Как сделать тезис: Как написать тезис 🚩 билет в тезисах 🚩 Школы

Из опыта работы по теме «Как составить тезисы»

Иванцова Л. А.

учитель украинского и

русского языка и литературы

МОШ І – ІІІ ступеней № 21

Как составить тезисы

Мы учимся не для школы, а для жизни.

Сенека

Формирование грамотного, эстетически развитого, творческого читателя, который ощущает радость открытия при общении с художественным произведением, способного к сопереживанию – процесс продолжительный, но необходимый. Именно от читательской культуры и отношения к ней зависит общая духовная культура личности и система её собственных ценностных ориентиров.

Способность воспринимать художественные произведения, оценивать их на основе собственных чувств, личные читательские интересы, эстетические предпочтения читателя создают ценностно-ориентированный аспект культуры чтения.

Важное место в работе словесника принадлежит развитию ученического творчества. Учитель систематически работает над активизацией творческой мысли обучаемого: в процессе идейно-художественного анализа литературного произведения; во время написания рецензии и откликов на самостоятельно прочитанные книжки; на семинарских занятиях, где ученики защищают сообщения, подготовленные на основе дополнительных источников.

Не только в школе, но и в повседневной жизни школьники должны уметь критически воспринимать информацию, выступать с сообщениями, принимать участие в дискуссиях.

В практике работы с книгой установлены такие формы записи прочитанного — план, тезисы, выписки, конспект.

Нам предстоит расширить сведения об основных признаках научного стиля, сформировать понятия о тезисах как одном из видов самостоятельной работы с литературой, ознакомиться с требованиями к составлению тезисов.

Тезисы – это основная мысль, раскрываемая в размышлении. Они существенно отличаются от плана, передавая содержание произведения, основные выводы автора. С помощью тезисов кратко передаётся то, о чём подробно излагается в книге или статье. При составлении тезисов приходится работать с каждым абзацем, выделять каждую мысль, освещённую автором, факты, примеры, которые её подтверждают.

Начиная работу над составлением тезисов, необходимо внимательно прочитать произведение в целом. Далее необходимо продумать основные идеи работы или её составляющих, изложить их в виде последовательных пунктов. В тезисы не включается детальный фактический материал, помещённый в книге или статье. Поэтому тезисам присуща некая прерывистость изложения.

Различают виды тезисов:

1. Цитатные – отбор авторских тезисов из текста. Выписываются основные положения, выдвинутые автором, и размещаются в определённой последовательности в соответствии с развитием авторской мысли;

2. Свободные – формирование основных положений статьи или раздела книги собственными словами. Необходимо найти в тексте основные авторские мысли, по-своему их интерпретировать и записать в определённой последовательности;

3. Смешанные – цитаты и свободное изложение авторской мысли чередуются;

4. Простые – тезисы отображают главную мысль части в виде утверждения или отрицания чего-либо;

5. Сложные – помимо утверждения мысли, содержится её доказательство.

Таким образом, тезисы – это кратко сформулированные основные положения текста, вмещающие суть высказанного автором (доклада, лекции, сообщения).

Порядок работы при составлении тезисов:

1. Прочитать весь текст, если он небольшой, либо раздел, если текст велик по объёму.

2. Продумать содержание текста, найти и проследить основные положения, выдвинутые автором.

3. Изложить основные авторские мысли в виде последовательных пунктов.

Требования к составлению тезисов:

1. Формулировать мысли чётко и кратко, но самобытность формы должна сохраняться, не взирая на некоторую прерывистость.

2. Каждое положение содержит в себе одну мысль.

3. Составлять тезисы по абзацам. Иногда один тезис может объединять несколько абзацев.

4. Записывая тезисы, нумеруем каждый, пропускаем строку между ними; в каждом тезисе желательно выделить главное слово и отметить логическое ударение.

5. Если произведение объёмное, то в конце каждого тезиса указываем номер страницы текста. Если небольшой – источник изложения.

Известно, что записи помогают сохранить в памяти прочитанное. Они дисциплинируют, заставляют погрузиться в содержание, приучают выделять главное, способствуют крепкому усвоению, повторению и закреплению информации.

Если план помогает представить структуру текста и назвать его основные темы, то тезисы раскрывают сущность все текстовой информации.

Памятка для учащихся «Как составить тезисы статьи»

1. Предварительно ознакомься со статьёй. Обдумай цель, которую ставишь перед собой, приступая к работе.

2. Внимательно прочитай статью, определи её основную мысль.

3. Раздели статью на смысловые части, определи все микротемы.

4. Сформулируй пункты плана, логично связав между собой.

5. Выбери для тезисов основные идеи и положения, отдели важные детали от подробностей и запиши их словами автора и собственными словами, придерживаясь определённой последовательности.

6. Руководствуйся главным принципом конспектирования чужого текста – не допускать перекручивания содержания.

Особенности конспектирования

Конспект — краткий, но связный и последовательный пересказ содержания статьи, книги, лекции …

Особенности составления тезисов

Тезисы – кратко сформулированные основные положения прочитанного текста.

Практикум

Прочитайте тези статті О. Гончара «Цвіт слова народного». Спробуйте відтворити зміст статті.

1. Класична українська література показала приклад того, як треба ставитись до народної мови, цього цілющого для художника джерела.

2. Творчість народу у царині слова.

3. Енергія слова – з енергії душі. Убога стилістика є породженням убогої думки.

4. Найвища майстерність художника слова – у його вірності життєвій правді, яка вбирає в себе правду народної мови.

Пускай путеводной нитью для каждого послужит пословица: «Мудрец способен читать и строчки, и между строчками».

Примерные темы межпредметных проектов

А. «Гордость Донбасса – люди»

« Наши знаменитые земляки»

Цель: углубить сведения об истории родного края, о жизненном подвиге выдающихся деятелей культуры, искусства; развивать познавательный интерес, желание прославить родной город своими достижениями; формировать эстетические вкусы школьников, лелеять естественное чувство национальной гордости, гуманное отношение к человеку; воспитывать духовность, человечность, любовь к Отчизне, родному краю.

Б. «Мой город – моя гордость»

« Макеевка – жемчужина Донбасса»

Школьное краеведение многогранно. Оно призвано вызывать у учеников искреннее стремление защищать светлые достижения материальной и духовной жизни края, оберегать и приумножать их, продолжая традиции рода, края.

В. «За здоровый образ жизни»

« Уроки мудрости»

Цель: воспитывать внутреннюю потребность вести здоровый образ жизни; формировать стремление к самодисциплине, к самоорганизации; совершенствовать стремление укреплять физическое и моральное здоровье; развивать речевую компетентность; воспитывать организованность, жизнелюбие.

Внедрение учителями инновационной личностно-ориентированной педагогической технологии жизнеутверждающих проектов с ориентиром на формирование ключевых жизненных компетенций обучаемых – действенный и эффективный шаг к совершенствованию компетентностного потенциала личности.

Как правильно сформулировать тезис — Итоговое сочинение и готовые эссе по текстам ЕГЭ

Любое сочинение нужно начинать с построения плана, но для этого необходимо научиться формулировать тезис.

Тезис – это не введение, не путайте. Тезис – это главная мысль введения, которая помещается в одно (максимум два) предложения, выражает ваше личное мнение, и пишется в самом конце вводной части сочинения. Именно к тезису мы подбираем аргументы.

Все темы сочинения можно условно разделить на три группы:

1. Номинативное предложение (ключевые слова)
2. Вопрос
3. Цитата

В зависимости от этого тему нужно раскрывать по-разному.

Начнем с ключевых слов. Такие темы служат почвой для размышлений, но не требуют конкретного итога, то есть вы можете двигаться в любом направлении и прийти к любому тезису, главное опираться на ключевики.

Пример:

Тема: Мамина любовь

Тезис: Я считаю, что мамина любовь – самое сильное чувство на свете.

Аргументы: «Дочь Бухары», «Матерь человеческая» (мама любит ребенка несмотря ни на что и готова ради него на все)

Можно прийти и к другому тезису: Мне кажется, что чрезмерная любовь к ребенку может навредить ему.

Аргумент: «Недоросль» Мать баловала любимого сыночка, не видела в нем недостатков, и он вырос невоспитанным и эгоистичным.

Тема: Вкус победы

Тезис: Мне кажется, что победа не всегда приносит радость, порой у нее горький вкус

Аргументы: «А зори здесь тихие», «Судьба человека» (Герои одержали победу над фашистами, но какой ценой? Радость победы смешалась со скорбью о близких), «Герой нашего времени», «Евгений Онегин» (Печорин и Онегин победили в дуэли, но это не принесло им радости)

Тема: Цена ошибки

Тезис: Я думаю, что, ошибаясь, люди рискуют заплатить за это высшей ценностью на земле – чьей-то жизнью.

Аргументы: «Сашка» (Из-за неопытности Володи погибла половина взвода), «Евгений Онегин» (Онегин, не подумав о последствиях, спровоцировал Ленского на конфликт, что привело к гибели друга)

Тезис: Я думаю, что, ошибаясь, люди рискуют заплатить за это собственным счастьем.

Аргументы: «Герой нашего времени», «Евгений Онегин» (герои поздно осознали любовь, о чем они сильно пожалели)

Теперь разберемся с темой-вопросом.  Вопросы могут быть открытыми (на него нельзя ответить да или нет. Например, когда ты приедешь? Который час? и т.д.) и закрытыми (можно ответить да или нет. Ты приедешь? Сделал ДЗ?)

Если в качестве темы вам достался открытый вопрос, то на него просто нужно ответить. Ответ и послужит тезисом.

Тема: Как выбрать в трудную минуту между честью и бесчестием?

