Содержание

правильное составление тезисного плана, ошибки, которых нужно избегать

Каждому человеку, связанному с деятельностью, которая предусматривает чтение, конспектирование обширной литературы приходили в голову вопросы: как упростить этот процесс? Как потратить меньше времени на эту работу?

В таких случаях целесообразно научиться составлять опорный план, а после выборочно конспектировать какой-либо источник. План – это очень важный этап работы над научным текстом, соотношение содержания речи и ее структуры с поставленной задачей.

Что такое тезисный план

Каждый день мы видим разнообразные тексты

Текст окружает человека везде. Текст является понятием не только лингвистическим, но и философским, а также общим и частным.

Но в нашей жизни огромное количество людей сталкиваются с лингвистической текстуальной стороной.

То есть определенной последовательностью символов, которые связаны единым смыслом, задачами и формой.

С некоторыми процессами, которые касаются текста, сталкиваются школьники средней школы в рамках изучения языков и литературы.

Ценность полученного навыка очень высока, ведь он помогает лучше понимать и оставлять в памяти большое количество информации.

В таком случае необходимо использовать навыки составления плана, так как форма плана помогает закрепить в памяти содержание прочитанного.

Планом называют список основополагающих смысловых элементов текста.

Правильное структурирование плана играет огромную роль во время написания текста.

Пункты – это смысловые ориентиры, которые помогают автору в логичной последовательности двигаться к цели, которая стоит перед текстом.

Существует несколько видов плана:

  1. Вопросительный (записывается в форме вопроса к тексту, во время составление данного вида необходимо использовать вопросительные конструкции).
  2. Назывной (план-тезис номинативного строя).
  3. План-опорная схема (план, который состоит из отдельных частей предложений, несущих сильную смысловую нагрузку).
  4. Тезисный.

Подробнее о тезисном плане. Что такое тезисный план? Тезисный план – это один из видов структурирования текста. Тезисом называют кратко сформированное содержание нескольких абзацев текста.

Тезисы помогают понять не только структуру текста, но и главные идеи, которые будут объяснены в каждой последующей части текста.

Обобщая все вышесказанное, можно сказать, что тезисный план текста – это опорный материал, который состоит из основополагающих тезисов. Для того, чтобы выделить главные тезисы текста, необходимо прочесть и выявить основную мысль текста, а после кратко сформулировать тезис.

Тезисный план текста основывается на том, что в определенном тексте присутствует структура, а его составляющие части логически связаны между собой. Но каждая отдельная часть текста несет в себе мысль, которая дополняет общую идею текста, но в то же время разрешает делить его на подразделы.

Каждый пункт тезисного плана представлен двусоставным предложением и зачастую передает главную мысль всей части. Смысловая основа текста – базис для составления тезисного плана.

Алгоритм составления общего плана текста

Крайне важна логичность изложения

В основе любого вида плана лежит алгоритм составления общего плана текста:

  1. Необходимо в первую очередь понять сущность и задачи текста.
  2. После определяем, какая же информация нужна для решения задач.
  3. Данные нужно представить в форме пунктов плана.
  4. В логической последовательности располагаем пункты плана.

В конце составления общего плана необходимо удостовериться, что он отвечает следующим критериям:

  1. Логичность изложения.
  2. Отсутствие повторов.
  3. Исчерпанность. План должен вмещать всю информацию, которая необходима в тексте.
  4. Развитие темы текста. Если присутствует пункт плана, который невозможно описать подробнее его формулировки, то его можно объединить с другими пунктами.
  5. Краткость. Избыточность формирования пунктов – лишняя работа. Формулировки пунктов должны быть точными и краткими.
  6. Лаконичность. Текст необходимо вмещать в 5-7 пунктов, так как обширные планы труднее запоминать.

Все эти критерии касаются не только общего плана текста, но и всех его видов.

Правильное составление тезисного плана

Как мы говорили ранее, тезис – короткое выражение, в котором содержится главная идея текста, то есть тезис рассказывает о том, о чем идет речь во всем тексте.

Алгоритм правильного составления тезисного плана:

  1. Нужно прочесть текст и записать главную мысль автора. После необходимо сформулировать тезис, самое главное краткий, но в то же время отражающий всю многогранность идеи. Лучше избегать в тезисе уточнений, так как задача тезиса – передать суть. После того, как тезис сформулирован, необходимо еще раз перечитать и проверить соответствие составленной формулировки с главной мыслью текста. Если тезис обширный, то его лучше по возможности сократить.
  2. После первого шага нужно начать выделять подпункты плана, либо подтезисы основного тезиса. Комфортнее работать с текстом, разделенным на абзацы, так как абзацы содержат в себе определенную мысль, поэтому предложение, которое выделяет автор в абзац, служит для точности его мысли и формирования уникальной окраски.
    Необходимо прочесть каждый абзац и сформулировать тезисы, но возможно такое, что в одном абзаце присутствуют несколько тезисов. В таком случае необходимо выявить основной и оставить место для того, чтобы потом добавлять пункты плана. Не нужно стремиться сразу же проработать все мелочи, так как абзацы, используемые автором для уточнения мысли либо создания нужной окраски у текста, могут быть объединены с другими абзацами, именно поэтому выделение отдельного тезиса в данном случае не имеет необходимости.
  3. В конце составления тезисного плана необходимо просмотреть и проработать каждый абзац отдельно еще раз, это делается для того, чтобы выделить подпункты. Выделение подпунктов зависит от вида тезисного плана.

Существует два вида: подробный и краткий. Для подробного плана подпункты обязательны, а для краткого это зависит от темы.

Ошибки, которых нужно избегать во время составления тезисного плана

Наиболее распространенные ошибки, совершаемые во время составления тезисного плана:

  1. Люди не разграничивают понятия тезис и цитата. Очень важно отделять понятие «тезис» от понятия «цитата». Тезисом называют краткое подтверждение либо отрицание чего-либо. Цитата – точное выражение из текста, имеющее определенного автора и заключающееся в кавычки.
  2. Нежелание полностью ознакомиться с текстом. Данная ошибка довольно распространена, так как частичное ознакомление с текстом приведет к неверным тезисным пунктам.
  3. Слишком длинные тезисные предложения. Основная черта тезиса – краткость.

Рекомендации по составлению правильного тезисного плана:

 

  • в тезисах не стоит приводить примеры;
  • необходимо сохранять в содержании тезиса самобытность высказывания для того, чтобы не утерять документальность, а самое главное убедительность;
  • необходимо составлять предварительный простой план, так как он оказывает помощь во время написания основных тезисов

Многие люди, не зная основных правил составления тезисного плана, делаю огромное количество ошибок, а они, в свою очередь влияют на понимание текста.

Пример составления тезисного плана

Для того, чтобы создать хороший тезисный план, который будет оказывать помощь в последующей работе, необходимо знать, как правильно структурировать тезисный план, а также знать, какие именно абзацы нужно превращать в тезисы.

Пример тезисного плана текста по теме «контекстная реклама»:

  1. Понятие контекстной рекламы: плюсы и минусы.
  2. Коэффициент результативности контекстной рекламы.
  3. Формулы, позволяющие рассчитать ориентиры для оценки.
  4. Условия, при которых реклама будет эффективна.
  5. Анкетирование на тему «Нужна ли людям контекстная реклама».
  6. Результаты тестирования.

Умение составлять общий и тезисный план текста — это огромный плюс, который поможет человеку в его деятельности, так как правильно сформированный и продуманный тезисный план считается залогом успеха в написании любого текста.

Особенно необходимо данное умение в написании сочинений и при подготовке обширных научных текстов, в которых, как правило, предусмотрен план.

В этом видео вы узнаете, как составить план к сочинению:

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Как составить тезисный план? — Школьные Знания.com

Не спеша прочитайте текст. Возможно, вам понадобится несколько прочтений, чтобы вникнуть во все особенности его содержания и формы.
Мысленно ответьте на вопрос: «Что хотел сказать автор?». Затем определите не только основную мысль всего текста, но и те логические «ступени», которыми автор текста подвел читателя к итоговой идее.
Соотнесите эти последовательные мысли со структурными частями текста. Если он записан в черновике или электронном документе, можете даже пометить каждую из них, указав ее рядом с соответствующим предложением и/или абзацем.
Эти отдельные мысли – основа тезисов. Убедитесь, что все они отличаются между собой по содержанию и не повторяют друг друга.
Закройте глаза или спрячьте написанный текст, а затем каждую отдельную мысль мысленно переформулируйте своими словами. Ваша задача – сказать о ее основном содержании, избавляясь от неважных мелочей и деталей, не несущих основного содержания. Сократите художественные, «декоративные» элементы, оставив лишь значимые, без которых мысль потеряется.
Таким образом, вы уже сделали львиную долю работы: вычленили и сформулировали тезисы. Если их можно сократить без потери смысла – сделайте это. Если они и так уже содержат только суть – переходите к оформлению плана.
В отличие от других типов плана, тезисный план не требует создания специального заголовка для каждого пункта: ими и так являются сформулированные тезисы. Запишите их последовательно в том же порядке, в котором они расположены в авторском тексте, не нарушая его.
В отдельных случаях допустимо изменить порядок следования тезисов, если это оправдано развитием сюжета (например, несколько параллельных сюжетных линий) или помогает вам лучше ориентироваться в содержании.
После записи тезисов и их нумерации закройте исходный текст и на некоторое время отвлекитесь, займитесь другим делом и не думайте о плане. Затем перечитайте его и попробуйте с его помощью восстановить содержание исходного текста. Лучше всего делать это на следующий день, после ночного отдыха.
Если содержание, логика доводов и идея авторского текста легко воспроизводится с помощью вашего тезисного плана – то вас можно поздравить. Он составлен правильно и позволит вам складно выступить перед аудиторией и/или получить отличную оценку на уроке!
Легче всего составить тезисный план простого текста, разделенного на небольшие абзацы. В некоторых случаях, с учетом сложной авторской подачи информации в тексте, один абзац может содержать две и больше идей. Тогда задачей составителя тезисного плана становится внимательное отслеживание и выделение каждой из них, потому что пропуск даже одного звена в логике повествования нарушает построение всего сюжета. При необходимости, каждый тезис можно разделить на подтезисы – иногда такая тактика позволяет быстрее справиться с заданием. Но в большинстве случаев, когда речь идет о классной или домашней работе, бывает достаточно понять, о чем идет речь в тексте, и сформулировать положения, в которых заключены его ключевые мысли.

Как составить план к тексту?

Стили и жанры

Как составить план к тексту?

Форма записи в виде плана помогает восстановить в памяти содержание прочитанного.

Планы бывают нескольких типов: вопросный, назывной, тезисный, план – опорная схема

Вопросный план. Записывается в форме вопросов к тексту; каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли (например: Как.., Сколько.., Когда.., Почему… и т. д., но не Есть ли…, Пришел ли… и т. п.). 

Тезисный план – план из тезисов глагольного строя (например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим).
 

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезисы бывают вторичными и оригинальными. Вторичные тезисы используются с целью выделения главной информации какого-то источника (например, учебника, научной статьи или монографии). Оригинальные тезисы пишутся как первичный текст к предстоящему выступлению на семинаре, конференции или конгрессе.

Назывной план – план из тезисов номинативного строя (например: Использование животными и птицами неслышимых звуков).

План – опорная схема состоит из опор – слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор может зависеть от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

Что такое развернутый и сжатый план научного текста?

План развернутого содержания составляется к диссертациям, дипломным работам, различным исследованиям.

Развернутый план реализуется в разбивке текста на композиционные блоки: введение, основная часть, заключение. Развернутый план формально выражает развитие логики мысли.

Введение — это формулирование проблемы исследования, изложение необходимых для читателя исходных данных о предмете речи, задаче исследования, авторской оценке путей ее решения.

Основная часть посвящена раскрытию, детализации, доказательству основных положений работы. Вначале дается информация обзорного характера, затем — новая информация. Приводятся и объясняются сведения о результатах исследования.

Заключение (выводы) — это итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.

План свернутого (сжатого) содержания представлен заглавием работы, аннотацией и оглавлением

Тезисный план текста. урок 49. 7 класс

Урок русского языка в 7 классе

2. Цели урока:

1. повторить понятие ….
2. повторить признаки, виды и стили

3. … «План текста»;
4. научиться составлять …

3. что такое текст?

Каждый текст создаётся на
определённую тему.
ТЕКСТ – это сочетание предложений,
связанных по смыслу и
грамматически.

4. -Каковы признаки текста? Перечислите.

1.Законченность, завершённость, полнота (ничего
нельзя убрать, сократить).
2.Единство темы, монолитность (случай на рыбалке,
премьера спектакля, встреча Нового года и т. п.).
3.Главная мысль, вытекающая из сюжета (т.е. идея
текста, то, что хотел сказать автор своим текстом).
4.Заголовок (в заголовке очень часто выражены либо
тема повествования, либо идея. Заголовок – это «вход»
в текст, как в некое здание).
5.Связность изложения (по смыслу и грамматически).
6.Иногда членение текста на микротемы (абзацы).
7.У текста есть автор (тексты различаются авторской
стилистикой, почерком, манерой).

5. Что такое тема текста?

ТЕМА ТЕКСТА – это, о чём
(или о ком) в нём говорится.
Очень часто тема текста
отражается в его заглавии.

6. Что такое основная мысль текста?

В тексте предложения связаны не
только общей темой, но и определённой
идеей, основной мыслью.
ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА – это, к
чему он призывает, чему учит, ради
чего он написан.
Основная мысль может быть выражена
в заглавии или в одном из предложений
текста. Но чаще всего её надо «найти»
и сформулировать.

7. Зачем нужен план текста?

План текста составляют не только в школах, но и в вузах.
Иногда составить план текста необходимо ораторам перед
выступлением, учёным, при написании тезисов статей.
Пишут как планы готовых текстов, например, отрывков
прозы, так и тех, которые ещё предстоит создать. В школе
учат правильно выделять в тексте главное, кратко
составлять план, поскольку это необходимо ученикам в
процессе написания изложений и сочинений. Именно с
составления плана также начинают работу над рефератом,
курсовой или дипломной работой. Лучше всего записывать
план на бумаге, а не держать его в голове. Воспринимая
структуру будущего текста зрительно, вы быстрее найдёте
в нём недочёты, сможете его дополнить.

8. Зачем нужен план текста?

Составление плана способно заметно облегчить
и запоминание объёмных материалов. При
подготовке к экзаменам хорошо составлять
планы ответов на вопросы, кратко отражая там
все основные тезисы. Повторять материалы так
будет гораздо легче. С составления плана
начинают написание сочинения, доклада. Важно
следовать несложным рекомендациям,
действовать по инструкции, тогда можно без
затруднений правильно составить план текста.
План — это самая краткая запись текста.
Пункты плана должны отражать
содержание, логику и последовательность
изложения.
Составить план помогает деление текста на
абзацы, пункты плана составляются от
абзаца к абзацу.

10. Планы бывают:

— простые;
— сложные;
— вопросные;
— назывные;
— тезисные.

11. Составьте простой план текста

Превращение
Однажды утром, проснувшись после беспокойного сна, Грегор
Замза внезапно обнаружил, что превратился в огромное страшное
насекомое…
Грегор Замза был обычным молодым человеком, живущим в
большом городе. Все его усилия и заботы были подчинены семье,
где он был единственным сыном и потому испытывал повышенное
чувство ответственности за благополучие близких. Отец его
обанкротился и по большей части сидел дома, просматривая газеты.
Мать мучили приступы удушья, и она проводила долгие часы в
кресле у окна. Еще у Грегора была младшая сестра Грета, которую он
очень любил. Грета неплохо играла на скрипке, и заветной мечтой
Грегора — после того как ему удастся покрыть отцовские долги —
было помочь ей поступить в консерваторию, где она могла бы
профессионально учиться музыке. Отслужив в армии, Грегор
устроился в одну торговую фирму и довольно скоро был повышен от
мелкого служащего до коммивояжера. Он работал с огромным
усердием, хотя место было неблагодарным. Приходилось большую
часть времени проводить в командировках. Хозяин фирмы
отличался скупостью, но Грегор был трудолюбив. К тому же он
никогда не жаловался. Так или иначе, его заработка хватало на то,
чтобы снимать для семьи просторную квартиру, где он занимал
отдельную комнату.
Вот в этой-то комнате он проснулся однажды в виде гигантской

12. Простой план текста:

1. Грегор Замза превратился в огромное
страшное насекомое. — вступление
2. Жизнь Грегора:
— основная часть
А) сыновий долг
Б) мечта помочь сестре в учебе
В) работа Грегора
3. проснулся однажды в виде гигантской
отвратительной сороконожки — заключение

13. Тезисный план

представляет собой краткое отражение основной сути
текста в виде коротких предложений. Каждое
предложение содержит основную мысль части текста.
Тезисы хорошо подходят для запоминания небольших
объёмов информации. Их вы можете использовать,
когда учите какой-то материал: сначала изучите его,
затем запишите тезисно, а потом просматривайте
тезисы и вспоминайте все сведения. Также тезисно
записывают основное содержание научных докладов,
статей. Тезисы в таком случае не должны быть
отрывочными, напоминать перечисление по пунктам:
их связывают между собой, оформляют как цельный,
логичный текст.

14. Тезисный план текста

Мы как-то раз поймали в море черепаху. Она была большой-пребольшой. Не
черепаха,
а
настоящий
домик
на
косолапых
ножках.
Посадили мы эту черепаху на палубу. А она вдруг расплакалась. Утром плачет,
вечером плачет и в обед тоже кап-кап… Укатилось солнышко в море – черепаха
плачет. Ей солнышко жалко. Погасли звезды – снова плачет. Жалко ей звездочек.
Нам тоже стало жалко черепаху. Мы отпустили её в синее море. Потом узнали :
обманула она нас… Ничего ей не жалко было. Плачут черепахи потому, что живут в
море. Вода в море соленая. Лишнюю соль из воды черепахи и выплакивают. ( По
Г.Цыферову).
План записывают в виде тезисов*.
*Тезис – кратко сформулированная идея абзаца или части текста.
Каждый тезис соответствует какой-либо одной смысловой части
текста. В таком плане много глаголов.
Например:
В море поймали черепаху.
Пойманная черепаха все время плачет.
Черепаха выплакивает лишнюю соль из организма.
Тезисный план — выражает суть текста в кратких
формулировках.
Тезисный план, в отличие от
вопросного и назывного не только
называет ту или иную часть текста, а
кратко излагает ее основные
положения.

16. Сопоставьте вопросный и тезисный планы

Вопросный план
Тезисный план
1.Что такое Третьяковская галерея?
1.Третьяковская галерея является
всемирно известным музеем
русского изобразительного
искусства.
2.Кто такой П. М. Третьяков?
2.П. М. Третьяков — выдающийся
деятель русской культуры, крупный
фабрикант.
3.Какую основную цель поставил
перед собой П. М. Третьяков,
создавая галерею?
3.П. М. Третьяков стремился
создать доступный народу
национальный музей русской
живописи.
4.На что была направлена
деятельность П.М. Третьякова при
создании галереи?
4.Деятельность П. М. Третьякова
была направлена на поддержание
нового демократического искусства.
5.Когда и кому передал свою
коллекцию картин П.М. Третьяков?
5.В 1892 г. П. М. Третьяков передал
свое собрание в дар городу Москве.

17. Домашнее задание:

Составить к тексту Упр. Разные виды планов:
Простой
Сложный
Вопросный
Назывной
тезисный
Чтобы правильно составить план текста, следуйте
советам, не забывайте о возможных ошибках,
тщательно проверяйте ваш план и сверяйте его с
текстом, работайте по инструкции.

18. Итог урока

1.Что такое план?
2.Какие бывают планы?
3.Чем отличается простой план от
сложного? Тезисный от вопросного?
4. Что такое назывной план текста?

19. Благодарю за внимание!

Памятка «Как составить план текста»

 
   
 
Как составить план:
1. Прочитай произведение.
2. Определи идею, то есть главную мысль.
3. Сформулируй идею в нескольких предложениях.
4. Вырази идею в одном предложении.
5. Раздели произведение на части.
6. Озаглавь каждую часть.
7. Прочитай названия частей и проверь, насколько точно они передают содержание текста; не пропустил ли ты какого-нибудь эпизода.


Виды плана

• Вопросный
• Назывной
• Тезисный
• План – опорная схема
• Комбинированный

 
   
 Как правильно составить каждый из них ? 
Попробуем сделать это на примере рассказа «Капля в море».

Мы как-то раз поймали в море черепаху. Она была большой-пребольшой. Не черепаха, а настоящий домик на косолапых ножках.
Посадили мы эту черепаху на палубу. А она вдруг расплакалась. Утром плачет, вечером плачет и в обед тоже кап-кап… Укатилось солнышко в море – черепаха плачет. Ей солнышко жалко. Погасли звезды – снова плачет. Жалко ей звездочек.
Нам тоже стало жалко черепаху. Мы отпустили её в синее море. Потом узнали : обманула она нас… Ничего ей не жалко было. Плачут черепахи потому, что живут в море. Вода в море соленая. Лишнюю соль из воды черепахи и выплакивают. ( По Г.Цыферову).

 
   
 Вопросный план
План записывают в форме вопросов к тексту. Каждый вопрос – к какой – либо одной смысловой части текста. вопросы должны быть заданы так, чтобы ответы на них помогали восстановить содержание всего текста.
При составлении вопросного плана лучше использовать вопросительные слова ( «как», «сколько», «когда», «почему» и т.д. ), а не словосочетания с частицей «ли» ( «есть ли», «нашел ли», и т.п. ).
Например:
— Кого поймали в море ?
— О чем плакала пойманная черепаха ?
— Почему черепаха плакала на самом деле ?
 
   
 Тезисный план
План записывают в виде тезисов*.

*Тезис – кратко сформулированная идея абзаца или части текста.
Каждый тезис соответствует какой-либо одной смысловой части текста. В таком плане много глаголов.
Например :
— В море поймали черепаху.
— Пойманная черепаха все время плачет.
— Черепаха выплакивает лишнюю соль из организма.

 
   
 Назывной план
План записывают в виде тезисов, в которых не используют глаголы.
В назывном плане много существительных и прилагательных.
Например :
— Пойманная черепаха.
— Черепашьи слезы.
— Настоящая причина слёз черепахи.
 
   
 План – опорная схема
Этот план состоит из «опор», то есть слов и словосочетаний, предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По «опорам» легко восстановить текст.
Выбор «опор» зависит от особенностей твоей памяти, целей и задач, которые ты ставишь. Опорную схему каждый человек составляет так, чтобы ему было удобно ею воспользоваться.
Например :
-Черепаха
— Слёзы.
— Соль из воды.
 
   
 Комбинированный
Такой план может сочетать в себе разные виды планов.
Например :
— Кого поймали в море ?
-Пойманная черепаха все время плачет.
— Настоящая причина слёз черепахи.
 
  

Что такое тезисный план, пример составления тезисного плана

Что такое тезисный план

Текст – не только понятие лингвистики, но и философии. В повседневности мы имеем дело с текстами лингвистическими, иными словами, цепочками из символов, которые связаны смысловым значением, выбранными формами и задачами.

В этом виде текст является ресурсом, содержащим информацию. Впервые мы слышим тексты еще до того как сами учимся их создавать.

Тогда мы не думаем над тем, как они создаются, какова их система. Лишь учась в школе, мы получаем базовые знания, учимся читать и воспринимать тексты, делать их запись и проводить анализ.

Внутренние процессы текста

Текст – сложная и имеющая порой не одну, а много задач система, потому процессов и действий, лежащих в его основе, и тесно с ним взаимодействующих, много.

Человек сталкивается с ними в школе, а их изучение входит в знания и навыки, предусмотренные при освоении уроков русского языка. Это касается и рубрикации текстов.

Среди навыков, связанных с рубрикацией текста и способность организовывать процесс мышления. Потому, как школьникам, так и взрослым, необходимо уметь создавать тезисные планы.

Правильная структура

Тезисным планом называют разновидность структурирования текстов. В его основе лежит построение текста по плану, все части которого будут связаны логически.

Для всей частей текста характерно, что они дополняют текст в целом, и выражают одну или несколько тесно связанных мыслей. То есть основной текст по смыслу условно делится на части.

Такая смысловая канва текста и является фундаментом для тезисного плана, состоящего из фраз-тезисов, сжато передающих главную мысль разделов текста.

Обратите внимание

Обычно, в произведении уже есть подсказки для читателей. Правильно сконструированный абзац имеет в составе положение, которому соответствует тезис. Иначе говоря, поняв смысл отрывка текста, можно составить для него тезис.

Но что делать, если структурирование не определенное? Когда одну идею автор использует в различных кусочках текста, либо формулировка расплывчата? Тогда стоит применить иные типы планирования текста, например: вопросный, цитатный, назывной.

Однако эти виды планов не способны столь же качественно закрепить в памяти все особенности текста. Потому, если вы готовитесь к выступлению, и нужно запомнить информацию детально, следует составить именно тезисный план.

Правила составления тезисного плана текста

Тезисы могут быть разнообразны по значению и форме. Среди них выделяют оригинальные и вторичные. В основе любого текста для выступления, лежат именно оригинальные тезисы, позволяющие вытащить из памяти логическую цепочку текста и его идеи.

Потому вторичные тезисы в данном случае могут быть опущены. Чтобы получить наилучший исход, создавая тезисный план необходимо придерживаться таких советов:

  1. Внимательно прочтите текст. Вероятно, следует сделать это неоднократно, чтобы понять все стороны его содержания и оформления.
  2. Найдите ответ на вопрос «Какую главную мысль пытался донести автор?». Очертите её для себя, выделив все ступеньки по которым вел к ней читателя автор.
  3. Сопоставьте выделенные автором мысли и идеи со структурой текста. В черновом или электронном варианте текста отметьте их.
  4. Выделенные мысли являются базой для тезиса. Проверьте их на повторы и на то, чтобы по смыслу они отличались.
  5. Отложите текст и попытайтесь передать каждую мысль или идею своими словами. Вы должны опустить детализацию, не передающую смысл текста. Стоит обрезать придающие художественную образность элементы, сохранив основные, необходимые, чтобы главная мысль не была утрачена.
  6. В случае, когда полученные тезисы можно сократить, проделайте это. Но когда тезисы содержат лишь суть, начинайте составлять план.
  7. Тезисный план отличается от прочих тем, что не нуждается в заголовках для отдельных пунктов. Не нарушайте порядок, предусмотренный автором текста, фиксируйте тезисы в нужной последовательности.
  8. Иногда можно изменить схему расположения тезисов, но только если это предполагается сюжетом (при наличии нескольких линий развития событий), или позволит найти ориентиры в базовом тексте.
  9. Составив план, уберите текст и займитесь чем-нибудь другим, сделайте длительную паузу. Потом снова ознакомьтесь с планом и попробуйте с его помощью воспроизвести исходный текст.
  10. Если вы можете легко воссоздать идею автора и содержание текста – вы все правильно сделали.

Проще работать над тезисным планом текста, разбитого на абзацы, ведь небольшие абзацы содержат обычно одну идею. Вам нужно всего лишь их вычленить.

Если нужно, для лучшего восприятия текста стоит выделить в тезисах подтезисы. Но обычно для ученических работ этого не требуется.

Источник: https://web-informs.ru/chto-takoe-tezisnyj-plan/

Что такое тезис и примеры тезисов для сочинения

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Есть термины, пришедшие в наш язык из древнегреческой логики и риторики. Их очень много и они довольно активно используются, но далеко не всегда сходу понятен их смысл.

Например, слово «тезис». С ним мы встречаемся еще на школьной скамье, когда речь заходит о написании сочинения по литературе. Но это далеко не единственное его применение. В университете, например, студенты составляют тезисные планы чужих или будущих своих работ.

Так что же такое тезис, как и зачем их формируют и формулируют. Почему удачный тезис — это уже половина успеха в написании сочинения и, конечно же, масса примеров их написания для различных тем школьных сочинений. Надеюсь, что будет интересно.