Тезис: Я думаю, что выбор будет зависеть от того, насколько дорога человеку честь.

Тезис можно сформулировать иначе: Мне кажется, что, оказавшись в сложной ситуации, человек должен решить, сможет ли он спокойно жить, совершив бесчестный поступок.

Аргументы: «Капитанская дочка» (Гринев был готов умереть, а Швабрин предпочел стать предателем), «Сотников», «Судьба человека», «Сашка»

Если в качестве темы встретился закрытый вопрос, то свой ответ нужно пояснить (да, потому что…/нет, т.к….). Пояснение ответа обязательно, иначе тема не будет считаться раскрытой.

Тема: Всегда ли человек может контролировать свои действия?

Я думаю, находясь под влиянием эмоций/чувств человек теряет контроль над собой

Аргументы: «Леди Макбет», «Евгений Онегин» (Ленский в гневе, не подумав, вызвал Онегина на дуэль), «Моцарт и Сальери» (Зависть затмила разум Сальери, и он отравил друга), «Капитанская дочка» (Швабрин был одержим ненавистью и жаждой мести).

Самые сложные темы, на мой взгляд, – это цитаты. Для себя я поделила высказывания величайших людей на «понятные» и «непонятные».

В первом случае достаточно мысленно согласиться с автором и объяснить почему вы согласны.

ВАЖНО!!! ни в коем случае не пишите в сочинении фразу: «Я согласен с автором…», это итоговое сочинение, а не ЕГЭ. Такой вариант допустИм только в случае, если вам совсем нечего больше написать.

Тема: Юность — пора ошибок.

Цитата довольно простая: в юности человек совершает бОльшую часть ошибок. А почему? Ответ будет являться тезисом.

Тезис: Я думаю, что большую часть ошибок человек совершает именно в юности, потому что в этом возрасте мы вступаем во взрослую жизнь, но совершенно не имеем опыта.

Аргументы: «Капитанская дочка» (Гринев вырвавшись из-под надзора родителей, напился, проиграл деньги, обидел Савельича, но получил урок на всю жизнь). «Ионыч» (Юная Катя считала, что карьера важнее семьи, но она заблуждалась)

Но встречаются и сложные цитаты, смысл которых сложно понять, или тяжело подобрать аргумент. В данном случае высказывание нужно «расшифровать», перевести на доступный язык. Дальше 2 пути: либо «расшифровка служит тезисом, либо мы опираемся на фразу, которая у нас получилась, а тезис – это пояснение.

Тема: Любовь — волшебный цветок, но нужно быть очень смелым, чтобы подойти к краю пропасти и сорвать его.

Край пропасти – это риск

Сорвать цветок – значит влюбиться

А чем рискует влюбленный человек? Он рискует не получить взаимности и остаться с разбитым сердцем.

Так и запишем в тезисе: Я считаю, что влюбиться может только смелый человек, потом что он рискует остаться с разбитым сердцем.

Аргументы: «Гранатовый браслет», «Леди Макбет», «Солнечный удар». Можно написать про Печорина, может он закрывался от чувств, потому что боялся?

После того, как вы сформулировали тезис, можно приступать к следующему действию – составлению плана

Алгоритм написания тезисов

Понятие тезисов и их типы

Тезисы— кратко сформулированные основные положения доклада, сообщения и т.д.;

Основная цель написания любых тезисов — обобщить имеющийся материал, дать его суть в кратких формулировках, раскрыть содержание относительно большой по объему публикации или доклада; глубоко разобраться в вопросе, проанализировать его и создать возможность противопоставления своих мыслей мыслям других, либо дополнение последних.

Главное отличие тезисов от других научных текстов – малый объем (1-2 печатные страницы), в котором необходимо изложить все основные идеи доклада (статьи). Именно по качеству тезисов читатели будут судить о всей работе целиком и принимать решение о необходимости познакомиться с материалом в полном объем.

Неудачно написанные тезисы способны отпугнуть читателя от интересной научной работы. И наоборот, удачно составленный текст тезисов привлекает внимание и к научному материалу, и к докладчику.

Любые тезисы могут быть отнесены к одному из двух основных типов:

Тезисы, составленные по публикации другого автора.

Тезисы, написанные на основе собственного оригинального материала.

В первом случаеавтор тезисов заранее не знаком с материалов и должен его тщательно изучить. Поэтому после предварительного ознакомления текст читают вторично. При этом разбивают текст на ряд отрывков. Далее находят в каждой части выделенного текста то, что определило первоначальное его членение; выписывают или временно просто отмечают это главное в самом тексте публикации. Затем, хорошо продумав выделенное, уяснив его суть, формулируют отдельные положения. Это и будут тезисы.

Ко второму типу как раз и относятся тезисы научных работ – докладов, презентаций, статей и др. В этом случае подразумевается, что автор хорошо знает вопрос и его основной задачей является краткое и емкое выражение этого вопроса в письменной форме. Последнее не всегда удается легко и быстро сделать, однако по окончании работы по написанию тезисов оказывается, что понимание описываемого вопроса или материала стало глубже, нередко появляются новые идеи, становится легче объяснять другим суть своей работы.

Можно выделить три основных типа тезисов:

При написании тезисов типа «К постановке проблемы» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление (актуальность темы).

— Цель работы (поставить проблему/задачу).

— Обзор существующих точек зрения на проблему, или описание ситуации в предметной области.

— Некоторые собственные мысли на эту тему.

— Предполагаемые исследования(опционально).

— Вывод (какая задача или проблема ставится для последующего решения).

При написании тезисов типа «Результаты исследования» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление, постановка проблемы (собственно, все то же, что в тезисах «к постановке проблемы», только коротко).

— Цель работы (исследовать что-то конкретное).

— Базовые положения исследования или гипотеза (в случае экспериментального исследования).

— Примененные методы.

— Параметры выборки.

— Промежуточные результаты (при необходимости).

— Основные результаты.

— Интерпретация + выводы.

При написании тезисов типа «Новая методика работы» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление, описывающее задачи, для решения которых необходима разрабатываемая методика, область применения методики (актуальность).

— Цель работы (разработать такую-то методику).

— Описание существующих методик.

— Описание новой методики.

— Описание результатов применения.

— Оценка преимуществ и ограничений новой методики.

— Выводы.

Алгоритм написания тезисов

1. Определитесь, к какому типу будут относиться ваши тезисы и выберите соответствующую структуру.

2. Четко представьте себе, что будет основным результатом или выводом вашей работы.

3. Подберите рабочее название тезисам. При этом необходимо одновременно учитывать:

— выбранный выше тип тезисов,

— основной результат/вывод вашей работы и ее фактическое содержание, которое будет описано в тезисах,

— название конференции, в которой предполагается участие.

Последний пункт нужен для того, чтобы ваши тезисы соответствовали тематике конференции. В случае несоответствия вам откажут в участии. В то же время, любую работу можно представить с различных точек зрения. Поэтому употребите в названии ключевые слова по теме конференции (конечно, с умом), взяв их из названия конференции, ее отдельных секций или тематики. В общем, скажите то, что от вас хотят услышать оргкомитет и другие участники конференции.

Помните – название определяет все остальное содержание тезисов («Как яхту назовем, так она и поплывет»).

4. Составьте структуру тезисов согласно обязательным разделам тезисов выбранного вами типа, указанным выше. Подумайте, о чем пойдет речь в каждом разделе и напишите его основную идею (тезис) одним — предложением напротив каждого раздела. Обычно одному разделу в тексте тезисов (точнее – каждой идее) соответствует один абзац. Если у вас оказалось в одном разделе несколько идей, значит, этот раздел будет состоять из нескольких абзацев. Таким образом, вы получили подробный план ваших тезисов — основное содержание по каждому абзацу.

5. Внимательно прочитайте написанное и проверьте, достаточно ли этих разделов и абзацев для полного раскрытия темы. Если недостаточно – допишите. Составленные вами идеи каждого абзаца должны быть выстроены логически так, чтобы доказать основную идею всей работы – результат/вывод ваших тезисов (самый последний раздел тезисов любого типа), которые вы определили на этапе 2 данного алгоритма. При необходимости, поменяйте порядок следования абзацев, уточните формулировки. Возможно, вам захочется внести корректировки в название работы.

6. Внимательно прочитайте требования к оформлению тезисов, обратив внимание на их объем. Выразите его в количестве строк соответствующего шрифта и распределите (примерно) этот объем между отдельными разделами и абзацами. Таким образом, вы получили подробный план ваших тезисов. Можно переходить к их написанию.

7. По очереди, начиная с первого абзаца, излагайте свои мысли, стараясь уложиться в отведенный для них объем. После написания первого абзаца переходите ко второму и т.д.

8. Прочитайте весь получившийся текст целиком. Отредактируйте переходы между абзацами, само содержание абзацев. Очень вероятно, что в процессе написания у вас появились новые соображения по тезисам. Если считаете необходимым, внесите их в план, начиная с п. 4 данного алгоритма, и повторно пройдите пп. 4-8. По объему отдельные абзацы могут отклониться от первоначального плана. В этом нет ничего страшного – кроме вас этот план был никому не известен. Важно, чтобы основной результат/вывод вашей работы был хорошо аргументирован.

9. Проверьте соответствие получившихся тезисов заданному общему объему. Если их размер несколько больше – найдите и сократите второстепенные детали, измените отдельные фразы, которые помогут избавиться от неполных строчек и др.

10. Оформите тезисы согласно всем требованиям оргкомитета.

11. Покажите их научному руководителю, своим знакомым, чтобы выслушать их мнение по содержанию, аргументации, стилю работы. Внесите исправления и дополнения, которые посчитаете существенными.

12. Отправьте готовые тезисы в оргкомитет конференции.