Определение тезиса — что это такое

Слово «тезис» происходит от греч. thesis и означает «утверждение». Оно используется в лингвистике, философии, медицине, музыке, литературе. В общепринятой научной терминологии определение таково: тезис – это краткое изложение основных мыслей исследования.

Этот жанр востребован на научных конференциях, когда необходимо максимально компактно сформулировать для публики основные положения своего труда, осветить результаты и перспективы исследования.

После того как выдвигается научная гипотеза, в подтверждение приводится несколько аргументов, у которых, в свою очередь, могут (и должны быть) примеры. Находя в философском трактате тезис, помните, что это понятие описывает утверждение, давшее импульс всему сочинению.

В музыке тезисом называется ударная начальная часть полного такта. Ей противопоставляется арзис – часть такта без ударения.

Тезисный план — как писать научные тезисы

Умение писать тезисы необходимо каждому студенту. Иногда этому учат в старших классах школы, но чаще всего первокурсники вынуждены изучать структуру жанра самостоятельно. Чтобы не возникло путаницы, придерживайтесь тезисного плана.

Для научного текста пример тезисного плана выглядит так:

  1. Тема статьи (уже написанной и планируемой для написания).
  2. Фамилия, имя, отчество автора или коллектива авторов. (На первых курсах университета лучше работать в тандеме с научным руководителем и указывать его фамилию перед своей).
  3. Цель работы.
  4. Задачи, которые вы ставите перед собой.
  5. Актуальность выбранной темы.
  6. Методы исследования.
  7. Основные положения работы (гипотезы, которые вы выдвигаете).
  8. Результаты. (Если тезисы написаны по исследованию, которое находится в активной или завершённой стадии).
  9. Перспективы.

Понять, что такое тезисный план, поможет вдумчивое отношение к материалу.

Тогда картина станет яснее для вас и будет выглядеть убедительно в глазах читателя. Кстати, не нужно дожидаться поступления в ВУЗ. Потренируйтесь в составлении тезисного плана при подготовке очередного доклада.

Тезисы при написании сочинения по литературе (на примере)

Итоговое сочинение по литературе предполагает наличие тезиса. Слово «тезис» в единственном числе имеет совсем иное значение.

Для примера возьмём тему «Искусство и ремесло». Тезис данной работы сформулируем так:

Наше утверждение не бесспорно. Возможно, кто-то захочет узнать, на основании чего мы сделали такой вывод. Чтобы обосновать тезис, это утверждение подкрепим аргументами. Для нашего примера это могут быть такие аргументы:

  1. Ремеслу можно научиться, а творцом нужно родиться.
  2. Ремесло обычно осваивают для заработка, искусством занимаются для души.
  3. Ремесло, которому отдаёшься с талантом и душой, становится искусством. Искусство, утратившее устремлённость к небу, называют ремеслом.

К каждому из аргументов необходимо привести литературные примеры. Их можно почерпнуть в «маленькой трагедии» А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери», повести Н. В. Гоголя «Портрет», пьесе Н. А. Островского «Лес», романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», пьесе А. П. Чехова «Чайка».

Например, в «Мастере и Маргарите» главному герою противопоставлены «официальные» писатели из Дома литераторов. Их воплощением можно назвать героя, который представляется как Алоизий Магарыч. Ябеднику и завистнику Алоизию никогда не понять Мастера. Он не может создать ничего ценного, так как пуст изнутри.

Единственный жанр, который он освоил, — анонимное письмо с доносом. Таких литераторов называют ремесленниками. Они способны написать нужное количество знаков на заказ, но такие «произведения» не заставят ни одно читательское сердце биться сильней.

Меж тем, роман Мастера настолько совершенен, что ему удаётся распахнуть границы времени и пространства, впустить в мир советской Москвы персонажей из далёкого прошлого. Такой способностью обладает только настоящее искусство.

Пример тезиса по направлению доброта и жестокость

Сформулировать тезис по теме «Доброта и жестокость» можно так:

Предлагаем следующие аргументы:

  1. Жестокость появляется в людях, когда происходит внутреннее очерствение.
  2. Люди становятся жестокими оттого, что с ними поступили жестоко.
  3. Доброта – это природный дар, который даётся не каждому.

В качестве иллюстраций подойдут примеры из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», романа-эпопеи М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Родион Раскольников был добрым ребёнком. Матушка вспоминает, как он плакал, произнося слова молитвы. Став старше, восприимчивый к тому, как несправедливо устроена жизнь, он начал много думать о законах общественного устройства. Раскольников увлёкся модными идеями господства личности над толпой.

Важно

Дойдя до абсурда в своих размышлениях о всемогуществе отдельно взятого человека, он совершил тяжелейшее преступление. Объяснить и оправдать его жестокость невозможно, и наказание в виде страшных мук совести последовало мгновенно.

Примерно в это же время петербургский студент помогает Катерине Ивановне, вдове погибшего Мармеладова, сочувственно относится к её детям. Так в одном человеке уживаются природная доброта и приобретённая в результате глубоких заблуждений жестокость.

Пример тезиса по теме «Отцы и дети»

Тезис по направлению «Отцы и дети» запишем, к примеру, так:

Аргументы могут быть такими:

  1. Отрицая опыт старших, молодые люди начинают всё с нуля, тогда как могли начать хотя бы с единицы.
  2. Родители не всегда позволяют детям идти собственным путём, из-за чего непонимание между ними возрастает.
  3. Прожить жизнь за ребёнка нельзя: он должен сам найти ответы на свои вопросы.

Последний довод звучит как контраргумент, но и он может быть полезен для раскрытия темы.

Проиллюстрировать тезис помогут романы И. С. Тургенева, И. А. Гончарова, Ф. М. Достоевского, М. А. Шолохова, пьесы А. П. Чехова, рассказы И. А. Бунина.

В романе Гончарова «Обыкновенная история» молодой провинциал Сашенька Адуев приезжает в столицу к дяде, надеясь получить родственный приём. Практик Пётр Адуев решает перевоспитать юного романтика.

С ужасом наблюдая за «бесчувственным» дядюшкой, Александр год за годом становится всё более похожим на него (но не по духу, а по стилю жизни). В конце романа племянник и дядя как бы меняются местами. То, что с негодованием отрицал Александр, становится для него нормой.

Тезисы по направлению «Мечта и реальность»

Сочинение по направлению «Мечта и реальность» уместно начать с тезиса:

Озвучив эту мысль во введении, перейдём к аргументам:

  1. Мечта, не подкреплённая действием, бесплодна.
  2. Пустые мечты приводят к разочарованиям.
  3. Мечта – это вдохновение, всё остальное – труд.

Подобрать примеры из литературы помогут персонажи поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», рассказа А. П. Чехова «Ионыч», сказочной повести Э. -Т. Гофмана «Щелкунчик».

Самой яркой иллюстрацией представляется гончаровский Обломов, мечты (что это?) которого об идеальном устройстве Малиновки в итоге привели его на огород вдовы Пшеницыной.

Уносясь мыслями в сладкий мир грёз, касающихся чуть ли не переустройства России, в реальности герой не достиг ничего. Он потерял свою любовь, расстроил хозяйственные дела, похоронил данные ему таланты и, в конце концов, выбрал обыкновеннейшую обывательскую жизнь.

Образно говоря, Обломов просто перелёг с дивана на диван. Друг Обломова Штольц понимал мечту только как конкретную цель. В своей деятельной жизни, наполненной трудом, Штольц не оставил места праздности. Так два героя романа демонстрируют разное понимание мечты.

Краткое резюме

Как видите, тезис – это основное утверждение научного или школьного сочинения. Его истинность доказывают убедительные аргументы и достоверные факты.

Чтобы не забыть, что такое тезис в сочинении, формулируйте основную мысль так, чтобы она звучала как ваше собственное мнение, личное открытие, которое вы готовы защищать.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

* Нажимая на кнопку «Подписаться» Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Подборки по теме

Использую для заработка

Рубрика: Отвечаю на частые вопросы

Источник: https://KtoNaNovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/tezis-chto-ehto-takoe-primery-tezisov-sochinenij.html

Письмовник

Как составить план к тексту?

Форма записи в виде плана помогает восстановить в памяти содержание прочитанного.

Планы бывают нескольких типов: вопросный, назывной, тезисный, план – опорная схема. 

Вопросный план. Записывается в форме вопросов к тексту; каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли (например: Как.., Сколько.., Когда.., Почему… и т. д., но не Есть ли…, Пришел ли… и т. п.). 

Тезисный план – план из тезисов глагольного строя (например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим).
 

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца. Тезисы бывают вторичными и оригинальными. Вторичные тезисы используются с целью выделения главной информации какого-то источника (например, учебника, научной статьи или монографии). Оригинальные тезисы пишутся как первичный текст к предстоящему выступлению на семинаре, конференции или конгрессе.

Назывной план – план из тезисов номинативного строя (например: Использование животными и птицами неслышимых звуков).

План – опорная схема состоит из опор – слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор может зависеть от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

Что такое развернутый и сжатый план научного текста?

План развернутого содержания составляется к диссертациям, дипломным работам, различным исследованиям.

Развернутый план реализуется в разбивке текста на композиционные блоки: введение, основная часть, заключение. Развернутый план формально выражает развитие логики мысли.

Введение — это формулирование проблемы исследования, изложение необходимых для читателя исходных данных о предмете речи, задаче исследования, авторской оценке путей ее решения.

Основная часть посвящена раскрытию, детализации, доказательству основных положений работы. Вначале дается информация обзорного характера, затем — новая информация. Приводятся и объясняются сведения о результатах исследования.

Заключение (выводы) — это итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.

План свернутого (сжатого) содержания представлен заглавием работы, аннотацией и оглавлением

Источник: http://www.gramota.tv/spravka/letters/93-rubric-81

Тезисный план: как правильно оформлять, какие приемы использовать, и что в нём писать

Образование 1 апреля 2015

Тезисный план — это, если выражаться по-научному, форма записи, которая помогает лучше справиться с написанием доклада, реферата, статьи или любого другого авторского труда.

Он помогает не только сконцентрироваться на выполнении работы, но и хранит в себе основные идеи, которые многие авторы забывают, если они не зафиксированы на бумаге, и судорожно стараются их потом вспомнить.

Главное — это формулировка

Абсолютно не важно, что нужно написать — докторскую диссертацию или же маленькое эссе, тезисный план будет, скорее всего, самой сложной частью в отношении формулировки.

Дело в том, что именно он должен целиком и полностью раскрывать суть написанного и его цель.

Если не будет тезисов, то все аргументы, приведённые автором, могут показаться неинтересными, неубедительными, слабыми и вообще неуместными.

Совет

Это действительно очень важная часть. Так что тезисы необходимо грамотно формулировать. К вышеуказанным утверждениям можно добавить ещё кое-что.

Тезисный план — это некая карта, которая концентрирует внимание слушателя на определенной теме и заставляет его следить за ходом развития мысли.

Если говорить более простым языком, то тезисы — это как будто ответ на вопрос читателей или слушателей, звучащий как «в чём суть».

Основные принципы составления тезисов

Итак, в чем заключается главное их назначение, понятно. Теперь следует более подробно поговорить о том, что такое тезисный план. Как составить его правильно? Первым делом необходимо помнить об основных принципах написания подобных работ.

Так, тезисный план должен содержать в себе конкретные утверждения. И это ни в коем случае не должны быть сухие факты. Они будут уже в самой статье.

Тезисы должны интриговать и отстаивать определенную идею, объясняя слушателю или читателю, что именно задумано обсудить или доказать. К тому же тезисный план статьи должен быть дискуссионным. Будет хорошо, если он вызовет ответную реакцию, а ещё лучше — споры.

Можно сказать, что это своего рода разогрев перед основной частью, анонс. Человек настроится на тему, будет знать, о чём пойдёт речь, и подготовится к восприятию информации.

Специфика стилистики

Ещё следует поговорить о том, каким с точки зрения стилистики должен быть тезисный план. Пример может это объяснить наглядно.

Скажем, такой: «Хемингуэй внёс очень весомые изменения в литературу — откровенный тон и упрощенный стиль письма стали нормой». Что можно здесь увидеть? Есть интрига, зато нет научного скучного тона, а сама фраза «цепляет».

Обратите внимание

После такого тезиса практически любому человеку, интересующемуся литературой, захочется узнать, о чем автор пишет дальше.

И в таком духе необходимо оформлять весь тезисный план. Пример, рассмотренный выше — самый обычный. Однако стилистику надо соблюдать: она должна быть в меру специфичной и острой. Конечно, равняться на публицистику не обязательно (хотя здесь всё зависит от тематики и публики, для которой пишется статья или речь), но тезисный план должен как минимум интересно и интригующе звучать.

Авторское слово

Автор диссертации или статьи должен использовать такие фразы, которые могли бы убедить его публику в правдивости высказываний. Для этого необходим богатый словарный запас. Публика должна по тезисному плану понять, что автор статьи знает, о чём говорит, рассуждает и в чём старается убедить остальных.

И, конечно же, самое главное условие, которое необходимо соблюдать, — это краткость. Всем известно, что она — сестра таланта, а в данном случае в особенности. Тезисный план статьи не должен быть загружен сложными фразами и тем более «водой». Одного-двух предложений на каждый тезис — вполне достаточно. Кратко, ёмко и по делу — вот три кита, на которых и держится принцип построения плана.

Тематика

Если у автора есть возможность выбрать тему, на которую необходимо написать статью или диссертацию, то нужно остановиться на той, которая ему интересна. По сути, это логично, всегда стоит так делать.

Ведь только ту тему, которая является актуальной для самого автора (в первую очередь), он сможет грамотно и интересно подать. Но многие делают ошибку, выбирая более простую, чтобы не особо задумываться над текстом, или сложную — дабы порадовать научного руководителя или босса.

Однако необходимо писать о том, к чему есть интерес. Это самый первый шаг.

Даже если автор — первоклассный эксперт в выбранной теме, её надо будет изучить ещё более подробно.

Это нужно для нахождения специфических особенностей, которые смогут стать неплохой опорой для приводимых аргументов. Кстати, тезисный план лучше начинать с вопроса.

Это отличный ход — так получается сконцентрировать внимание публики, привлечь ее, заставить начать думать, анализировать, вспоминать.