Тезисы могут начинаться следующими речевыми формами:

Известно, что…

Следует отметить, что…

Однако…

При этом важно, что…

Предполагается, что…

Специалисты ставят своей задачей…

Основная информация в тезисах может объединяться с помощью следующих соединительных лексических средств:

Ставит вопрос…

Считает…

Сравнивает…

Приводит пример…

Перечисляет…

Характеризует…

Подчеркивает…

Некоторые общие требование к написанию тезисов

· Каждое утверждение (тезис) должно быть кратким и ёмким.

· Каждое утверждение должно быть обосновано.

· Не «переписывайте» Internet и учёные статьи.

· Соблюдайте научный стиль, меньше эмоций – выше результативность.

· Даже неподготовленный читатель должен понять ваш текст.

· При оформлении тезисов статей для опубликования требуется обозначить УДК.

· Клссификатор УДК

Читайте также:

Рекомендуемые страницы:

Поиск по сайту

Как написать тезисы для конференции (примеры оформления)

Для ученых с именем и начинающих исследователей участие в научных конференциях дает возможность продемонстрировать результаты своего труда и ознакомиться с опытом коллег в своей области. Кроме того, участие в конференциях повышает рейтинг студента и увеличивает его шансы при поступлении в магистратуру и аспирантуру.

Успешное выступление на конференции может стать стартом карьеры ученого, поэтому важно тщательно подготовиться к этому мероприятию. Чтобы выступление перед аудиторией не стало экспромтом, необходимо написать и правильно оформить тезисы своей речи.

Тезисы для конференции представляют собой кратко сформулированные основные положения научной работы, статьи или дипломного проекта. Существуют особые требования к написанию и оформлению текста тезисов.

Структура тезисов на конференцию

Основная задача тезисов – раскрыть суть, осветить основные положения научного труда. Отличительная особенность тезисов – их малый объем, который обычно составляет 2–3 страницы печатного текста. Этим тезисы отличаются, например, от полноценного доклада.

Структура тезисов напрямую зависит от того, где они будут представлены. Часто тезисы участников публикуют в журналах, отдельных сборниках и материалах конференций. Тогда к тексту и оформлению тезисов предъявляют более высокие требования, их устанавливает редакция конкретного издания.

При написании тезисов текст должен быть разбит на следующие смысловые блоки:

• введение;
• обоснование актуальности исследования;
• цели и задачи работы;
• обзор источников, использованных в работе;
• описание методов и методик, примененных автором;
• приведение результатов исследования;
• итоговые выводы.

Структура тезисов может видоизменяться в зависимости от того, когда они пишутся – в начале, в процессе или по завершении научной работы.

Порядок оформления тезисов научного исследования

Правила оформления тезисов для научной конференции устанавливаются организационным комитетом мероприятия. Готовую работу следует проверить на наличие ошибок и опечаток.

Текст тезисов набирается 12–14 кеглем шрифта Times New Roman, с полуторным межстрочным интервалом. Текст выравнивается по ширине страницы. Нужно указать полные ФИО автора, место его работы или учебы, а также город и страну проживания. В некоторых случаях оргкомитет выдвигает требования написать и аннотацию тезисов на конференцию.

При оформлении списка использованных в работе источников необходимо руководствоваться требованиями ГОСТа 7.1–2003. Цитирование и заимствование из работ других авторов в тексте оформляется по правилам ГОСТа Р 7.0.5–2008.

Рекомендации по написанию тезисов на конференцию

Прежде чем приступить к написанию и оформлению научных тезисов, необходимо выстроить структуру работы.

Для начала нужно понять, какую цель вы ставите перед собой в своем исследовании, после этого сформулировать название работы. При этом учесть тему мероприятия и содержание проводимого вами исследования.

Затем отобрать материал, который ляжет в основу работы, и изложить его по возможности кратко, но емко. Далее проанализировать результаты исследования и дать собственную оценку, указав возможные пути решения проблемы.

Работая над написанием тезисов, необходимо придерживаться следующих правил:

• текст должен быть логичным, с последовательным изложением материала;
• язык изложения должен быть научным, но понятным неподготовленному читателю;
• все фактографические данные нужно проверить в авторитетных источниках;
• численные результаты исследования по возможности оформить графически – в виде таблиц, графиков, схем и диаграмм;
• в список использованной литературы желательно включать публикации за последние 5 лет и ограничиться 5–10 источниками.

По завершении работы проверьте текст, при необходимости сократите его до требуемого объема, внимательно сформулируйте выводы. Желательно, чтобы работу проверил научный руководитель, способный оценить качество материала.

Для участия в международной научной конференции может потребоваться перевести текст на иностранный язык. Чтобы сделать это профессионально, часто необходима помощь опытного переводчика.

Если правилами мероприятия предусмотрено создание презентации, то используйте для слайдов только самые важные данные.

Как писать тезисы: советы экспертов

• Пишите работу самостоятельно, не используйте готовые шаблоны.
• Включайте в текст только важные итоги работы.
• Не копируйте фрагменты своих статей, диссертаций – старайтесь по-новому изложить материал.
• Сформулируйте собственную позицию по проблеме исследования.
• Ознакомьтесь с примерами оформления тезисов, изучив уже опубликованные материалы научных конференций.

Качество тезисов для научной конференции влияет на решение оргкомитета о публикации работы участника. Надеемся, эти советы помогут вам правильно написать и оформить статью на конференцию и успешно выступить на мероприятии.

Что такое тезисы конференции, и как их писать 📄 (советы)

Содержание:

1. Подготовка к защите
2. Получение рецензии
3. Ключевые моменты на защите
4. Что делать, если не защитился

Научная деятельность связана не только с разработкой новых идей, но также с выступлениями на конференциях и других научных мероприятиях, где собираются специалисты. Удачное выступление способно привлечь к себе внимание научной общественности, что станет важным вкладом в профессиональное развитие выступающего. Для того чтобы максимально четко донести свои мысли до аудитории, необходимо правильно подготовить тезисы конференции.

Зачем нужны тезисы?

Тезисы представляют собой краткие положения, отражающие основные мысли, которые транслирует научный труд, реже – курсовая или дипломная работа студента.

Их грамотное написание с учетом основных требований помогает выступающему:

• Предельно полно раскрыть суть своей работы, обосновать ее важность и уникальность.
• Заинтересовать слушателей.
• Привлечь возможных инвесторов в случае получения практических результатов.
• Заявить о себе как о серьезном и перспективном ученом.

Для выполнения этих пунктов автор должен в своем выступлении и публикуемых тезисах представлять только краткое обобщение, обладающее максимальной убедительностью. Важно помнить, что время, отведенное на один доклад участника конференции, ограничивается приблизительно 10-15 минутами.

Должна быть раскрыта суть проведенной работы. Через краткое сообщение необходимо ознакомить широкую общественность с основными идеями и целью работы, а также методами исследования и полученными результатами.

Тезисы могут отличаться по следующим параметрам:

• Опубликованные единолично или с соавтором. Важно в этом случае выделять вклад каждого ученого в общем результате.
• По форме реализации – заочно (в виде публикации без выступления) или с выступлением.
• По содержанию. Могут включать только постановку проблемы, или представлять результат проведенного исследования, или отражать внедрение новых методик.

Структура тезисов на конференцию

Структура текста может включать в себя следующие элементы:

1. Введение, в котором отражается актуальность исследования.
2. Постановка цели и задач.
3. Может быть представлен краткий обзор литературы и существующих методик.
4. Описание индивидуальных наработок по проблеме или раскрытие собственного видения.
5. Представление расчетов или доказательной базы.
6. Вероятные пути развития проблемы в дальнейшем и очерчивание вероятных перспектив исследования.
7. Выводы.
8. Оценка полученных результатов. Здесь также может быть представлена оценка погрешности проведенных расчетов и результатов. Неточности в используемой методике и пути их устранения.

Требования к оформлению тезисов

Помимо структуры, необходимо правильное оформление, которое во многом схоже с оформлением статьи. Чем солиднее сборник, в котором будут напечатаны материалы, тем больше пунктов при оформлении нужно соблюсти:

• Тип шрифта – Times New Roman.
• Кегль – только 12 или 14 (в зависимости от требований конкретного сборника).
• Интервал – 1 или 1,5.
• Оформление использованной литературы – по ГОСТ 7.1-2003 (для сборников, публикуемых на территории России и стран СНГ). В случае печатания в международных изданиях необходимо уточнять правила оформления списка литературы у них.
• В начале тезисов приводится информация не только о названии, но и об авторе (соавторах). Здесь должны быть указаны, помимо ФИО, место работы или учебы, город и страна. К тому же требуются контактные данные (e-mail и телефон).
• Аннотация пишется достаточно редко (в отличие от статей).

Кстати, прежде чем отправить материал на публикацию, необходимо сверить полученный результат с теми требованиями, которые предъявляют каждое издание и каждый вуз, осуществляющие публикацию.

6 советов по написанию тезисов на конференцию

Приступая к работе по написанию, необходимо составить четкий план по данным пунктам:

1. Сформулировать цель исследования и итоговый результат, который необходимо получить на выходе.
2. Сформулировать название. Важно, чтобы оно перекликалось с тематикой диссертации (ее определенной главы) или диплома. Существует негласное требование диссертационных советов, когда вся совокупность публикаций должна отражать основные разделы диссертации, − так называемая апробация исследований.
3. Особое внимание уделить выводам и результатам. Они должны быть уникальными.
4. Проследить за логичностью и последовательностью излагаемого материала. Необходимо постараться предположить возможные вопросы от аудитории.
5. Написать текст и выполнить его проверку по нескольким параметрам – грамотность, уровень оригинальности, соответствие требованиям издания.
6. Убедиться, что все соавторы ознакомлены и согласны с текстом тезисов.