И, конечно же, надо придерживаться структуры. Необходимо помнить, что это план. И оформлять его соответственно. А для подробного изложения мыслей будет отведено место в статье.

Источник: fb.ru

Источник: https://monateka.com/article/186851/

Алгоритм написания тезисов

Поиск Лекций

Понятие тезисов и их типы

Тезисы— кратко сформулированные основные положения доклада, сообщения и т.д.;

Основная цель написания любых тезисов — обобщить имеющийся материал, дать его суть в кратких формулировках, раскрыть содержание относительно большой по объему публикации или доклада; глубоко разобраться в вопросе, проанализировать его и создать возможность противопоставления своих мыслей мыслям других, либо дополнение последних.

Главное отличие тезисов от других научных текстов – малый объем (1-2 печатные страницы), в котором необходимо изложить все основные идеи доклада (статьи). Именно по качеству тезисов читатели будут судить о всей работе целиком и принимать решение о необходимости познакомиться с материалом в полном объем.

Неудачно написанные тезисы способны отпугнуть читателя от интересной научной работы. И наоборот, удачно составленный текст тезисов привлекает внимание и к научному материалу, и к докладчику.

Любые тезисы могут быть отнесены к одному из двух основных типов:

Тезисы, составленные по публикации другого автора.

Тезисы, написанные на основе собственного оригинального материала.

В первом случаеавтор тезисов заранее не знаком с материалов и должен его тщательно изучить. Поэтому после предварительного ознакомления текст читают вторично. При этом разбивают текст на ряд отрывков.

Далее находят в каждой части выделенного текста то, что определило первоначальное его членение; выписывают или временно просто отмечают это главное в самом тексте публикации.

Важно

Затем, хорошо продумав выделенное, уяснив его суть, формулируют отдельные положения. Это и будут тезисы.

Ко второму типу как раз и относятся тезисы научных работ – докладов, презентаций, статей и др. В этом случае подразумевается, что автор хорошо знает вопрос и его основной задачей является краткое и емкое выражение этого вопроса в письменной форме.

Последнее не всегда удается легко и быстро сделать, однако по окончании работы по написанию тезисов оказывается, что понимание описываемого вопроса или материала стало глубже, нередко появляются новые идеи, становится легче объяснять другим суть своей работы.

Можно выделить три основных типа тезисов:

При написании тезисов типа «К постановке проблемы» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление (актуальность темы).

— Цель работы (поставить проблему/задачу).

— Обзор существующих точек зрения на проблему, или описание ситуации в предметной области.

— Некоторые собственные мысли на эту тему.

— Предполагаемые исследования(опционально).

— Вывод (какая задача или проблема ставится для последующего решения).

При написании тезисов типа «Результаты исследования» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление, постановка проблемы (собственно, все то же, что в тезисах «к постановке проблемы», только коротко).

— Цель работы (исследовать что-то конкретное).

— Базовые положения исследования или гипотеза (в случае экспериментального исследования).

— Примененные методы.

— Параметры выборки.

— Промежуточные результаты (при необходимости).

— Основные результаты.

— Интерпретация + выводы.

При написании тезисов типа «Новая методика работы» необходимо представить следующие блоки информации:

— Краткое вступление, описывающее задачи, для решения которых необходима разрабатываемая методика, область применения методики (актуальность).

— Цель работы (разработать такую-то методику).

— Описание существующих методик.

— Описание новой методики.

— Описание результатов применения.

— Оценка преимуществ и ограничений новой методики.

— Выводы.

Алгоритм написания тезисов

1. Определитесь, к какому типу будут относиться ваши тезисы и выберите соответствующую структуру.

2. Четко представьте себе, что будет основным результатом или выводом вашей работы.

3. Подберите рабочее название тезисам. При этом необходимо одновременно учитывать:

— выбранный выше тип тезисов,

— основной результат/вывод вашей работы и ее фактическое содержание, которое будет описано в тезисах,

— название конференции, в которой предполагается участие.

Совет

Последний пункт нужен для того, чтобы ваши тезисы соответствовали тематике конференции. В случае несоответствия вам откажут в участии. В то же время, любую работу можно представить с различных точек зрения.

Поэтому употребите в названии ключевые слова по теме конференции (конечно, с умом), взяв их из названия конференции, ее отдельных секций или тематики.

В общем, скажите то, что от вас хотят услышать оргкомитет и другие участники конференции.

Помните – название определяет все остальное содержание тезисов («Как яхту назовем, так она и поплывет»).

4. Составьте структуру тезисов согласно обязательным разделам тезисов выбранного вами типа, указанным выше. Подумайте, о чем пойдет речь в каждом разделе и напишите его основную идею (тезис) одним — предложением напротив каждого раздела.

Обычно одному разделу в тексте тезисов (точнее – каждой идее) соответствует один абзац. Если у вас оказалось в одном разделе несколько идей, значит, этот раздел будет состоять из нескольких абзацев.

Таким образом, вы получили подробный план ваших тезисов — основное содержание по каждому абзацу.

5. Внимательно прочитайте написанное и проверьте, достаточно ли этих разделов и абзацев для полного раскрытия темы. Если недостаточно – допишите.

Обратите внимание

Составленные вами идеи каждого абзаца должны быть выстроены логически так, чтобы доказать основную идею всей работы – результат/вывод ваших тезисов (самый последний раздел тезисов любого типа), которые вы определили на этапе 2 данного алгоритма.

При необходимости, поменяйте порядок следования абзацев, уточните формулировки. Возможно, вам захочется внести корректировки в название работы.

6. Внимательно прочитайте требования к оформлению тезисов, обратив внимание на их объем. Выразите его в количестве строк соответствующего шрифта и распределите (примерно) этот объем между отдельными разделами и абзацами. Таким образом, вы получили подробный план ваших тезисов. Можно переходить к их написанию.

7. По очереди, начиная с первого абзаца, излагайте свои мысли, стараясь уложиться в отведенный для них объем. После написания первого абзаца переходите ко второму и т.д.

8. Прочитайте весь получившийся текст целиком. Отредактируйте переходы между абзацами, само содержание абзацев. Очень вероятно, что в процессе написания у вас появились новые соображения по тезисам. Если считаете необходимым, внесите их в план, начиная с п.

4 данного алгоритма, и повторно пройдите пп. 4-8. По объему отдельные абзацы могут отклониться от первоначального плана. В этом нет ничего страшного – кроме вас этот план был никому не известен.

Важно, чтобы основной результат/вывод вашей работы был хорошо аргументирован.

9. Проверьте соответствие получившихся тезисов заданному общему объему. Если их размер несколько больше – найдите и сократите второстепенные детали, измените отдельные фразы, которые помогут избавиться от неполных строчек и др.

10. Оформите тезисы согласно всем требованиям оргкомитета.

11. Покажите их научному руководителю, своим знакомым, чтобы выслушать их мнение по содержанию, аргументации, стилю работы. Внесите исправления и дополнения, которые посчитаете существенными.

12. Отправьте готовые тезисы в оргкомитет конференции.

Тезисы могут начинаться следующими речевыми формами:

Известно, что…

Следует отметить, что…

Однако…

При этом важно, что…

Предполагается, что…

Специалисты ставят своей задачей…

Важно

Основная информация в тезисах может объединяться с помощью следующих соединительных лексических средств:

Ставит вопрос…

Считает…

Сравнивает…

Приводит пример…

Перечисляет…

Характеризует…

Подчеркивает…

Некоторые общие требование к написанию тезисов

· Каждое утверждение (тезис) должно быть кратким и ёмким.

· Каждое утверждение должно быть обосновано.

· Не «переписывайте» Internet и учёные статьи.

· Соблюдайте научный стиль, меньше эмоций – выше результативность.

· Даже неподготовленный читатель должен понять ваш текст.

· При оформлении тезисов статей для опубликования требуется обозначить УДК.

· Клссификатор УДК

Код УДКОписание
Наука в целом(информационные технологии — 004)
Философия. Психология
Религия. Теология
Теория и методыобщественных наук
Демография. Социология.Статистика
Политика
Экономика. Народноехозяйство. Экономические науки
Право. Юридические науки
Государственноеадминистративное управление. Военное искусство. Военные науки
Обеспечение духовных иматериальных жизненных потребностей. Социальное обеспечение. Социальнаяпомощь. Обеспечение жильем. Страхование
Народное образование.Воспитание. Обучение. Организация досуга
Этнография. Нравы. Обычаи.Жизнь народа. Фольклора
Общие вопросыматематических и естественных наук
Математика
Астрономия. Геодезия
Физика
Химия. Кристаллография.Минералогия
Геология. Геологические игеофизические науки
Палеонтология
Биологические науки
Ботаника
Зоология
Прикладные науки. Общиевопросы
Медицина. Охрана здоровья.Пожарное дело
Инженерное дело. Техника вцелом
Сельское хозяйство. Лесноехозяйство. Охота. Рыбное хозяйство
Домоводство. Коммунальноехозяйство. Служба быта
Управление предприятиями.Организация производства, торговли и транспорта
Химическая технология.Химическая промышленность. Пищевая промышленность. Металлургия.Родственные отрасли
Различные отраслипромышленности и ремесла. Механическая технология
Различные отраслипромышленности и ремесла, производящие конечную продукцию. Точнаямеханика
Строительство.Строительные материалы. Строительно-монтажные работы
Искусство.Декоративно-прикладное искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт
Языкознание. Филология.Художественная литература. Литературоведение
География. Биография.История

Рекомендуемые страницы:

Источник: https://poisk-ru.ru/s20098t4.html

Тезисный план образец — sombomoldtemsingbe’s diary

тезисный план образец

План— наиболее простой, но при работе с книгой наиболее важный вид сокращения текста, преобразования содержащейся в нем информации. План более подробно передаёт содержание частей текста, чем. План дипломной работы: Образец. Тезисный план «Великая Отечественная война». Те́зис — кратко сформулированные основные мысли в одном предложении. Каждый ребенок узнает свое сочинение и не боясь насмешек товарищей или плохой оценки поймет что в его работе было неверно (в стилистическом плане, в. Тезисный план текста – это только один из. Образец тезисного плана-конспекта — Карточка ресурса. Составить тезисный план – значит выделить основные тезисы текста. Образец тезисного плана сочинения «Григорий Мелехов в поисках правды» «Прочитайте текст, разделите его на части и составьте план», Бегло. Тезисы на конференциях – это не план курсовой работы. Составление тезисного плана ведётся на этапе предварительного сбора информации и обработки уже имеющейся (если курсовые. План – это «скелет» текста, он компактно отражает последовательность изложения материала.Примеры тезисных планов сочинений Автор Дмитрий, реформа мвд 2013, презентация. Это даже не всегда целые, а тем более, распространенные предложения. Тезисный — связанный, соотносящийся по значению с существительным тезис, тезисы. Тезисный план. Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. Образец заключительного акта приказ .. Тезисный план дает максимально полное понятие о материалах текста, при этом он очень короткий и сжатый, составлять его нетрудно. Тезисный план состоит из тезисов глагольного строя. По химии в 8 классе ребята. В конце делаются выводы по проделанной работе, описываются дальнейшие планы и направления, в которых. Open&Menu=VPCatalog-Resources-Library&VPID=022&Action=View&ViewMode=Full&ID=126022253707&Options=. План – самый короткий вид записи. Примеры тезисных планов сочинений. Тезисный план представляет собой краткое отражение основной сути текста в виде коротких предложений.Отсюда также известно такое понятие, как тезисный план. Опираясь на образец тезисного плана, проанализируйте этапы составления такого. Каждый тезис соответствует какой-либо одной смысловой части текста. Тезисный план — план из тезисов глагольного строя (например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим). Русская литература XX века. Ответив на вопрос кратко, получите тезисный план. Тезисный план — это, если выражаться по-научному, форма записи, которая помогает лучше справиться с написанием доклада, реферата, статьи или любого. Первые тексты в нашей жизни были нами услышаны, затем мы сами научились произносить их простейшие образцы. Если люди наверху не являются образцом и примером моральных стандартов, которые они постепенно внедряют на более низкие уровни власти, сделать что-. Как составить тезисный план, составить схему окружающий мир, схема шарика из бисера, каркасный гараж проекты. Образцы характеристик юриста, экономиста, инженера. Тезисный план-конспект урока литературы в 7 классе по теме «Свинцовые мерзости жизни по повести А.М. Можно выделить тезис всего текста, а потом разделить его на подтезисы.Тезисный план примеры — Тезисный план примеры, чего они не имеют тезисный план примеры. Вне зависимости от того пишите ли вы небольшое эссе или докторскую диссертацию, ваш тезисный доклад, вероятно, окажется самой трудно формулируемой. План может быть тезисным, то есть каждый пункт плана представлен двусоставным предложением и передает основную мысль этой части текста. Что такое тезисный план, на чем он основан и какое имеет строение. Здесь невозможно дать четкую структуру, т.к. Тезисный план — это план, состоящий из тезисов — коротких утверждений. Сложный план составляется следующим образом:. Выделить основные тезисы в тексте очень просто. Она написала тебе сообщение и ждёт ответа!. Попробуем составить все эти виды планов на примере следующего текста. На траве сидеть мокро, вон там, у него из рук блестящие мокрые. Тема: Антиподы ли Обломов и Штольц?. Вы пишите только опорные фразы из своей научной работы, вычленяя самое главное.

Тезисный план текста — это план, состоящий из основных тезисов.Русская литература XIX века.Выделить основные тезисы в тексте очень просто, для этого нужно всего лишь прочитать.Тезисный план. План записывают в виде тезисов*.Прилагательное, относительное, тип склонения по классификации А.Заметим, что Пример для Тезисный План Статьи приведенное определение не рассчитано на программы, что задачи о.Как правильно оформить тезисный план?Цель составления плана – расчленить сложную проблему на ряд простых вопросов и таким образом получить рабочий инструмент исследования, позволяющий.

План вашей диссертации — Дорожная карта для завершения вашей исследовательской степени — Университет Лестера

Написание диссертации может стать самой большой проблемой в вашей академической карьере.

Проект такого масштаба требует тщательного управления, и в этом разделе вы найдете советы о том, как активно планировать и контролировать его направление, чтобы гарантировать, что вы представите диссертацию, отвечающую достаточно высоким стандартам к ожидаемой дате подачи.Вы должны стремиться подготовить свой план к тому моменту, когда вы начнете последний год обучения — если не раньше.

Лучшие советы докторского колледжа по планированию вашей диссертации
  1. Знать требования университета к диссертациям на соискание ученой степени
  2. Имейте четкий план того, что будет сказано в каждом разделе
  3. Убедитесь, что ваш план четко отражает ваш первоначальный вклад в знания
  4. Установите даты для заполнения каждого раздела, чтобы вы могли отправить все вовремя
  5. Получите отзыв о своем плане и используйте его

Никто никогда не говорил, что написать диссертацию было легко, но есть вещи, которые можно сделать, чтобы сделать этот процесс менее болезненным.В частности, наличие четкого плана, который говорит вам, что делать и когда это делать, поможет вам взять свою работу под контроль, а не позволить ей контролировать вас.

Регулярный анализ вашего прогресса в соответствии со своим планом позволит вам увидеть любые проблемы, прежде чем станет слишком поздно что-либо с ними делать, и поможет вам сохранить мотивацию, поскольку вы видите, что ваш тезис обретает форму, и можете отмечать части вашего плана как выполненные.

Постановка целей

План — это схема для достижения цели, но вам нужно знать, какова цель, прежде чем вы сможете составить свой план для ее достижения.

Конечно, ваша цель здесь может быть сформулирована довольно просто — завершение дипломной работы. Но это не дает вам достаточно информации для разработки плана; поэтому вам нужно разбить это на более конкретные цели.

Мы предлагаем вам, вероятно, преследовать следующие конкретные цели — написать:

  • диссертация соответствующего стандарта
  • диссертация, сданная в срок
  • диссертация, соответствующая правилам университета по количеству слов
  • диссертация, соответствующая правилам университета по форматированию

Наличие этих более конкретных целей позволяет вам определить их таким образом, чтобы вы позже знали, достигли вы их или нет.

Стандарт диссертации

Правила, регулирующие программы исследовательской степени, устанавливают требования, которым должна соответствовать ваша диссертация, если вы хотите получить ученую степень. Чтобы получить степень доктора философии, диссертация должна:

  • вносят явный и оригинальный вклад в знания
  • содержат работы, достойные публикации
  • продемонстрировать широкие знания и понимание вашей дисциплины и связанных с ней методов исследования
  • показать успешное применение в вашей работе ваших знаний в вашей дисциплине и связанных с ней методов исследования

Принятие во внимание этих требований даст вам более четкое представление о стандартах работы, которые должна продемонстрировать ваша диссертация.

Дата подачи тезисов

Ваша диссертация должна быть отправлена ​​на рассмотрение к тому времени, когда вы завершите максимальный период регистрации для вашей исследовательской программы. В случае очного доктора философии максимальный период регистрации составляет четыре года с даты вашей первоначальной регистрации. Вы можете найти максимальный период регистрации для других исследовательских программ в Положениях, регулирующих исследовательские программы.

Продление после этой даты утверждается только при определенных обстоятельствах, и максимальный период продления составляет шесть месяцев, поэтому важно, чтобы вы приняли во внимание ожидаемую дату подачи тезиса при составлении плана тезиса.

Формат диссертации и ограничение на количество слов

Правила оформления дипломных работ довольно просты, но важно, чтобы вы их правильно понимали.

Вы можете узнать больше о правилах Университета для форматирования тезисов и ограничений по количеству слов.

Расширение лимита слов разрешается только в определенных обстоятельствах, поэтому важно, чтобы вы принимали во внимание максимальное количество слов при составлении плана диссертации.

Разработка плана диссертации

Теперь эти конкретные цели можно превратить в план, который показывает, что вам нужно делать и когда для их достижения.Здесь ваш план будет состоять из двух частей — плана диссертации и рабочего плана.

В вашем плане дипломной работы должны быть указаны отдельные разделы / главы, из которых будет составлена ​​ваша диссертация, и немного говориться о том, что будет в каждой из них.

Это не должно быть слишком подробным, и, вероятно, для этого будет достаточно одной стороны бумаги, но на нем должно быть указано:

  • порядок разделов / глав, из которых будет составлена ​​диссертация
  • название каждого раздела / главы
  • примечание о том, что будет охватывать каждый раздел / глава
  • ориентировочное количество слов для каждого раздела / главы (убедитесь, что общее количество не превышает максимально допустимое количество слов)
Структура диссертации

При этом помните, что в университете есть правила упорядочивания содержания вашей диссертации.Тезисы должны иметь следующую структуру:

  • титульный лист

  • абстракция

  • Благодарности стр.

  • содержание

  • основная часть диссертации

  • приложения (при необходимости)

Эти правила необходимо учитывать при составлении дипломной работы.Также неплохо получить обратную связь по вашему плану диссертации от вашей руководящей группы, чтобы убедиться, что запланированная структура вашей диссертации соответствует обычной практике для вашей дисциплины.

Возможно, вам будет полезно ознакомиться с некоторыми недавними диссертациями на вашем факультете, чтобы лучше понять, как диссертация должна быть структурирована и какой тон в ней должен быть.

Ваш оригинальный вклад в знания

При разработке плана диссертации постарайтесь также помнить, что цель вашей диссертации — объяснить, какой оригинальный вклад в знания внесло ваше исследование.

Постарайтесь подумать, как ваша диссертация расскажет эту историю — где вы изложите свой вклад в развитие знаний? как каждый раздел / глава будет развивать эту историю? поможет ли ваша структура представить эту историю логично и ясно?

Разработайте план работы

Следующим шагом будет составление плана дипломной работы и разработка плана работы по завершению каждого раздела / главы.

Ваше ориентировочное количество слов для каждого раздела даст вам некоторое представление о том, какие разделы / главы могут потребовать больше времени для написания, чем другие, и будут некоторые разделы (например, ваши благодарности), на написание которых не потребуется много времени.Вы также должны учитывать разделы / главы, в которых вы сможете повторно использовать то, что вы уже написали, например, доклад конференции или отчет о проделанной работе.

При разработке рабочего плана важно быть реалистичным — очевидно, что вы не можете проводить весь день каждый день за письмом, но вы должны писать регулярно и уделять достаточно времени своему письму, чтобы вы могли подать диссертацию до того, как завершите свой максимальный период. регистрации.

Большинство студентов-исследователей считают, что на последнем курсе им нужно тратить хотя бы некоторое время каждый день на написание диссертации, чтобы завершить ее вовремя.Многие считают, что «рабочее время» над диссертацией — это хороший способ убедиться, что они сосредоточены на написании, то есть каждый день выделяют фиксированные часы для написания диссертации.

Мы предлагаем, чтобы в вашем рабочем плане вам нужно было выделить достаточно времени для процесса, аналогичного описанному ниже, и указать конкретные даты завершения каждого этапа:

  • Составление и переработка каждого проекта раздела / главы
  • получение комментариев от ваших руководителей по каждому проекту раздела / главы
  • доработка каждого черновика раздела / главы с учетом комментариев вашего руководителя
  • готовит полный окончательный проект
  • для получения комментариев от ваших руководителей по вашему окончательному проекту
  • Пересмотр вашего полного окончательного варианта с учетом комментариев вашего руководителя

Как и в случае с вашим планом дипломной работы, мы предлагаем вам получить обратную связь от вашей руководящей группы, чтобы убедиться, что ваш план работы реалистичен и что они знают, когда вы собираетесь отправить им черновик работы для комментариев.

Подробное руководство [Обновление 2021]

Для аспирантов наиболее важным предложением в мире является предложение диссертации. Тезисное предложение — это набросок исследовательской работы, которую вы планируете провести в своей диссертации.

Это план, от которого зависит ваша академическая и профессиональная карьера. Как и в случае с любым другим типом предложения, чем тщательнее вы планируете, тем лучше результаты вы получите от своего тезисного предложения.

После того, как вы определились с темой, начинается самое интересное составление тезисного предложения.

Написать предложение само по себе сложно, но с правильными шаблонами и стратегиями это вполне выполнимо.

В этом сообщении блога объясняется, как написать предварительную диссертацию и как преодолеть некоторые препятствия, с которыми сталкивается большинство аспирантов на этом пути. И мы даже предоставим вам бесплатный шаблон предложения, который поможет вам начать работу.

Как написать диссертацию за 5 простых шагов

  1. Обрисовка

  2. Определение структуры

  3. Планирование письма

  4. Написание тезисов

  5. Вычитка вашего предложения

Шаг 1. Описание

Ваша диссертация начинается с описания собранных вами материалов. Это очень важно, потому что предложение по тезису так же полезно для вас, как и для вашего преподавателя.

Если вы можете тщательно обрисовать части диссертации, вы можете следовать плану при проведении исследования для разработки фактического проекта.

Вероятно, ваш инструктор ищет в вашем предложении свидетельство того, что вы понимаете процесс сбора данных. Ясно, что ваше исследование будет включать в себя обзор и интеграцию соответствующей литературы — большая часть предложения.

Чтобы сделать это наиболее эффективно, вам необходимо знать структуру тезисов. Вот шаги, которые вы предпримете, чтобы изложить свою диссертацию:

  • Создайте отдельный раздел с изложением тезиса вверху схемы.
  • Составьте список основных моментов, на которые вы собираетесь обратить внимание.
  • Обозначьте свои очки римскими цифрами.
  • Напишите подтверждающие утверждения под основными пунктами.
  • Обозначьте свои подтверждающие утверждения буквами.
  • Продолжайте добавлять дополнительные идеи и утверждения, пока ваши идеи не будут полностью воплощены в жизнь.

Шаг 2: Определение структуры

Вам необходимо знать общую структуру дипломной работы. Типичные детали следующие:

  1. Abstract: Это краткое изложение вашей работы и методологии исследования.
  2. Введение: Введение — это то, что создает основу для остальной части вашей статьи. Он помещает остальные ваши исследования и идеи в правильный контекст.
  3. Существующая литература / важные предшествующие исследования: Все ваши идеи будут подкреплены исследованиями и другой известной литературой. Это повышает доверие к вашей работе и помогает избежать обвинений в плагиате.
  4. Тезис или изложение проекта: Тезисное изложение — это краткое объяснение аргументов, приведенных в вашей статье.
  5. Подход: В этот раздел вы включите краткий обзор того, как вы планируете подходить к теме и методам исследования, используемым в вашей работе.
  6. Возможные результаты: В этом разделе вы опишите, что вы ожидаете найти в рамках своего исследовательского проекта.
  7. Ограничения: Каждое исследование имеет свои уникальные ограничения или ограничения, которые влияют на результаты. Обозначьте эти ограничения и объясните, как они могут повлиять на результаты вашего исследовательского предложения.
  8. Вклад в знания: Это ваша возможность объяснить, как ваша работа будет способствовать вашей области обучения.
  9. Предлагаемые главы диссертации: И, наконец, этот раздел будет включать схему того, как вы планируете писать и форматировать свою диссертацию.

Шаг 3. Планирование письма

Лучший способ составить систематизированный план дипломной работы — это спланировать, как вы будете ее писать, прежде чем приступить к работе. Многие предложения по тезисам были отклонены просто потому, что студенты не планировали написание и вместо этого пытались все вместе взломать.

Если вы попытаетесь это сделать, это отобразится, и структура диссертации, скорее всего, будет отклонена.

Не позволяйте этому случиться с вами. Планируйте ход написания — и придерживайтесь плана!

Обычный процесс написания диссертации выглядит следующим образом:

  1. Краткое содержание: Вы начнете с подробного описания основных моментов, которые вы сделаете в своей диссертации.
  2. Подготовьте наглядные материалы (любые диаграммы или таблицы): Если ваша диссертация включает какие-либо наглядные материалы, такие как диаграммы или таблицы, это может помочь подготовить их заранее. Это поможет поддержать аргументы, приведенные в вашем тезисе.
  3. Опишите методологию: В главе о методологии вы объясните подход, который вы использовали при составлении своей работы. Это должно объяснить достоверность вашего исследования и добавить достоверности вашей работе .
  4. Объяснение данных: В этот раздел вы включите обзор обнаруженных вами данных.
  5. Выводы, сделанные на основе ваших данных: Вы также включите краткое объяснение выводов, которые вы делаете на основе данных, и того, как, по вашему мнению, данные подтверждают ваш тезис .
  6. Введение: И снова введение создает основу для остальной части статьи.
  7. Реферат: Тезисы — это краткое изложение статьи.
  8. Ссылки: Список литературы представляет собой полный список ресурсов, которые вы использовали для создания своей диссертации. Это также известно как обзор литературы, и он показывает, как ваша работа вписывается в более широкую область исследования.

Обратите внимание, что написание тезисного предложения не соответствует фактической структуре тезисного предложения.Проще говоря, как можно написать реферат, если вы не знаете, о чем на самом деле говорится в исследовании?

Вы должны писать вне очереди, чтобы составить точное введение и аннотацию.

Шаг 4: Написание тезисов

После того, как вы спланировали свое письмо, пора закатать рукава и приступить к делу! Тезисы написаны в формальном стиле, что отличает их от многих других типов предложений.

Несмотря на то, что предложение будет оформлено в формальном стиле, по-прежнему важно, чтобы оно оставалось простым — работайте над краткостью, сохраняя академическую объективность и повышая удобочитаемость.

Совет от профессионала

Когда вы пишете тезисы, лучше избегать использования первого или второго лица. Помимо самого тезисного заявления, вы хотите поддерживать объективность во всех аспектах вашего тезисного предложения. Также может быть полезно проконсультироваться с вашим преподавателем перед тем, как приступить к изложению тезиса.

Шаг 5: Вычитка вашего предложения

В тезисе нет места опечаткам или плохой читаемости. Если вы показываете свое предложение сокурснику или другу, и они с трудом понимают, что вы пытаетесь сказать, даже если они относятся к вашей области, вы захотите пересмотреть.