как их писать и что это такое, пример тезиса

Просмотров 2.2k.

В сферу копирайтинга часто вступают новички с такой мыслью «Что может быть проще, чем писать статьи». На деле оказывается, что составленные ими тексты откровенный набор букв, не несущий никакого смысла и сложно читаемый. Только профессионалы умеют писать так, что их материал читается на одном дыхании.

Что такое тезисы и зачем они нужны копирайтеру? В этой статье мы решили затронуть эту важную тему. Понятно, что не все и не всегда этим пользуются, однако нужно развиваться и открывать для себя что-то новое. Это помогает повысить качество создаваемого контента, что сразу же отражается на интересе со стороны заказчиков и покупателей.

Тезис, что это такое?

Есть два мнения для объяснения этого термина. Одни считают, что тезис – это содержательный материал, составленный на основе объемного текста. Другие уверяют, что наоборот, по тезисам создаются развернутые материалы. Оба мнения верные, используются тезисы и для того и для другого.

Чаще всего встречаются научные тезисы, так как сложную тему необходимо представить в короткой форме. К слову о краткости, если вы думаете, что это пара слов, то заблуждаетесь. Основные термины пишутся больше чем на одну страницу. К примеру, если они составляются по какой-нибудь конференции.

Начинающим копирайтерам можно не разбираться в этой теме, если нужно написать тезис текста с какого-нибудь сайта. Достаточно выяснить, как написать обзор на статью.

Немного отошли от темы копирайтинга, чтобы подробнее объяснить значение слова «Тезис». Зато теперь вы имеете представление, что представляет из себя данный материал.

Примеры тезисов можно поискать в интернете, они могут быть в несколько раз больше, чем текст на данной страничке.

Если посмотреть на второе значение тезиса, который используется для создания большой статьи, то чаще всего это набор ответов на вопросы. К примеру, заказчик просит написать текст о компании. Откуда копирайтеру знать, чем занимается фирма, что именно продает, чем выделяется на рынке и так далее.

Чтобы получить необходимую информацию, клиенту задаются вопросы:

• что продается;
• как производится;
• особенности и характеристики;
• преимущества и недостатки;
• в чем отличие от аналогов;
• чем подтверждается качество;
• целевая аудитория.

Полученные ответы можно считать тезисами, по ним составляется объемный материал. Вообще, крупные компании стараются заранее подготовить эту информацию, чтобы потом передавать её авторам, в противном случае, статья получается недостаточно информативной.

Как написать тезис?

Создано их довольно много, в сборниках тезисов собраны самые интересные и популярные примеры. Пока не посмотришь, как это делают другие люди. Тезисы примеры в интернете найти не составляет труда. Давайте рассмотрим один из них, составлялся тезис к сочинению на тему разума и чувств:

Небольшое объяснение, по которому становится понятно, о чем эта работа. Эти тексты могут сильно отличаться, всё зависит от того, какой формат требуется использовать и для чего создается тезис.

При создании тезисов нужно опираться на несколько простых правил:

1. Заголовок подбирается под основную тему, лучше сначала написать текст, а потом придумать, как назвать тезис, это повышает точность.
2. Тема узкая и точная, короткое содержание тезисов не позволяет отходить от основной идеи.
3. Один из главных факторов тезисов – это наличие примеров. Умещайте их даже в сжатом формате текста.
4. Начинать нужно со вступления, оно должно отвечать на главный вопрос. Желательно не растягивать его, укладывайтесь в один абзац.
5. Основное содержание нужно структурировать, используйте несколько подразделов и утверждений, сопровождайте их примерами.
6. В заключении подводятся итоги, и объясняется, где люди могут найти развернутую версию материала.
7. Если тезис научный, то в него желательно включить всевозможные сноски, цитаты и пояснения.

Семь простых правил, необходимых автору тезиса. Даже для статьи, которую вы сейчас читаете, можно составить короткое сообщение, чтобы пользователи могли сначала узнать, о чем пойдет речь, а уже потом принимать решение, стоит ли его изучать. Такой подход помогает сэкономить время, им пользуются даже блогеры.

Интересно узнавать, что обозначают разные термины в сфере копирайтинга? Тогда почитай про синопсис — как написать и что это такое.

Тезис текста чаще всего используется для лекций, докладов и прочих образовательных направлений. Короткое содержание сложной темы помогает правильно усваивать материал. Стоит ли использовать тезисы в копирайтинге? Конечно, как минимум, они помогают при создании сложных статей.

Вам также будет интересно:
— Что такое веб-райтинг, как на нём зарабатывают?
— Смысловая уникальность текста
— Бесплатный копирайтинг, он существует?

пример для школьного сочинения :: SYL.ru

Сочинение в виде рассуждения должно убедить читателя в определенном вопросе, дать ему возможность разобраться в каких-то сложных моментах.

Особенности

Основа рассуждения — это правильно сформулированный тезис. Пример школьного итогового сочинения, удостоенного высокой оценки, предполагает определённую структуру. В образовательных заведениях сочинения в виде рассуждения являются достаточно частым видом домашнего задания. Преподаватели русского языка и литературы стараются готовить своих воспитанников к предстоящим итоговым испытаниям, рассматривают примеры тезиса в сочинении. Попробуем выяснить этапы построения сочинения-рассуждения.

Структура

Помимо демонстрации своего умения думать, рассуждать, важно убедить и пояснить приводимые аргументы. Структура сочинения должна быть четко соблюдена. Сначала выдвигается определенный тезис, пример подтверждает позицию автора. Затем следует четкий и понятный вывод, который завершает рассмотрение указанного тезиса. Необходимо составить план своего сочинения. Важно выделять в нем логические части. Для того чтобы не возникало повторений, существуют различные способы приведения определенных аргументов.

Пример написания

Как написать сочинение-рассуждение на любую тематику? Предлагаем поэтапный алгоритм действий.

Первым шагом будет четкая формулировка той мысли, которая будет подвергаться аргументации. Можно выбрать из литературного произведения любой тезис. Пример, предлагаемый в сборниках для старшеклассников, поможет сделать правильный выбор. Для того чтобы выявить результативность сделанного шага, нужно прочитать формулировку тезиса разным людям. В том случае, если у них не возникнет вопросов относительно вашей точки зрения, можно переходить к следующему этапу работы.

В полном сочинении-рассуждении подразумевается три части. Первая часть предполагает тезис (пример мысли, суждения, положения, которое будет доказываться в ходе самого сочинения). Вторая часть предполагает аргументы, которые должны быть наглядными, убедительными. В конце предполагается четкий и логичный вывод, который повторяет тезис в сочинении-рассуждении. Примеры подтверждаются рекомендациями, обобщениями. В качестве необязательной, но рекомендуемой части любого полноценного сочинения-рассуждения считается небольшое вступление, в котором читатель вовлекается в диалог. Именно в этой части указывается актуальность затрагиваемой проблемы, обозначается ее суть.

Образец сочинения-рассуждения

Допустим, что тема сочинения связана с первой любовью, в таком случае подбираем соответствующий тезис и аргументы. Примеры рассуждений на такую тематику приведем ниже.

Тезис: «Первая любовь является важным этапом в жизни каждого человека, она оказывает серьезное воздействие на последующие взаимоотношения полов, а также на саму личность». Он может сопровождаться таким вариантом вступления.

«Подростки первую любовь превращают в смысл своей жизни. У многих взрослых упоминание о первой любви вызывает улыбку. Психологи убеждены в том, что именно в первом чувстве к противоположному полу скрывается источник будущего полноценного счастья, взаимоотношений между женщинами и мужчинами».

Далее можно привести аргументы, которые подтвердят предложенную позицию. Эта часть составляет 2/3 всего содержания сочинения. Желательно рассмотреть не менее трех аргументов, если речь идет об экзаменационном сочинении. Идеальным вариантом будет указание в своем рассуждении известных исторических фактов, статистических данных, а также фрагментов из литературных произведений.

Для рассматриваемой нами темы можно подобрать массу примеров из произведений русских классиков, изучаемых в школьном курсе литературы. Так, Татьяна Ларина, пытаясь понять Евгения Онегина, читает те книги, которыми увлекался ее возлюбленный, где он делал какие-то пометки. Девушка не только осознает, какой интересный молодой человек оказался перед нею, но и сама повышает свой интеллектуальный и духовный уровень. Можно в качестве аргумента изложить и свой личный опыт, но он должен быть убедительным для читателя. В выводе можно отметить, что первая любовь в любом возрасте способна превратить безжалостного циника и реалиста в неисправимого романтика.

Как написать сильный тезис

На главную> Руководства> Руководства по написанию> Части статьи> Как написать сильное тезисное заявление

Тезисы можно найти во многих местах — в дебатах, заключительных аргументах юристов, даже в рекламе. Но наиболее распространенное место для изложения тезиса (и, вероятно, почему вы читаете эту статью) — это эссе.

Пишете ли вы аргументированную статью, информативное эссе или сравнение / противопоставление, вам нужна диссертация.Без тезиса ваши аргументы не удастся, а информация окажется несфокусированной. Поскольку диссертация так важна, вероятно, неплохо было бы посмотреть несколько советов, как составить сильную.

Что такое «тезис»?

Возможно, вы слышали о чем-то, что называется «тезисом». Это то, что пожилые люди обычно называют своей заключительной работой перед выпуском. Мы не об этом говорим. Этот тип диссертации представляет собой длинную, хорошо написанную статью, на составление которой уходят годы.

Вместо этого мы говорим об одном предложении , которое связывает воедино основную идею любого аргумента . В контексте студенческих эссе это утверждение, в котором резюмируется ваша тема и выражается ваша позиция по ней. Это предложение может сказать читателю, хотят ли они прочитать ваше эссе.