Лучшие практики для тщательной корректуры тезисов:

  • Прочтите предложение про себя (вслух!) — так вы легче обнаружите проблемы с грамматикой и структурой предложения
  • Не корректируйте его сразу после написания — дайте своему мозгу отдохнуть, чтобы вы могли рассмотреть его объективно
  • Сначала посоветуйтесь с коллегами — попросите троих друзей или коллег, которые хорошо разбираются в материалах, сначала вычитайте их.
  • Используйте несколько средств проверки правописания — это поможет вам выявить любые трудно обнаруживаемые ошибки.
  • Помните, что ваш будущий успех зависит от успешной диссертации — убедитесь, что она защищена от ошибок, чтобы максимизировать ваши шансы на принятие.

5 полезных советов, как написать лучшую диссертацию

Если вы знаете, как написать бизнес-план или даже как написать предложение на докторскую диссертацию — вам очень повезло. Но в большинстве случаев помощь нужна многим.

Эти 5 советов помогут облегчить боль при написании диссертации.

1. Знайте требования

Просмотрите все требования для предлагаемого вами проекта со своим руководителем, прежде чем приступить к работе.Если он или она определяет объем заключительной статьи, вам также нужно будет проработать другие требования диссертации. Такие вещи, как шрифт и пробелы, вероятно, тоже важны.

Например: Существует большая разница между тезисом 200 страниц, с шрифтом 12 пунктов и такой же длины с шрифтом 14 пунктов. Один намного проще, а другой труднее читать.

2. Постоянно проверяйте свою работу

Большая часть вашей дипломной работы потребует редактирования.Как только вы начнете писать диссертацию, вы поймете, что чем больше работы вы делаете, тем труднее вернуться и пересмотреть ее.

Помните, что переписывание займет уйму времени, и это нормально, потому что это естественно происходит с проектами такого типа. Профессиональные писатели легко могут это подтвердить. Также не забывайте развивать свой собственный стиль письма.

3. Не оставляйте вопросы без ответа

Изначальной целью вашей диссертации было найти решение определенной проблемы, не так ли?

Но даже в ходе вашего исследования вы обнаружите, что всегда будет больше вопросов, на которые нужно ответить.Не игнорируйте их. Обратите внимание на эти вопросы в своем заключении — это может дать вам основу для отдельной работы.

Помните: Если вы открываете новые вопросы, делайте все возможное, чтобы их решить.

4. Ведите список литературы с самого начала

Многие люди совершают одну и ту же ошибку — не все цитаты появляются в списке литературы. Перед тем, как отправить диссертацию, трижды проверьте все свои цитаты и ссылки.

Чтобы упростить себе задачу, начните обзор литературы, как только начнете писать диссертацию.

Совет от профессионала

Отслеживание ваших отзывов может быть утомительной задачей, но есть ряд ресурсов, которые помогут вам в этом процессе. RefWorks, Citationsy и EndNote — отличные инструменты, которые помогут вам организовать ваши ссылки, создать цитаты и сотрудничать с коллегами.

5. Воспользуйтесь преимуществами полезных приложений

Написание тезисов требует очень многого, и вам нужен способ оставаться организованным и отслеживать различные сроки выполнения.

Использование диаграммы Ганта или доски Канбан может помочь вам организовать детали вашего проекта и управлять различными сроками выполнения.

И преимущество использования специализированных приложений состоит в том, что они подготавливают вас к использованию профессиональных инструментов, таких как Salesforce AppExchange.

Приложения

, такие как Salesforce, могут помочь малым предприятиям оптимизировать и упростить многие бизнес-процессы.

Вы готовы написать диссертацию?

Это «то время» для вас? Не пора ли приложить усилия, чтобы внести свой первый существенный вклад в исследования в своей области?

Первая часть сделки — это надежный тезис, и мы думаем, что вы получите хорошее начало, воспользовавшись советами из этого практического руководства.

Если вам нужно дополнительное руководство, воспользуйтесь нашим бесплатным шаблоном тезисов. В этом шаблоне изложена основная схема того, как должна выглядеть ваша диссертация, что сэкономит вам драгоценное время.

Вы писали раньше диссертацию? Пожалуйста, поделитесь с нами своим опытом в поле для комментариев ниже.

Часто задаваемые вопросы

  • Что такое диссертация?

    Дипломная работа — это краткое изложение вашей работы.Он определяет проблему, которую вы исследуете, четко определяет все вопросы, которые будут исследованы, а также описывает необходимые вам ресурсы и материалы.

  • Что делает диссертацию хорошей?

    Для аспирантов работа над диссертацией — это возможность обрисовать проблему и объяснить важность своей работы. Сильный тезис должен содержать следующие три элемента:

    • Конкретный: Вы, вероятно, делаете несколько пунктов в своей диссертации, но ваша диссертация должна связать их все вместе в один конкретный исследовательский вопрос.Ваши читатели должны точно понимать, что вы планируете сделать в своей работе.
    • Уникально: Изложение тезиса должно быть уникальным и включать определенную степень противоречия. Вы не пытаетесь переформулировать то, что другие говорят по этой теме — вы, скорее всего, оспариваете широко распространенное мнение и призываете к обсуждению и дальнейшим исследованиям.
    • Краткое: Изложение тезиса должно быть максимально сжатым. Вам нужно найти способ выразить свою точку зрения как можно меньшим количеством слов.
  • Как долго должно быть изложение тезиса?

    Изложение тезиса резюмирует основной момент, сделанный в вашей работе, всего в одном-двух предложениях. Он должен быть как можно более кратким и предлагать вашим читателям введение в основной аргумент всего из 30-40 слов.

Первоначально опубликовано 9 мая 2014 г., обновлено 27 мая 2021 г.

Бетани Фэган

Старший менеджер по контент-маркетингу в PandaDoc

Бетани — старший менеджер по контент-маркетингу в PandaDoc.Она более 10 лет проработала в сфере продаж и маркетинга и любит создавать новые истории и открывать новые каналы распространения контента. Вне офиса она проводит время за чтением, тренируется в Orangetheory или пробует новую пивоварню в Бруклине со своим мужем и двумя французскими бульдогами, Tater Tot и Pork Chop.

Как написать диссертацию

Как написать диссертацию

I. Рамки

II. Структура диссертации
предложение

III.Заказать в
который написать предложение

IV. Советы

V. Ресурсы

I. Framework

Старшие исследовательские проекты в области наук об окружающей среде включают следующие элементы
в общем:

  1. Выявлена ​​экологическая проблема.
  2. Собираются и оцениваются чужие работы по теме.
  3. Данные, необходимые для решения задачи, либо собирает студент, либо
    или получены самостоятельно.
  4. Данные анализируются с использованием методов, соответствующих набору данных.
  5. Результаты анализа сообщаются и интерпретируются в свете
    исходная экологическая проблема.

Конечным результатом этого процесса является дипломная работа, которую вы выполните.
в весеннем семестре. Цель осеннего семестра:
вы определяете тему исследования, находите наставника, формулируете гипотезу,
понять предысторию вашего проекта, разработать или адаптировать соответствующие
методы и резюмируйте состояние вашего проекта как тезисное предложение.Цель состоит в том, чтобы продвинуться как можно дальше с перечисленными выше элементами.
в осеннем семестре. Чем больше вы сможете сделать осенью,
чем дальше вы в итоге сможете продвинуть проект, и тем расслабленнее
весенний семестр будет для вас (и для нас).

Цель написания дипломной работы — продемонстрировать, что

  1. тема диссертации затрагивает значительную экологическую проблему;
  2. существует организованный план для сбора или получения данных, чтобы помочь
    решать проблему;
  3. методы анализа данных определены и соответствуют
    набор данных.

Если вы можете четко обозначить эти моменты в предложении, то вы
уметь сосредоточиться на теме исследования и быстро завершить его.
Вторая цель предложения — научить вас искусству предложения.
письмо. Любая будущая карьера в области наук об окружающей среде, будь то
для работы в промышленности или в научных кругах эти навыки в той или иной форме потребуются.

Мы прекрасно понимаем, что самые лучшие планы исследований могут пойти наперекосяк,
и что лучшие завершенные тезисы иногда мало похожи
к диссертации, запланированной во время предложения.Поэтому при оценке
тезисное предложение, мы не пытаемся убедить себя, что вы четко
описал беспроигрышный исследовательский проект с нулевым риском неудачи. (Если здесь
не было риска неудачи, это не было бы исследованием.)

Вместо этого мы заинтересованы в том, чтобы у вас была четкая ручка
по процессу и структура исследований, как это практикуется
нашей дисциплиной. Если вы можете представить ясную и разумную идею тезиса,
если вы можете четко связать это с другой соответствующей литературой, если вы можете обосновать
его значение, если вы можете описать метод его исследования, и
если вы можете разложить его на последовательность шагов, которые приведут к разумному
заключение, то тезис считается успешным независимо от того,
вы изменяете или даже отбрасываете фактическую идею в будущем и начинаете в
другое направление.Что демонстрирует успешное тезисное предложение, так это
что, независимо от конечной идеи, которую вы преследуете, вы знаете, какие шаги
превратив его в диссертацию.

II. Структура диссертации
предложение

В вашем тезисе должны быть следующие элементы в указанном порядке.

  • Титульный лист
  • Аннотация
  • Содержание
  • Введение
  • Заявление о тезисе
  • Подход / методы
  • Предварительные результаты и обсуждение
  • Рабочий план с расписанием
  • Значение исследования
  • Список литературы

Структура очень похожа на диссертацию или научную статью.Вы сможете использовать большую часть материала дипломной работы.
предложение в вашей последней дипломной работе. Конечно, состояние личности
проекты в конце осени будут меняться, а значит, и формат
элементов, обсуждаемых ниже.

Титульный лист

  • содержит краткое описательное название предлагаемого дипломного проекта
    (должно быть достаточно понятно)
  • и автор, учреждение, отдел, наставник по поиску, учреждение наставника,
    и дата доставки

Аннотация

  • реферат представляет собой краткое изложение вашей диссертации
  • его длина не должна превышать ~ 200 слов
  • представить краткое введение в выпуск
  • сделайте ключевое заявление своей диссертации
  • кратко опишите, как вы хотите решить проблему
  • включить возможное значение вашей работы, в случае успешного завершения

Содержание

  • перечислить все заголовки и подзаголовки с номерами страниц
  • отступ субпозиций

Введение

  • этот раздел устанавливает контекст для вашего предлагаемого проекта и должен отражать
    читательский интерес
  • объясните предысторию своего исследования, начиная с сужения широкой картины
    ответьте на ваш исследовательский вопрос
  • просмотрите все, что известно о теме вашего исследования, насколько это актуально
    к вашей дипломной работе
  • цитировать соответствующие ссылки
  • введение должно быть на уровне, позволяющем легко понять
    для читателей с общим научным образованием, например одноклассников

Диссертация

  • в двух предложениях изложите свою диссертацию
  • это утверждение может принимать форму гипотезы, исследовательского вопроса, проекта
    заявление, или заявление цели
  • Изложение тезиса должно отражать суть вашего предполагаемого проекта
    а также помочь поставить границы вокруг

Подход / методы

  • этот раздел содержит общее описание вашего подхода, материалов,
    и процедуры
    • какие методы будут использоваться?
    • как будут собираться и анализироваться данные?
    • какие материалы будут использоваться?
  • включают расчеты, методику, процедуру, оборудование и калибровку
    графики
  • подробные ограничения, допущения и диапазон действия
  • цитаты должны быть ограничены источниками данных и более полными описаниями
    процедур
  • не включать результаты и обсуждение результатов здесь

Предварительные результаты и обсуждение

  • представить любые результаты, которые вы уже получили
  • обсудите, как они вписываются в рамки вашей дипломной работы

Рабочий план с расписанием

  • подробно опишите, чем вы планируете заниматься до окончания старшего
    дипломный проект
  • перечислите этапы вашего проекта в виде таблицы
  • укажите установленные вами сроки завершения каждого этапа проекта,
    включая уже выполненные работы
  • обсудить любые конкретные проблемы, которые необходимо преодолеть

Значение исследований

  • какие новые знания принесет предлагаемый проект, чего мы еще не знаем
    знать?
  • почему это стоит знать, каковы основные последствия?

Список литературы

  • цитировать все идеи, концепции, текст, данные, которые не являются вашими собственными
  • если вы делаете заявление, сделайте резервную копию своими данными или ссылкой
  • все ссылки, цитируемые в тексте, должны быть перечислены
  • цитировать одноавторные ссылки по фамилии автора (с последующим
    дата публикации в скобках)
    • … согласно Hays (1994)
    • … рост населения — одна из самых серьезных экологических проблем, с которыми сталкивается
      будущие поколения (Hays, 1994).
  • цитировать двойные авторские ссылки по фамилиям обоих авторов (с последующим
    по дате публикации в скобках)
    • например Симпсон и Хейс (1994)
  • цитировать более двух авторских ссылок по фамилии первого автора
    а затем и др.а затем дату публикации
    • например Пфирман, Симпсон и Хейс будут:
    • Pfirman et al. (1994)
  • цитируйте газетные статьи, используя название и дату газеты, например
    • …. эта проблема также недавно обсуждалась в прессе (New York Times,
      15.01.00)
  • не использовать сноски
  • перечислите все ссылки, цитируемые в тексте, в алфавитном порядке, используя следующие
    формат для разных материалов:
    • Хант, С.(1966) Углеводный и аминокислотный состав яичных капсул.
      щенка. Природа , 210, 436-437.
    • Национальное управление океанических и атмосферных исследований (1997) Часто задаваемые вопросы
      об озоне. http://www.noaa.gov/public-affairs/grounders/ozo1.html, 9/27/97.
    • Пфирман, С.Л., М. Стаут, Х. Дж. Симпсон и Дж. Хейс (1996), бакалавр
      исследования в Barnard and Columbia, Journal of Research , 11, 213-214.
    • Печеник, Я. (1987) Краткое руководство по биологии. Харпер Коллинз
      Издательство, Нью-Йорк, 194 стр.
    • Пителка Д.Р., Ф. Child (1964) Обзор структуры и функции ресничек.
      In: Biochemistry and Physiology of Protozoa , Vol. 3 (С.Х. Хатнер,
      редактор), Academic Press, New York, 131–198.
    • Sambrotto, R. (1997) конспект лекций, Анализ экологических данных, Barnard
      Колледж, 2 октября 1997 г.
    • Стют, М., Дж. Ф. Кларк, П. Шлоссер, У. С. Брокер и Дж. Бонани (1995)
      Высокогорный континентальный палеотемпературный рекорд, полученный от благородных
      газы, растворенные в грунтовых водах из бассейна Сан-Хуан, Нью-Мексико. Quat.
      Res.
      , 43, 209-220.
    • New York Times (1/15/00) Печатные платы в Гудзоне все еще остаются проблемой, A2.
  • допустимо ставить инициалы отдельных авторов за их
    фамилии, эл.грамм. Пфирман, С.Л., Стут, М., Симпсон, Х.Дж., и Хейс, Дж. (1996)
    Бакалавриат по ……

III. Порядок, в котором
написать предложение

. Действуйте в следующем порядке:

  1. Сделайте набросок своей диссертации, прежде чем приступить к написанию
  2. Подготовить рисунки и таблицы
  3. Подписи к рисункам
  4. Методы
  5. Обсуждение ваших данных
  6. Выводы из ваших данных
  7. Введение
  8. Аннотация
  9. Библиография

Этот порядок может показаться обратным.Однако написать аннотацию сложно.
пока вы не узнаете свои самые важные результаты. Иногда это возможно
сначала написать введение. Чаще всего введение следует
быть написано предпоследним.