2 категории диссертационных работ: информативные и убедительные

Так же, как существуют разные типы эссе, существуют разные типы тезисов.Диссертация должна совпадать с эссе.

Например, с информативным эссе вы должны составить информативный тезис (а не аргументированный). Вы хотите заявить о своих намерениях в этом эссе и привести читателя к выводу, к которому вы пришли.

Пример:

Чтобы сделать сэндвич с арахисовым маслом и желе, вы должны раздобыть ингредиенты, найти нож и намазать приправы.

Эта диссертация показала читателю тему (тип сэндвича) и направление эссе (описание того, как делается сэндвич).

Большинство других типов эссе, будь то эссе сравнения / противопоставления, аргументированное или повествовательное, содержат тезисы, в которых излагается позиция и аргументируется ее. Другими словами, если ваша цель — просто информировать, ваш тезис считается убедительным. Убедительный тезис обычно содержит мнение и причину, по которой ваше мнение верно.

Пример:

Бутерброды с арахисовым маслом и желе — лучший вид бутербродов, потому что они универсальны, просты в приготовлении и имеют приятный вкус.

В этом убедительном тезисе вы видите, что я высказываю свое мнение (лучший сэндвич), что означает, что я выбрал позицию. Далее я объясняю, что мое мнение правильное, по нескольким ключевым причинам. Этот убедительный тип тезиса можно использовать в любом эссе, содержащем мнение автора, включая, как я упоминал выше, эссе сравнения / сопоставления, повествовательные эссе и т. Д.

2 стиля диссертаций

Так же, как есть два разных типа тезисов (информативный и убедительный), вы можете использовать два основных стиля.

Первый стиль использует список из двух или более точек . Этот стиль диссертации идеально подходит для краткого эссе, содержащего всего два или три основных абзаца. Это базовое эссе из пяти абзацев типично для заданий средней и старшей школы.

Пример:

Серия Хроник Нарнии К.С. Льюиса — одно из самых богатых произведений 20-го века, потому что оно предлагает уйти от реальности, учит читателей верить, даже если они не понимают, и содержит множество ярких персонажей.

В приведенном выше убедительном тезисе вы можете увидеть мое мнение о Narnia , сопровождаемое тремя ясными причинами. Этот тезис идеально подходит для создания аккуратного эссе из пяти абзацев.

В колледже эссе из пяти абзацев становится немногочисленным и редким по мере увеличения длины эссе. Вы можете представить себе, что в шестистраничной газете всего пять абзацев? Для более длинного эссе вам понадобится более универсальное изложение тезиса. Вместо перечисления двух или трех отдельных пунктов, тезис может перечислить одну всеобъемлющую точку , с которой связаны все основные абзацы.

Пример:

Добро против зла — основная тема серии Narnia Льюиса, о чем свидетельствует борьба, с которой сталкиваются главные герои каждой книги.

В этом тезисе я сделал заявление о теме Нарнии , а затем следовал своим рассуждениям. Более широкий охват этой диссертации позволяет мне писать о каждом из семи романов серии. Я больше не ограничен в том, сколько абзацев тела я могу логически использовать.

Формула сильного аргументационного тезиса

Одна вещь, которую я считаю полезной для студентов, — это наличие четкого шаблона.Хотя студенты редко заканчивают диссертацию, которая следует этой точной формулировке, следующий шаблон является хорошей отправной точкой:

___________ верно из-за ___________, ___________ и ___________.

И наоборот, формула диссертации с одним баллом может соответствовать этому шаблону:

___________________ верно из-за _____________________.

Студенты обычно используют другую терминологию, чем просто «потому что», но наличие шаблона всегда помогает получить творческий поток.

Качества твердого тезиса

При написании тезиса вы должны учитывать не только формат, но и другие качества, такие как длина, позиция в эссе и сила аргументации.

Длина: Тезисное заявление может быть коротким или длинным, в зависимости от того, сколько пунктов в нем упоминается. Однако обычно это всего лишь одно краткое предложение. Он действительно содержит как минимум два пункта, обычно независимый пункт (мнение) и зависимый пункт (причины).Вероятно, вам следует стремиться к одному предложению, состоящему как минимум из двух строк или примерно от 30 до 40 слов.

Должность: Изложение тезиса всегда стоит в начале эссе. Это потому, что это предложение говорит читателю о том, что автор собирается обсудить. Учителя будут по-разному относиться к точному расположению диссертации, но хорошее практическое правило — это вводный абзац в последних двух или трех предложениях.

Сила: Наконец, чтобы убедительный тезис был сильным, он должен быть спорным.Это означает, что утверждение неочевидно, и не все согласны с тем, что это правда.

Пример слабой диссертации:

Бутерброды с арахисовым маслом и желе легко приготовить, потому что для этого нужно всего три ингредиента.

Большинство согласятся, что PB&J — один из самых простых бутербродов в американском ланч-репертуаре.

Пример более сильного тезиса:

Бутерброды с арахисовым маслом и желе — это весело, потому что они всегда скользят.

Это более спорно, потому что есть много людей, которые могли бы Подумайте PB & J грязно или слизистыми, а не удовольствие.

Составление тезиса требует немного больше размышлений, чем многие другие части эссе. Однако, поскольку тезис может содержать весь аргумент всего в нескольких словах, стоит потратить дополнительное время на составление этого предложения. Он может направить ваше исследование и ваши аргументы так, чтобы ваше эссе было сжатым, целенаправленным и заставляло читателей задуматься.

.

Как создать план магистерской диссертации: образец и советы

Схема диссертации — это подробное описание основных частей вашей диссертации — от введения, обзора литературы, проблемы диссертации и методологии до разделов с результатами, обсуждением и заключением.

Шаблон схемы диссертации

1. Введение : Опишите большую проблему , которую необходимо решить.

Введение отвечает на вопрос: Какую проблемную область будет затронута эта диссертация?

2. Обзор литературы : Просмотрите существующие исследования в этой проблемной области.

Отвечает на вопрос: Как предыдущие исследователи справлялись с этой проблемой?

3. Задача диссертации : Определите ваш предполагаемый вклад в решение этой проблемы и сделайте обещание диссертации.

Отвечает на вопрос: Каким будет ваш вклад в текущую работу по решению этой проблемы?

4. Раздел метода : Опишите протокол, которого вы следовали для получения результатов.

Отвечает на вопрос: Какие методы вы выбрали для исследования и почему они подходят для этого исследования?

5. Результаты : Представьте свои выводы.

Отвечает на вопрос: Каковы результаты этого исследования?

6. Обсуждение : Оцените свои выводы с разных точек зрения, обсудите их значение.

Отвечает на вопрос: Как интерпретировать результаты исследования? (желательно использовать такие выражения как « с одной стороны / с другой, вместо этого, тем не менее, однако и т. Д.”)

7. Заключение : Обобщите свои выводы и ответьте на вопрос исследования.

Отвечает на вопрос: Каков ваш основной вклад в решение проблемы исследования и каковы направления будущих исследований?

План тезиса или основной план — это важный план, используемый для руководства процессом организации и написания вашей диссертации или диссертации. Эти работы обычно требуются для получения степени магистра или доктора философии.Докторская степень во многих академических областях. Ваш выбор зависит от требований вашего учебного заведения, а также от типа степени, которую вы хотите получить.

Когда студенты спрашивают «что такое диссертация?» или «мне нужно создать схему?» мы отвечаем, объясняя, что этот тезис представляет собой исследование, которое может занимать от 100 до 300 страниц и посвящено конкретной проблеме или отвечает на вопрос в конкретной области исследования. Это считается авторитетной работой, которую другие исследователи и ученые будут использовать в своих исследованиях.Что-то такой глубины и размаха может стать довольно беспорядочным без помощи хорошо проработанного контура. Итак, хотя план не является обязательным условием для выполнения задания, он, безусловно, помогает создать его, прежде чем пытаться писать.

В этой статье мы предлагаем вам стандартный шаблон, а также подробные инструкции о том, как написать план диссертации. В Интернете доступен ряд ресурсов, но этот серьезный подход — отличное начало и предоставляет вам всю необходимую информацию.

Диссертация и план должны быть зеркальными изображениями

План вашего тезисного предложения — это то, что вам нужно сделать, прежде чем вы серьезно начнете свое исследование. Он должен быть одобрен вашим научным руководителем, так как он будет направлять ваше обучение в течение следующих нескольких месяцев. Однако парадокс создания наброска предложения заключается в том, что у вас, вероятно, нет хорошо разработанного плана, и вам нужно провести небольшое предварительное исследование, прежде чем пытаться составить его. После того, как вы получите это одобрение, вы можете приступить к работе, а после того, как вы накопите множество заметок, включая цитаты, пересказы, вопросы, ответы, данные и многое другое, вы будете готовы создать схему диссертации.

Как написать диссертацию? Это не сильно отличается от написания длинного исследования, но, вероятно, потребует гораздо больше вашего времени и преданности делу. При написании плана вы можете использовать план диссертации, так что это в основном зеркальное отображение работы, на выполнение которой вам было предоставлено разрешение. Конечно, пересмотренный план на этом этапе будет иметь гораздо больше деталей, но он должен следовать тому же порядку глав или разделов, а также соответствовать любым требованиям конкретного отдела.

Шаблон схемы диссертации для бесплатного использования

Этот план дипломной работы закладывает основу для всего задания. Несмотря на то, что вы можете обнаружить очень незначительные отличия и, возможно, даже придется придерживаться конкретных руководящих принципов отдела, приведенный здесь пример с тезисом должен помочь организовать ваш главный проект по большинству дисциплин.

В отличие от исследований или курсовых работ, с которыми вы имеете опыт, академическая работа такого объема требует гораздо большего. Это заявление не должно вас пугать, но вы должны найти время, чтобы ознакомиться со всем, что вы ожидаете включить и на что ссылаетесь.Лучшее место для начала — составить план глав диссертации, затрагивающий все основные разделы. К ним относятся титульный лист, аннотация, введение, методы и обсуждение, выводы и библиография. Вот образец плана диссертации, который вы можете использовать бесплатно:

1. Общее введение в исследование
2. Задача исследования или вопросы с подвопросами
3. Причины или потребности исследования
4. Определение и объяснение ключевой терминологии
5. Контекст исследования в рамках высшей дисциплины (области исследования)

• Глава 2: Гипотеза (теория)

1. Краткий обзор теоретических основ, использованных в исследовании
2. Краткий обзор проверенной, обсуждаемой и применяемой литературы
3. Модель исследования и согласование процесса с литературой
4. Гипотезы и обоснования, связанные с предшествующими разделами или утверждениями
5. Объем вашего исследования с теоретическими допущениями и ограничениями

1. Введение и общее описание Метод исследования и план исследования
2. Подробное описание плана исследования (будут использоваться материалы исследования)
3. Пояснение к образцу, который будет использоваться в исследовании
4. Объяснение измерений, определений, индексов и т. Д.и надежность и обоснованность метода исследования и дизайна исследования
5. Описание применяемых аналитических методов и их обоснование
6. Надежность и валидность внутреннего / внешнего дизайна и связанных подтипов
7. Допущения метода исследования и дизайна исследования с предполагаемыми ограничениями

1. Краткий обзор материала
2. Выводы (результаты) метода исследования и любые незапланированные или неожиданные ситуации, которые произошли
3. Краткий описательный анализ
4. Надежность и достоверность анализа
5. Разъяснение гипотезы и точные и точные данные (не высказывайте своего мнения)

1. Краткий обзор материала
2. Полное обсуждение результатов (результатов) и значения
3. Полное обсуждение результатов исследования Анализ результатов
4. Полное обсуждение гипотезы и результатов
5. Пост-анализ и последствия гипотез и выводов

1. Резюме академического исследования
2. Ссылка на обзор литературы
3. Значение академического обучения
4. Ограничения теории или метода исследования
5. Рекомендации или предложения для будущих академических исследований

1. Полный список всех использованных источников, независимо от цитирования или включения

Как написать план диссертации

Вы можете использовать приведенный выше шаблон, чтобы сэкономить время, но мы подумали, что простой процесс написания плана тезиса и начала систематизации материала перед применением информации в соответствующем разделе будет не менее полезным.

1. Начните со своей гипотезы . Поместите его прямо вверху страницы — все последующие разделы должны будут как-то связать или решить этот вопрос. Страница не должна быть слишком подробной, поскольку вы единственный, кто будет просматривать эти заметки. Просто убедитесь, что вы это понимаете.
2. Пролистайте шаблон в том порядке, в котором он представлен выше . Заполните все разделы верхнего уровня и при необходимости добавьте подразделы (например, I.a, I.b. II.a, II.b., II.c. и др.). Мы рекомендуем вам использовать комбинацию буквенно-цифровых схем диссертации, потому что у вас будет много информации, которую нужно систематизировать, но это вопрос личных предпочтений. Используйте тот формат, который вам удобнее всего.
3. Вы могли бы рассмотреть возможность использования основного плана для всей работы и рабочих схем для каждой главы . Последнее поможет вам сосредоточиться только на одном разделе за раз, стратегия, которая поможет вам оставаться организованным и продуктивным в течение многомесячного процесса написания.
4. Просмотрите каждый из своих набросков и внесите изменения , прежде чем заполнять его всеми оставшимися примечаниями к содержанию исследования, которые у вас есть. Это проще сделать сейчас, прежде чем вам придется переосмысливать и реорганизовывать большие фрагменты текста. План диссертации — это инструмент, который облегчит вам написание, но он не принесет большой пользы, если вы не структурируете его логически, прежде чем приступить к работе.
5. Теперь вы можете вычеркнуть все детали с помощью ключевых терминов, фраз и предложений , которые помогут вам разобраться в вашем первом черновике.Большинству студентов следует подумать о пересмотре плана (ов) после завершения первого наброска. Это может показаться немного утомительным, но это действительно помогает (в чем мы уверены, вы убедитесь в этом после завершения черновика).

Профессиональные услуги по написанию набросков

Составить план диссертации сложно, но это проблема, которую вы можете преодолеть, обратившись за профессиональной помощью. Мы можем предоставить вам индивидуальный шаблон для вашего тезиса и плана. Мы также можем помочь вам написать, отредактировать, отредактировать и вычитать вашу работу в любое время в течение года.Мы знаем о важности получения степени магистра и гарантируем, что наши специалисты всегда будут готовы сделать все возможное, чтобы оказать поддержку высочайшего качества, которую вы найдете где-либо в Интернете. Позвоните нам, чтобы обсудить ваш проект и уникальные потребности, мы будем рады работать в рамках вашего бюджета и всегда превзойдем ожидания.

.

Как написать тезисное утверждение

Тезисное заявление — это предложение, в котором резюмируется центральный момент вашей статьи или эссе. Обычно это происходит ближе к концу вашего представления.

Ваша диссертация будет немного отличаться в зависимости от типа сочинения, которое вы пишете. Но в тезисе всегда должна быть четко сформулирована основная идея, которую вы хотите донести. Все остальное в вашем эссе должно иметь отношение к этой идее.

Придумываю диссертацию

Вы должны придумать начальную диссертацию, которую иногда называют рабочим тезисом , в начале процесса написания.Как только вы определились с темой сочинения, вам нужно решить, что вы хотите сказать по этому поводу — четкий тезис придаст вашему сочинению направление и структуру.

Шаг 1. Начните с вопроса

Возможно, у вас уже есть вопрос в вашем задании, но если нет, попробуйте придумать свой собственный. Что бы вы хотели узнать или решить по своей теме?

Вот пример аргументированного вопроса для эссе, в котором вас просят принять сторону в дебатах:

Оказал ли Интернет положительное или отрицательное влияние на образование?

Если вам нужно написать пояснительное эссе о важном изобретении, вы можете спросить:

Как изобретение печатного станка изменило европейское общество?

В литературном аналитическом эссе о романе Франкенштейн ваш вопрос может быть таким:

Как Мэри Шелли изображает Виктора Франкенштейна?

Шаг 2. Напишите свой первоначальный ответ

После некоторых начальных исследований вы можете сформулировать предварительный ответ на этот вопрос.На этом этапе это может быть просто, и оно должно направлять процесс исследования и написания.

Если вы пишете аргументированное эссе, ответ должен указывать на сторону и позицию по проблеме.

Интернет оказал скорее положительное, чем отрицательное влияние на образование. Изобретение печатного станка позволило большему количеству людей получить доступ к информации. Шелли изображает Виктора Франкенштейна в отрицательном свете.

Шаг 3. Разработайте свой ответ

Теперь вам нужно подумать о , почему — это ваш ответ, и о , как вы убедите читателя согласиться с вами.

По мере того, как вы будете больше читать по своей теме и начнете писать, ваш ответ должен стать более подробным. Заключительный тезис не просто излагает вашу позицию, но резюмирует вашу общую аргументацию.

В нашем эссе об Интернете и образовании тезис излагает нашу позицию и набрасывает ключевые аргументы, которые мы будем использовать в ее поддержку.

Утверждение аргументационного тезиса

Недостатки использования Интернета перевешиваются его многочисленными преимуществами для образования. : Интернет облегчает доступ к информации, раскрывает различные точки зрения и создает гибкую среду обучения как для студентов, так и для учителей.

В нашем эссе о печатном станке диссертация резюмирует ключевые исторические события, которые мы объясним.

Пояснительный тезис

Изобретение печатного станка в 15 веке позволило гораздо меньше ограничить распространение информации в Европе, проложив путь Реформации.

В нашем эссе о Франкенштейне тезис представляет собой анализ приемов и эффектов романа.

Изложение тезиса литературного анализа

Мэри Шелли использует меняющиеся повествовательные перспективы, чтобы изобразить Виктора Франкенштейна во все более негативном свете по мере того, как роман продолжается на ; он начинает как наивный, но симпатичный идеалист, но к концу мы видим его как бездумно жестокую фигуру.

Улучшение тезисов

Взгляните на эти примеры тезисов и узнайте, как их улучшить.

Пример 1: Аргументативный тезис

В аргументированном эссе ваша диссертация должна занимать сильную позицию.Ваша цель в эссе — убедить читателя в этом тезисе на основе доказательств и логических рассуждений.

Взгляните на эти две версии тезиса в эссе об экологической политике США.

Слабый тезис: Правительство США должно инвестировать в новый зеленый курс.

В приведенном выше примере используется позиция, но он ничего не говорит читателю о , почему вы занимает эту позицию.

Улучшенный тезис: Правительство США должно инвестировать в «Новый зеленый курс», в котором приоритет отдается «зеленым» рабочим местам; будучи самой мощной экономикой мира, она может играть ведущую роль в борьбе с изменением климата, одновременно улучшая благосостояние своих граждан.

В этом улучшенном тезисе вы также излагаете свои рассуждения и резюмируете основные моменты, которые вы будете использовать, чтобы убедить вашего читателя в своей позиции. Остальная часть вашего эссе будет расширена и аргументирована в пользу этих пунктов.