IV. Подсказки

Фигуры

  • «Картинки говорят больше тысячи слов!» Рисунки служат для иллюстрации
    важные аспекты справочного материала, данных образцов и анализа
    техники.
  • Хорошо подобранный и хорошо обозначенный рисунок может уменьшить длину текста и улучшить
    ясность предложения.Предложения часто содержат цифры из других статей.
    Они могут быть уместными, но вам следует подумать об их изменении, если
    модификации улучшат вашу точку зрения.
  • Весь процесс создания рисунка важен по двум причинам.
    Во-первых, это проясняет ваше мышление. Если вы не понимаете процесса,
    ты не можешь это нарисовать. Во-вторых, очень ценны хорошие рисунки. Другой
    ученые лучше поймут вашу статью, если вы сделаете рисунок
    ваших идей.Один мой соавтор посоветовал мне делать цифры, которые
    другие люди захотят украсть. Они процитируют вашу статью, потому что
    они хотят использовать вашу фигуру в своей статье.
  • Создавайте мультфильмы с помощью программы для научного рисования. В зависимости от
    тема вашей статьи, карикатура может включать следующее:
    • изображение научного оборудования, которое вы используете, и объяснение
      о том, как это работает;
    • рисунок цикла, показывающий шаги, петли обратной связи и бифуркации: это
      может включать химические или математические уравнения;
    • блок-схема, показывающая этапы процесса и возможные причины и
      последствия.
  • Включите графики в текст или на отдельные листы, вставленные в диссертацию.
    предложение
  • Доступны современные компьютерные технологии, такие как сканеры и программы для рисования.
    в отделе, чтобы помочь вам создавать или изменять изображения.

Грамматика / правописание

  • Плохая грамматика и орфография отвлекают от содержания предложения.
    Читатель сосредотачивается на грамматических и орфографических проблемах и пропускает ключи
    моменты, сделанные в тексте.Современные текстовые редакторы имеют грамматику
    и средства проверки правописания. Используй их.
  • Прочтите вслух свое предложение, а затем попросите друга прочитать его вслух. Если твой
    предложения кажутся слишком длинными, сделайте два или три предложения вместо одного.
    Старайтесь писать так же, как вы говорите, когда объясняете концепцию.
    Большинство людей говорят более четко, чем пишут.
  • Вы должны прочитать свое предложение не менее 5 раз перед тем, как передать
    это в
  • Простая формулировка обычно лучше
  • Если вы получаете комментарии от других, которые кажутся вам совершенно неуместными,
    ваша статья написана недостаточно ясно, никогда не используйте сложные слова, если
    слово попроще будет делать

В.Ресурсы / Благодарности

  • На веб-сайте семинара для пожилых людей есть очень подробный документ о том, как
    написать диссертацию », на которую вы, возможно, захотите взглянуть. Большинство советов
    учитывая, что они также актуальны для вашего тезисного предложения.
  • Рекомендуемые книги по научному письму
  • Часть материала на этой странице была адаптирована из:
  • http://www.geo.utep.edu/Grad_Info/prop_guide.HTML
  • http://www.hartwick.edu/anthropology/proposal.htm
  • http://csdl.ics.hawaii.edu/FAQ/FAQ/thesis-proposal.html
  • http://www.butler.edu/honors/PropsTheses.html
  • Разрабатывая диссертацию |

    Представьте себя членом присяжных, слушающим адвоката, который представляет вступительный аргумент. Вы очень скоро захотите узнать, считает ли адвокат обвиняемый виновным или невиновным и как адвокат планирует вас убедить.Читатели академических эссе подобны членам жюри: прежде чем они зайдут слишком далеко, они хотят знать, о чем идет речь в эссе, а также о том, как автор планирует аргументировать. Прочитав ваше тезисное изложение, читатель должен подумать: «Это эссе попытается убедить меня в чем-то. Я еще не уверен, но мне интересно посмотреть, каким я могу быть».

    На эффективный тезис нельзя ответить простым «да» или «нет». Диссертация — это не тема; и это не факт; и это не мнение.«Причины падения коммунизма» — это тема. «Коммунизм в Восточной Европе рухнул» — факт, известный образованным людям. «Падение коммунизма — лучшее, что когда-либо происходило в Европе» — такое мнение. (Превосходные степени, такие как «лучший», почти всегда приводят к неприятностям. Невозможно взвесить все «вещи», которые когда-либо происходили в Европе. А как насчет падения Гитлера? Разве это не «лучшее»?)

    Хорошая диссертация состоит из двух частей. Он должен сообщать, о чем вы планируете спорить, и он должен «телеграфировать» о том, как вы планируете спорить, то есть о том, какая конкретная поддержка вашего утверждения находится в вашем эссе.

    Этапы написания диссертации

    Сначала проанализируйте свои первоисточники. Ищите напряжение, интерес, двусмысленность, противоречие и / или сложности. Автор противоречит сам себе? Была ли сделана точка зрения, а потом перевернута? Каковы более глубокие последствия аргументации автора? Выяснив причину ответа на один или несколько из этих вопросов или на связанные вопросы, вы встанете на путь разработки рабочего тезиса. (Без объяснения почему вы, вероятно, сделали только одно наблюдение — например, что в таком-то стихотворении есть много разных метафор, — что не является тезисом.)

    Когда у вас будет рабочая диссертация, запишите ее. Нет ничего более разочаровывающего, чем придумать отличную идею для диссертации, а затем забыть ее, когда теряешь концентрацию. И, записав свою диссертацию, вы будете вынуждены думать о ней ясно, логично и лаконично. Вероятно, вы не сможете написать окончательный вариант своей диссертации с первого раза, но вы встанете на правильный путь, записав то, что у вас есть.

    Сделайте свою диссертацию заметной во введении. Хорошее стандартное место для вашего тезиса — в конце вводного абзаца, особенно в коротких (5-15 страниц) эссе. Читатели привыкли находить там тезисы, поэтому они автоматически обращают больше внимания, когда читают последнее предложение вашего введения. Хотя это не требуется во всех академических эссе, это хорошее практическое правило.

    Ожидайте контраргументов. Когда у вас есть рабочий тезис, вы должны подумать, что можно сказать против него.Это поможет вам уточнить ваш тезис, а также заставит задуматься об аргументах, которые вам нужно будет опровергнуть позже в своем эссе. (У каждого аргумента есть контраргумент. Если у вас нет, то это не аргумент — это может быть факт или мнение, но это не аргумент.)

    Майкл Дукакис проиграл президентские выборы 1988 года из-за того, что ему не удалось провести активную кампанию после Национального съезда демократов.

    Это утверждение становится тезисом.Однако слишком легко представить возможные контраргументы. Например, политический обозреватель может подумать, что Дукакис проиграл, потому что у него был имидж «мягкого криминала». Если вы усложните свой тезис, предвидя контраргумент, вы укрепите свой аргумент, как показано в предложении ниже.

    В то время как имидж Дукакиса как «мягкого криминала» снизил его шансы на выборах 1988 года, его неспособность вести активную кампанию после Национального съезда Демократической партии несет большую ответственность за его поражение.

    Некоторые предостережения и некоторые примеры

    Тезис — это не вопрос. Читатели академических эссе ожидают, что им будут обсуждать, исследовать или даже отвечать на вопросы. Вопрос («Почему рухнул коммунизм в Восточной Европе?») — не аргумент, а без аргумента тезис мертв в воде.

    Диссертация никогда не бывает списком. № «По политическим, экономическим, социальным и культурным причинам коммунизм в Восточной Европе рухнул» хорошо «телеграфирует» читателю, чего ожидать от эссе — раздел о политических причинах, раздел об экономических причинах, раздел о социальные причины и раздел о культурных причинах.Однако политические, экономические, социальные и культурные причины — почти единственные возможные причины, по которым коммунизм может рухнуть. В этом предложении нет напряжения и нет аргументов. Всем известно, что политика, экономика и культура важны.

    Тезис никогда не должен быть расплывчатым, воинственным или конфронтационным. Неэффективным был бы тезис: «Коммунизм рухнул в Восточной Европе, потому что коммунизм — это зло». С этим трудно спорить (с чьей точки зрения зло? Что означает зло?), И это, скорее всего, сделает вас моралистом и осуждающим, а не рациональным и основательным.Это также может вызвать защитную реакцию читателей, сочувствующих коммунизму. Если читатели сразу с вами категорически не согласны, они могут перестать читать.

    У эффективного тезиса есть определимая и спорная претензия. «В то время как культурные силы способствовали краху коммунизма в Восточной Европе, дезинтеграция экономик сыграла ключевую роль в его упадке» — это эффективное тезисное предложение, которое «телеграфирует», так что читатель ожидает, что в эссе будет раздел о культурные силы и другой о распаде экономики.В этом тезисе делается определенное и спорное утверждение: дезинтеграция экономик сыграла более важную роль, чем культурные силы, в победе над коммунизмом в Восточной Европе. Читатель отреагирует на это утверждение, подумав: «Возможно, то, что говорит автор, правда, но я не уверен. Я хочу прочитать дальше, чтобы увидеть, как автор аргументирует это утверждение».

    Диссертация должна быть максимально ясной и конкретной. Избегайте чрезмерного употребления общих терминов и абстракций. Например, фраза «Коммунизм в Восточной Европе рухнул из-за неспособности правящей элиты решать экономические проблемы людей» сильнее, чем «Коммунизм рухнул из-за общественного недовольства».«

    Copyright 1999, Максин Родбург и преподаватели Центра письма при Гарвардском университете

    Разработка рабочего плана для вашей диссертации

    Вы смотрите на заголовок этого документа и думаете: «Что это значит — — «Разработка работоспособного плана»? » И ответ таков: «все, что нужно, чтобы помочь вам написать свой magnum opus с позитивным настроем и в соответствии с графиком». Это может включать тайм-менеджмент, финансовое планирование, эффективное взаимодействие с консультантом и комитетом, а также управление диссертационной деятельностью.В идеальных условиях вы облегчите свой прогресс, если сможете составить письменный план своей работы, подобно тому, как профессор пишет программу курса, включая конкретные даты и работу, запланированную на эти даты. Это дает вашей работе структуру, которая может служить руководством. Даже если возникнут непредвиденные проблемы — ваша собственная болезнь или болезнь члена семьи, смена работы и т. Д. — у вас все равно будет конкретный письменный план, к которому вы можете вернуться.

    План управления временем — отличная отправная точка, которую вы можете сделать, даже когда дорабатываете свое предложение.Чаще всего студенты серьезно недооценивают количество времени, необходимое для написания диссертации или диссертации. Поэтому вам будет полезно сделать конкретные оценки времени на различных этапах вашей работы, даже если ваши оценки могут измениться. Вы также можете счесть полезным обсудить управление временем с другими соискателями степени, чтобы более четко понять, сколько времени может потребоваться.

    Во-первых, общая оценка времени:
    Длина страницы 225
    Общее количество эффективных месяцев работы от поиска по теме
    до принятия
    14
    По месяцам работы:
    — Тематический поиск и предложение 3
    — Поиск предварительных исследований 1
    — Исследования и анализ 5
    — Написание, редактирование, корректура 5
    Прошедшее время с учетом задержек при полной занятости
    — от поиска темы до приема 16
    — от утвержденного предложения до приемки 12
    Далее, время брутто, с разбивкой на составные части:
    • Уточнение структуры диссертации (Это может включать в себя подготовку пересмотренного предложения
      и подробный план вашей диссертации
      по главам.)
    • Дальнейший поиск литературы для предшествующих исследований (с разбивкой по
      журналам, книгам, другим диссертациям, правительственным документам и т. Д.)
    • Научно-исследовательская деятельность (составьте список «подготовка инструментов»
      и «испытательные инструменты»)
    • Написание, редактирование, корректура (каждая глава)

    Все это также поможет вам визуализировать задачу, которая стоит перед вами. Но разделение целого на части позволяет увидеть, как к этому подойти.

    Заключительный этап: календарное планирование и назначение дат:

    9/3

    9/10

    /17 9

    24 сентября

    31/9

    Деятельность
    1. Улучшение структуры диссертации

    А

    B

    С

    2.Обзор литературы

    А

    и т. Д.

    и т. Д.

    Даты могут измениться, но запланируйте некоторые важные моменты проверки, которые вы можете запланировать заранее со своим консультантом.Соблюдение этих сроков поможет вам сосредоточиться и уложиться в график.

    (Спасибо Дэвису и Паркеру)

    # # #

    Переходим к финансовому планированию! Даже если вы получаете грант, вам обычно придется покрывать многие расходы самостоятельно. Сюда могут входить почтовые расходы, телефон, копии, расходы на преобразование данных, набор текста и т. Д. Создайте пул сбережений, чтобы эти расходы (которые могут превышать 1000 долларов) не стали неприятным сюрпризом.