Пример 2: Пояснительный тезис

В объяснительном эссе вы стремитесь объяснить факты по теме или процессу. Ваш тезис не обязательно должен содержать твердое мнение, но он должен четко указывать на центральную мысль, которую вы хотите сделать по своей теме, и упоминать ключевые аспекты, которые вы объясните.

Возьмем две версии тезиса из эссе об изобретении шрифта Брайля (система чтения с выпуклой точкой, используемая слепыми и слабовидящими людьми).

Слабое утверждение тезиса Брайль был важным изобретением девятнадцатого века.

В приведенном выше примере содержится фактическое утверждение, но он ничего не говорит читателю о том, что он узнает из вашего эссе.

Улучшенное изложение тезиса Изобретение шрифта Брайля изменило жизнь слепых в девятнадцатом веке, но его успех зависел от всеобщего признания зрячими учителями, и этот процесс определялся дебатами о месте инвалидов в обществе.

Второй пример гораздо более конкретен: он показывает, что вы не просто описываете факты о шрифте Брайля, но также объясняете социальный контекст и последствия его изобретения.

Пример 3: Аналитическая работа

В эссе, которое включает в себя анализ текста, в вашей диссертации необходимо упомянуть конкретный аспект, на котором вы сосредоточитесь, и указать, какое понимание оно дает нам значения или цели текста.

Вот две версии тезиса Роберта Льюиса Стивенсона о романе Джекил и Хайд .

Слабое утверждение тезиса Хайд представляет темную сторону доктора Джекила.

Этот пример показывает нам, на каком аспекте будет сосредоточено эссе, но это очевидное утверждение, которое описывает только поверхностный смысл романа.

Улучшенная формулировка тезиса Фигура мистера Хайда представляет потенциал зла, скрывающийся под поверхностью внешне цивилизованных людей; Через этого темного двойника Стивенсон стремился подчеркнуть моральное лицемерие своего общества.

Второй пример говорит нам не только о том, что персонаж представляет в романе, но также заявляет о более широком значении и цели автора при создании такого персонажа.

Получение отзывов о языке, структуре и макете

Профессиональные редакторы корректируют и редактируют вашу статью, уделяя особое внимание:

• Академический стиль
• Расплывчатые предложения
• Грамматика
• Единый стиль

См. Пример

Размещение тезисов

Изложение тезиса обычно появляется в конце введения к эссе или исследовательской работы.

Пример вступительного эссе

Распространение Интернета изменило мир, не в последнюю очередь в мире образования. Горячо обсуждается использование Интернета в академических кругах и среди молодежи в целом. Для многих, кто не вырос на этой технологии, ее последствия кажутся тревожными и потенциально опасными. Это беспокойство, хотя и понятно, ошибочно. Негативы использования Интернета перевешиваются его многочисленными преимуществами для образования: Интернет облегчает доступ к информации, открывает различные точки зрения и создает гибкую среду обучения как для студентов, так и для учителей.

Что делает хороший тезис?

Лучшие тезисы краткие , спорные и последовательные .

Краткий

Хорошее тезисное изложение должно быть коротким и приятным — не используйте больше слов, чем необходимо. Четко и прямо изложите свою точку зрения в одном или двух предложениях.

Спорный

Ваш тезис не должен быть простым утверждением факта, который уже всем известен. Хороший тезис — это утверждение, которое требует дополнительных доказательств или анализа для его подтверждения.

В частности, в аргументированном эссе ваше тезисное утверждение должно быть чем-то, с чем другие могут сомневаться или не соглашаться.

Связный

В вашем тезисе могут быть упомянуты несколько аспектов вашей темы, но все они должны составлять единое целое, выражая одну главную идею.

Все, что упомянуто в вашем тезисе, должно быть подтверждено и объяснено в остальной части вашей статьи.

Часто задаваемые вопросы по тезисам

Зачем мне нужен тезис?

Изложение тезиса необходимо в любом эссе по двум основным причинам:

• Он дает направление письма и фокус.
• Это дает читателю краткое изложение вашей основной мысли.

Без четкого тезиса эссе может оказаться бессвязным и расфокусированным, в результате чего ваш читатель не будет уверен, что именно вы хотите сказать.

.

Как написать диссертацию: пошаговое руководство

Этот пост, Как написать диссертацию, является первым в нашей серии из 5 статей по написанию эссе. В этой серии статей мы разделим написание эссе на несколько частей и решим некоторые часто задаваемые вопросы, чтобы дать вам инструменты для написания последовательных эссе.

Вот некоторые общие вопросы о структуре эссе:

• Что такое тезис?
• Что делает тезис?
• Насколько важен тезис?
• Как мне написать хороший тезис?

В этом посте мы дадим вам обзор структуры эссе и объясним, почему изложение тезиса важно для вашего эссе.Затем мы дадим вам пошаговое руководство по написанию дипломной работы на уровне 6 баллов.

Содержание

Основная структура эссе: Как написать диссертацию | Написание эссе Часть 1

Многие студенты сталкиваются с проблемами английского языка. Часто студенты думают, что английский — это эзотерический или абстрактный предмет. Это не тот случай. Научиться писать хорошее эссе — это результат практики и логики, а не врожденных навыков или таланта. Любой может написать хорошее эссе с практикой и инструкциями.

В этой серии публикаций мы покажем вам некоторые навыки, которые студенты Matrix используют, когда учатся писать ответы Band 6. Сначала мы узнаем о структуре эссе, а затем посмотрим, почему тезис является прочным фундаментом, на котором мы строим наши аргументы.

Что такое структура эссе?

Структура эссе — это логическая последовательность информации, которую мы используем при составлении письменного аргумента. Если разбить это на части, написание эссе на самом деле является довольно простым процессом.

1. Введение — Представьте свой основной аргумент ( тезис )
2. Введение — Объясните 2 или 3 ключевые идеи ( тем ), которые поддержат ваш основной аргумент
3. Введение — Объясните, как эти идеи логически сочетаются друг с другом
4. Body Paragraph — Представьте конкретную идею
5. Body Paragraph — Представьте доказательства, подтверждающие вашу идею
6. Body Paragraph — Соедините эту идею с вашим основным аргументом
7. Body Paragraph — повторите шаги 4,5,6 для других идей, которые поддерживают ваш основной аргумент.
8. Заключение — Переформулируйте свой аргумент
9. Заключение — Сделайте заключительное заявление.

Когда вы разбиваете написание эссе на процесс, он становится простым и систематическим.

Найдите минутку, чтобы перечитать этот процесс и подумать о любых закономерностях, которые вы видите.

Да. Правильно, в эссе много повторений!

Это повторение не является недостатком, как раз наоборот.

Повторение помогает читателю сохранить идеи и увидеть, как все они совпадают.

Вот почему во введении есть утверждения, которые повторяются в основном абзаце, а затем в заключении.Это означает, что вы подтверждаете свои ключевые идеи. Написание эссе — это процесс представления идеи, подтверждения ее доказательствами и последующего подтверждения этой идеи.

Мы можем взять процесс написания эссе и взглянуть на него на диаграмме:

Схема: структура эссе © Matrix Education 2017

Ясно, что написание эссе не так уж и сложно. Нет, это просто процесс. Сложность проистекает из идей, которые вы представляете, и деталей, которыми вы их поддерживаете.

В этом посте мы рассмотрим первый шаг этого процесса.Изложение тезиса.

Давайте посмотрим, что он делает.

Совершенствуйте свои навыки написания тезисов

Изучайте английский с помощью онлайн-видеоуроков по теории, досок вопросов и ответов, высококачественных ресурсов и подробных отзывов от ваших учителей Matrix. Узнайте больше об онлайн-курсах английского языка Matrix + прямо сейчас.

Что такое тезис?

Диссертация является основой вашего эссе. Он структурирует ваш аргумент. Хорошая диссертация важна для получения результата по шестой группе, независимо от того, какой модуль или уровень английского вы изучаете.

Что происходит со зданием, если его фундамент не прочный? Он не выдержит напряжения и рухнет. Точно так же, если ваш тезис слабый или ошибочный, ваш аргумент будет иметь фундаментальные недостатки.

Написать хороший тезис — непросто. Существует тенденция повторять вопрос на маркерах или делать излишне широкие утверждения, не позволяющие сосредоточиться на обсуждении. Иногда студенты забывают ответить на весь вопрос. Эти ошибки оставят у вас ошибочный тезис.

Ваша диссертация должна быть лаконичной, но также отвечать на вопрос. Он должен вводить идею, которую вы можете легко повторять на протяжении всего эссе, чтобы ваш читатель постоянно знал, о чем вы спорите.

Теперь мы знаем, что такое диссертация и как она работает в эссе, давайте рассмотрим пошаговый процесс ее написания!

Как написать тезис — пошаговое руководство

Теперь мы рассмотрим процесс написания тезиса.Для этого мы рассмотрим несколько разных вопросов, чтобы вы могли получить общее представление о том, что нужно делать в диссертации. Затем мы сосредоточимся на одном из этих вопросов и будем развивать его в этой серии.

Шаг 1. Не повторяйте вопрос

Самая распространенная ошибка при составлении тезисов — повторение вопроса.

Как старшеклассники, вы должны проанализировать вопрос и построить на него личный и логичный ответ. Повторение вопроса на отметке в качестве тезиса не демонстрирует понимания вопроса, модуля или текста.Вместо этого такой ответ демонстрирует, что у вас ограниченное понимание обоих.

Давайте взглянем на вопрос HSC 2016 года для модуля C:

«Политика демонстрирует абсолютное бессилие обычных людей.

В какой степени эта точка зрения представлена ​​в предписанном вами тексте и ОДНОМ другом родственном тексте по вашему выбору? »

В ответ на этот вопрос многие студенты напишут что-то вроде:

«В шекспировском романе« Король Генрих IV », часть 1 (1597) и в« Левиафане »Звягинцева (2014) исследование политики демонстрирует абсолютную бессилие общего человек.”

Не делайте этого!

Этот ответ ничего не говорит о вашем знании текстов, модуля или вопроса. Точно так же недостаточно просто перефразировать слова или предложить простой перефраз, например:

«Шекспировский король Генрих IV pt 1 (1597) и Звягинцев Левиафан (2014) изображают окончательный изъян политики, отсутствие свободы воли обычного человека ».

Этот ответ не отражает ваших знаний о политике или власти, ключевых темах, которые вам предлагается обсудить.Ни один из тезисов не дает содержательного ответа на поставленный вопрос.

Вместо этого определите вопрос.

Ваш ответ должен определять ключевые термины в вопросе. Это продемонстрирует, что вы понимаете как то, что вас просят, так и идеи в текстах.

Например, хороший тезис к вышеупомянутому вопросу начнется с ответа на вопрос, а не с введения текстов:

«Политика определяется отношениями между сильными и бессильными, поскольку решения немногих определяют жизнь многие.Властью могут обладать только те, кто наделен властью, предоставленной им по рождению, или их товарищи ».

Этот ответ требует времени, чтобы определить ключевые идеи, которые задаются, и связать их с проблемами модуля C — факультатив 1: Люди и власть. Хотя приведенный выше ответ является утвердительным, мы могли бы также оспорить утверждение:

«Отношения между людьми и политикой основаны на предоставлении обществом власти отдельным лицам. В то время как немногие могут использовать власть, массы всегда могут объединиться, чтобы забрать ее.”

Обратите внимание, что в обоих тезисах тексты не вводятся. Это хорошо; вам не нужно называть текст, чтобы продемонстрировать его понимание. Вы можете представить тексты после диссертации, когда изучите, как эта проблема присутствует в представленных в них темах.

Шаг 2: Не используйте неопределенные термины

Не говорите расплывчато и не используйте в своей диссертации низкомодальные слова и выражения.

Студентам внушают, что «они ничего не знают» или «не имеют опыта», чтобы говорить что-то с уверенностью.Говорят, что это мешает студентам делать широкие заявления о человеческом существовании или жанрах письма, но это не должно применяться к вашему пониманию текста.

Давайте посмотрим на вопрос «Область исследования 2015 года», чтобы понять, что мы имеем в виду:

«Процесс открытия включает в себя раскрытие того, что скрыто, и пересмотр того, что известно.

Как эта точка зрения на открытие исследуется в предписанном вами тексте и ОДНОМ другом родственном тексте по вашему выбору? »

Распространенной ошибкой в ​​тезисах было утверждение чего-то вроде:

Обнаружение чего-то, что было потеряно или скрыто, могло заставить людей пересмотреть то, что они знают.

В этом утверждении используется глагол «мог», который не дает уверенности. Вы хотите использовать глаголы с высокой модальностью или высокой степенью достоверности.

Вместо глаголов типа «может», «мог бы» или «мог бы» вы захотите использовать такие глаголы, как «будет», «делает» и «должен». Люди более склонны доверять напористым и уверенным голосам.

Использование глаголов с таким уровнем уверенности в ваших тезисах представит вас уверенным и уверенным в своих аргументах. Вот почему следующий тезис звучит так авторитетно:

«Обнаружение чего-то утерянного или скрытого заставляет людей пересмотреть то, что они знают.”

Шаг 3. Используйте два предложения

Термин« тезис »может ввести в заблуждение. Мы слышим «утверждение» и часто думаем «предложение». Однако эти два слова не являются синонимами. Гораздо лучше использовать дополнительное предложение, чтобы добавить детали к вашему предложению, чем объединять его в одно. Вам необходимо объяснить логику вашего аргумента в тезисе, а не просто изложить аргумент.

Сравните эти два тезисных утверждения:

«Обнаружение вещей, которые были скрыты или утеряны, заставляет людей пересматривать свои знания о вещах.

«Обнаружение вещей, которые были утеряны или спрятаны, оказывает глубокое влияние на взгляды человека на общество. Процесс открытия вынуждает людей пересмотреть свои взгляды на мир и скорректировать свои взгляды на общество ».

Второй тезис явно лучше, но почему?

Первое изложение тезиса компетентно, но оно не помогает маркеру в вашем понимании модуля или вопроса. Разбив утверждение на два предложения во втором примере, мы детализируем логику нашего аргумента.Второе утверждение объясняет, как работает процесс открытия, а не просто отмечает, что он происходит.

Шаг 4: Ответьте на заданный вопрос

Слишком часто студенты пишут диссертацию, которую они подготовили, а не ту, которая отвечает на заданный им вопрос. Это распространено среди студентов, которые предпочитают писать «общие» эссе и «лепить» их в соответствии с вопросом. Давайте рассмотрим вопрос 2016 HSC для Гамлет :

Как Шекспир использует образы, чтобы изобразить сложные идеи об истине и обмане в «Гамлете»?

В своем ответе сделайте подробную ссылку на предписанный вами текст.

В этом вопросе вас просят указать, как определенная литературная и драматическая техника, «образы», ​​используется для передачи идей на определенную тему — «правду и обман». Вопрос усложняется прилагательным «сложный». Это слово побуждает вас взглянуть на те идеи, связанные с истиной и обманом, которые либо трудно понять или представить, либо на те идеи, которые бросают вызов нашему пониманию «истины» и «обмана». Поскольку «правда и обман» — это идеи, которые связаны с темой внешнего вида и реальности или искажения, студенты были склонны полагаться на подготовленные ответы, не адаптируя их к заданному вопросу.

Рассмотрим следующий тезис:

«Шекспировский Гамлет (1599) исследует борьбу человеческого состояния, исследуя дихотомию между внешним видом и реальностью».

Это не ужасный общий тезис, но это очень плохой ответ на вопрос. Это не отвечает на вопрос, который нам задали. Что ему нужно сделать, так это связать тему «внешний вид и реальность» с акцентом на «образы» и «сложные идеи».

В тезисе диапазона 6 будет сказано:

«Шекспир использует образы разложения и разложения в« Гамлете »(1599), чтобы изобразить трудность отличия реальности от внешнего вида.Это представление об общей человеческой борьбе бросает вызов аудитории, напоминая им о трудности понимания того, преподносят ли они правду или обман ».

В этом утверждении используются два предложения, чтобы исчерпывающе определить термины вопроса и связать их с нашим пониманием Hamlet. Это то, что вы должны сделать.

Еще один вопрос, на который мы могли бы взглянуть:

«Макбет Уильяма Шекспира не о мести, это пьеса, посвященная нравственности и безумию.”

Насколько вы согласны с этим утверждением? В своем ответе используйте подробные ссылки на пьесу.

Помните, сначала нам нужно распечатать вопрос. Ключевые части формулировки вопроса:

• «Макбет не о мести» — это утверждение о тематике текста. Это утверждение просит вас согласиться или не согласиться с утверждением, что «Макбет» не о мести. Полное название «Макбета» — Трагедия Макбета (1606), так что это явно трагедия.Трагедии — это жанр или тип драмы, которые тем или иным образом связаны с местью. В этом тексте отомстить хотят жертвы действий Макбета.
• «Это игра, посвященная нравственности и безумию» — это утверждение о том, о чем идет речь: морали (правила, которые мы используем для управления надлежащим поведением и действиями) и безумие. Макбет участвует в цареубийстве (убийстве короля) и убийствах. Позже он либо видит призраков, либо галлюцинирует. Итак, мы должны решить, вызывают ли аморальные действия Макбета и его безумие большее беспокойство, чем тема мести.
• В вопросах для сочинения используются разные фразы, такие как «обсудить», «в какой степени» и «в какой степени». Это побуждает вас занять более тонкую позицию, чем просто «да» или «нет». Этот вопрос задает нам вопрос, «насколько» мы согласны с утверждением. Помните, что маркер ожидает сложной позиции в тексте, которая демонстрирует его полное понимание.

Мы можем предположить, что:

1. Макбет — персонаж, озабоченный местью, а
2. Макбет задает вопросы морали об убийстве и цареубийстве, изображая путь Макбета к безумию.

Итак, наш тезис, касающийся этих позиций, следующий:

«Разрешением трагедии Макбета (1606) является месть. Однако в центре внимания текста находится вопрос Шекспира о нравственности действий Макбета и его последующее безумие ».

Шаг 5: Практика

Хорошая диссертация не напишется сама собой во время экзамена. Если вам нужен убийственный тезис, вам нужно его написать, а это означает практику.

Написание эссе — это навык, который развивается так же, как жонглирование футбольным мячом или игра на свирели. Вы не станете адептом, если не потратите много часов на написание и переписывание ответов на самые разные вопросы.

Если вы хотите узнать, как написать эту убийственную диссертацию, зайдите на сайт NESA и проработайте их практические вопросы, пока не станете экспертом.

Шаг 6. Научитесь составлять тематическую основу.

Теперь у вас есть диссертация, которую нужно использовать для структурирования эссе.Следующий шаг — выбрать темы, которые вы будете обсуждать, и познакомить с ними вашего читателя.

Хотите научиться писать идеальное вступление

Курс подготовки к пробной версии HSC English Adv поможет вам повысить уровень написания эссе, чтобы вы смогли успешно сдать пробные экзамены HSC. Учить больше.

© Matrix Education и www.matrix.edu.au, 2020. Несанкционированное использование и / или копирование этого материала без явного письменного разрешения автора и / или владельца этого сайта строго запрещено.Выдержки и ссылки могут быть использованы при условии, что Matrix Education и www.matrix.edu.au полностью и четко указали на исходный контент с соответствующим конкретным указанием.

.