    Работа с советником и комитетом может оказаться непростым делом.Каждому ученику хотелось бы думать, что все будет гладко, и иногда, возможно, так и происходит. Но вы имеете дело с людьми, которые обычно чрезвычайно заняты, чье время постоянно востребовано, у которых есть симпатии и антипатии — и у которых есть своя собственная жизнь. Многое может случиться, и вы не можете реально ожидать контроля над событиями. Однако вы можете попытаться вести себя профессионально и вежливо и приятно относиться ко всем, кого это касается. Такое поведение обычно способствует вашему успеху.Далее следует список из предложений вспомогательных средств, которые могут способствовать эффективному взаимодействию с советником и комитетом. Только вы можете судить, может ли одно или несколько из этих предложений соответствовать вашей ситуации.

    1. Делайте заметки о встречах с вашим советником или комитетом. Затем обобщите их, включая любые выводы или принятые решения, напечатайте их и отправьте копию своему консультанту и, при желании, членам вашего комитета. Это обеспечит общение между всеми участниками, даже если это потребует от вас немного дополнительной работы.
    2. Когда вы передаете значительный кусок текста или целую главу,
      подумайте о том, чтобы предоставить несколько полезных вложений:
        • примечание, которое идентифицирует ваши материалы, вместе с напоминанием (мягким) о дате, к которой ваш советник / комитет согласился отправить комментарии.
        • — это краткое заявление, в котором рассказывается о содержании ваших материалов, и
          выделяет какие-либо конкретные разделы, в которых вы особенно приветствовали бы комментарии
          .
        • план основных заголовков глав; возможно, также план всех глав для обеспечения контекста.
        • Убедитесь, что у вас есть контрольная копия (всегда напечатанная через два интервала).
    3. Попытайтесь уговорить всех спланировать заранее и запланировать необходимые встречи на
      заранее. Самый простой способ — запланировать следующую встречу в конце текущей встречи
      , чтобы все участники могли уладить конфликты расписания на месте (в идеале). Отправляйте отдельное напоминание о каждой встрече (да, действительно, члены комитета, как известно, забывают!).
    4. Некоторые люди советуют составлять короткую повестку дня для каждого собрания, излагая цели
      , затем попросить консультанта утвердить ее и включить ее в ваше напоминание
      .
    5. Если есть вероятность, что собрания не будут проводиться в течение длительного времени, настоятельно рекомендуется отправлять периодические отчеты о ходе работы! Не позволяйте себе попадать в разряд «вне поля зрения, из виду»!

    Наконец, к управлению диссертационной деятельностью (используется в общем смысле).Подробная специфика организации вашей работы — это во многом индивидуальный вопрос, но все же можно сделать несколько важных обобщений.

    Правило номер один : Никогда не доверяйте своей памяти, когда проводите исследования! Ведите точный и полный учет всего, что вы читаете и делаете. Отличным инструментом является «дневник исследователя», который со временем будет формировать хронологический дневник и записи о проделанной вами работе, а также идеи, предложения и комментарии о вашей работе. Эти записи лягут в основу письменных сообщений, которые вы будете периодически отправлять своему советнику / комитету.Они также могут ответить на любые вопросы, которые могут возникнуть.

    Номер два Правило : С самого начала создайте эффективную, расширяемую систему кодирования и хранения файлов, чтобы вся ваша работа была в порядке. Как минимум, разделите материалы по главам, а затем по подзаголовкам внутри главы. Используйте прочные папки с файлами. Четко пометьте всю информацию с указанием источника и даты ее получения, а также отметьте, к какому файлу она принадлежит. Иногда особенно полезно цветовое кодирование.

    Номер три Правило : Храните резервные копии всех проектов всех глав в месте , отдельно от остальных записей .Пожары случаются!

    Дополнительные советы:

    1. Помните составленный вами график предполагаемых работ? Прикрепите его на видном месте и используйте! Составьте свой рабочий график так, чтобы каждый день был рутиной. Начинайте каждую неделю с часа планирования и ставьте цели на эту неделю. Придерживайтесь их.
    2. С самого начала знайте, какой библиографический и справочный стиль вы будете использовать. Намного проще настроить его с первого раза, чем менять позже! Также определитесь с приемлемым форматом для заголовков глав и различных подразделов.Последовательно следуйте своему шаблону (или попросите машинистку сделать это).
    3. Обведите набросок каждой главы перед тем, как писать. Вы обнаружите, что ваше письмо будет более связным и связным. Помните, что первый или даже второй вариант не будет идеальным, и это нормально! Просто начните и отредактируйте позже.
    4. Отдыхайте, хорошо питайтесь, периодически расслабляйтесь. Это не «пустая трата времени»! Ваша работа будет прогрессировать по мере вашего процветания, и только тогда.

    Как спланировать исследовательскую работу

    Очень важным элементом исследования, особенно для студентов, является диссертация, которая представляет собой отчет о проделанной работе.Диссертация позволяет организовать мысли и результаты, а также служит для выполнения институциональных требований. Суждения о том, насколько хороша работа, основаны, среди прочего, на качестве диссертации. Поэтому очень важно заранее спланировать написание диссертации. Некоторые из основных этапов этого процесса кратко изложены ниже.

    • Первый этап процесса включает в себя поиск подходящего научного консультанта и учреждения, определение совпадения интересов и затем формулирование плана исследования.
    • Попытайтесь предвидеть все задачи, которые будут задействованы, и потенциальные проблемы, с которыми вы можете столкнуться, после консультации со своим научным руководителем.
    • Составьте тезисное предложение, которое представляет собой краткое описание того, почему и как ожидается завершение исследования, и определите конечную цель.
    • Прежде чем приступить к реальной работе, проведите тщательный поиск в существующей литературе, которая поможет вам лучше представить предлагаемое исследование.
    • Создайте или научитесь использовать подходящую аппаратуру и получите практические знания об экспериментальных и / или теоретических основах, прежде чем приступить к исследовательской проблеме.
    • Как только вы начнете исследование, ведите подробные и ясные записи на каждом этапе, чтобы с ними можно было ознакомиться, когда вы начнете писать диссертацию.
    • По завершении работы должны быть сделаны соответствующие выводы, которые могут быть помещены в раздел обсуждения диссертации.
    • Макет и формат диссертации должны быть определены до начала написания. Сначала необходимо подготовить набросок передней части, основной части и заключительных частей.
    • После того, как подробности написаны, диссертация должна быть рассмотрена не только научным руководителем, но также коллегами и другими экспертами в этой области.Качество письма можно улучшить с помощью профессиональной помощи.
    • Последняя и важная часть — защита диссертации — тщательно проверяйте каждую деталь в диссертации и будьте готовы к полевым запросам, связанным с любым аспектом.

    Хорошо спланированная и написанная диссертация может иметь решающее значение для признания коллег, а также для карьерного роста.

    4.4.4 План диссертации | Opinnäytetyö — Диссертация

    План дипломной работы

    После того, как ваше предложение по теме будет принято, подготовьте план диссертации, используя другой шаблон отчетности и инструкции по отчетности JAMK.

    Вы можете найти другой шаблон отчетности в инструкциях по отчетности проекта JAMK.

    Цель плана диссертации — сформировать общую концепцию как дипломного проекта, так и объекта разработки или исследования, являющегося темой диссертации. План диссертации нужен в обсуждениях между комиссаром, студентом и преподавателями. Он также направляет систематическое продвижение диссертации.

    План управления данными будет составлен как приложение к плану дипломной работы.Цель плана управления данными — обеспечить соблюдение передовой научной практики в диссертации. Другая цель — гарантировать, что данные исследования ни на каком этапе не будут подвергнуты риску. См. Подробности в разделе Обработка исследовательских данных .

    План диссертации будет составлен в форме плана исследования под руководством главного преподавателя диссертации, если ваша диссертация является научным исследованием и уполномоченный требует, чтобы план исследования был приложен к заявке на разрешение на исследование.План управления данными также должен быть приложен к заявке на получение разрешения на исследования.

    План диссертации должен быть одобрен главным руководителем диссертации, прежде чем вы сможете начать работу с постановляющей частью диссертации или подать заявку на разрешение на исследование от уполномоченного и начать с исследовательской части.

    План диссертации представлен на вебинаре в небольшой группе в соответствии с инструкциями главного преподавателя диссертации. Свяжитесь с вашим главным преподавателем диссертации, чтобы договориться о времени и практике репетиторства.

    Максимальный объем диссертационного плана — 10 страниц текста формата А4.

    Пример структуры и содержания дипломной работы

    Обложка

    Используйте «Другой шаблон отчетности 2021».

    Содержание

    Создайте оглавление.

    1 Введение (название может отличаться от «Введение»)

    • Ознакомьте читателя с темой дипломной работы: что разрабатывается или изучается и почему?
    • Кратко объясните предысторию диссертации.Свяжите исследование с более широкими рамками, чем просто рабочее подразделение или организация, то есть с разработками или тенденциями в данной области, или общественными или другими современными дискуссиями по теме.
    • Опишите значение темы для развития трудовой жизни.
    • Кратко опишите объем диссертации и ее причины.

    2 База знаний диссертации (выберите название в соответствии с вашим содержанием)

    • Расскажите читателю о перспективе, принятой в тезисе, какие концепции вы собираетесь использовать для изучения явления или проблемы и почему этот выбор уместен.
    • Ссылаясь на исследования или другие данные, основанные на доказательствах, обосновывайте ключевые концепции, ограничения и перспективы диссертации.
    • Примите участие в групповом тренинге по поиску информации, проводимом библиотекой. Что уже известно по теме? Написание этой главы в основном связано с систематическим поиском информации и поиском первоисточников там, где это возможно. Отчет о поиске информации прилагается.

    3 Цели опытно-конструкторских работ или научно-исследовательских работ или исследовательских задач

    • Опишите проблему разработки / исследования: Какова преобладающая ситуация в отношении выбранной темы (например, для уполномоченного)? Почему должны проводиться эти опытно-конструкторские работы / исследования? Например: «Товар не продается».
    • Цели: Какова цель опытно-конструкторских работ или исследований? Преимущества работы для комиссара или отрасли в целом. Например: «Установление потребностей клиентов».
    • Задачи разработки или исследовательские вопросы: на какие наиболее важные вопросы необходимо ответить? Например: «Что клиенты хотят от продукта» «Какова подходящая цена для продукта».
    • Первоначальные предположения об окончательных результатах работы: Каким будет окончательный результат работы? Например: отчет, план, улучшенный процесс и т. Д.

    4 Реализация

    4.1 Методы

    • Объясните, какие методы исследований или разработок можно использовать для достижения целей диссертации.
    • Опишите здесь, относится ли ваша диссертация к научно-исследовательской работе, качественному или количественному исследованию, описательному обзору литературы или тезису другого типа. Не забывайте всегда обосновывать свой выбор на основе методической литературы.

    4.2 Сбор и анализ данных

    • Каковы целевые группы для исследовательской работы или исследований? Опишите здесь целевую группу для вашей опытно-конструкторской работы или исследования.
    • Определите, какие данные необходимы для вашей разработки или исследовательской работы. Как вы планируете его собирать? Есть ли у вас доступ к готовым наборам данных и какие методы были использованы для их сбора? Вы сделаете описательный обзор литературы? Если да, то какие методы вы будете использовать? Ознакомьтесь с методами сбора данных, используя методическую литературу о методах развития рабочих мест или методах исследования.
    • Как вы планируете собирать данные в своей исследовательской или исследовательской работе? Как вы будете набирать участников и какое у вас расписание?
    • Как вы планируете анализировать данные, собранные для разработки или исследования? Будете ли вы использовать статистические методы, такие как таблицы SPSS или EXCEL, или у вас есть качественные данные, для которых вы будете использовать качественные методы? Используйте литературу по методологии.

    5 Этичность и надежность разработок или исследований

    • При работе над диссертацией обязательно следуйте хорошей научной практике.
    • Следуйте инструкциям по составлению отчетов для маркировки ссылок на источники.
    • Узнайте, какие этические вопросы связаны с вашей диссертацией, и объясните, как вы пытаетесь их решить. Используйте литературу по этике исследований при изучении вопросов, касающихся этики и надежности ваших разработок или исследований.
    • С помощью программы DMPTuuli подготовьте план управления исходными материалами и включите его в качестве приложения.
    • Также опишите процедуру получения разрешения на исследования, если вам необходимо подать заявление на получение разрешения на исследования для выполнения диссертации в целевой организации.Сюда входят ситуации, когда сбор данных касается персонала, клиентов, пациентов, студентов и т. Д. Или данных из регистров или архивов.
    • Разрешите вопросы, связанные с конфиденциальностью информации.

    6 График работы по этапам диссертации

    • Предварительный график диссертационных этапов.
    • Конкретно скажите читателю, что вы собираетесь делать.

    Список литературы

    Следуя инструкциям по отчетности, подготовьте список ссылок на источники, использованные в вашем плане.

    Приложения

    Приложение 1: Отчет о поиске информации
    Приложение 2: План управления данными
    Приложение 3: Сопроводительное письмо, связанное со сбором данных
    Приложение 4: Показатели, связанные со сбором данных (например, анкета, план интервью, обсуждение за кофейным столиком в обучающем кафе) темы и т. д.).
    Приложение 5: Приложения, требуемые комиссаром к заявке на получение разрешения на исследования

    Отправка плана диссертации в Wihi

    Загрузите план дипломной работы в Wihi, чтобы ваш преподаватель мог его прокомментировать и утвердить.См. Инструкции ниже.

    Вы можете отправить свою работу преподавателю для рецензирования и комментариев на разных этапах дипломного проекта. Вы можете загрузить свою работу на Wihi, используя кнопку Загрузить файл в разделе «Файлы» (рис. 1).

    Рисунок 1. Загрузка работы в Wihi

    После того, как работа будет загружена, она будет доступна для просмотра в файлах как вам, так и вашему преподавателю. Ваш наставник также может загружать файлы на Wihi. Вы можете просматривать и открывать их в поле Файлы.

    Формы

    Отчет об информационном поиске (DOCX)

    Ссылки

    4.4.7 Обработка данных исследования (включая план управления данными)

    4.