Руконтекст Антиплагиат онлайн — повысить процент и проверить работу с высоким процентом
С глобальным распространением Интернета сдать студенческую работу становится все сложнее, ведь все контрольные, курсовые, рефераты и дипломные проверяются преподавателем на Руконтекст антиплагиат онлайн. Если еще десять лет назад купить успешно сданную работу можно было у студентов старших курсов, то сегодня данный метод уже не актуален.
Даже если вы пишете студенческую работу сами, используя не только интернет-источники, но и специальную литературу, нет гарантии, что материал будет полностью уникален. Профессиональные термины, общие фразы, какие-либо статистические данные быстро индексируются, выдавая определенные части текста за плагиат.
Если требуется всего 60-70 % уникальности, добиться самостоятельно таких показателей вполне возможно. Но когда преподаватель менее лоялен, и его устраивает работа уникальностью не менее 80 %, все намного сложнее. Подбором синонимов и перефразированием некоторых мест, к сожалению, не обойтись, поэтому приходится использовать более действенные методы. Определить качество своей работы вы сможете на Руконтекст, скачать бесплатно программу сможет каждый желающий.
ПОВЫСИТЬ % РУКОНТЕКСТ
Что такое Руконтекст и как он работает?
Руконтекст – официальный сайт, который сверяет текст с уже имеющимися в Сети и определяет его достоверную уникальность в считаные минуты. Руконтекст антиплагиат онлайн бесплатно предоставляет лишь ограниченное количество проверок (до 20), за дополнительные проверки необходимо активировать платный аккаунт.
Руконтекст-антиплагиат проверяет информацию не только из общедоступных источников, но и из закрытых баз, в которых хранятся ранее сданные студентами работы, научные статьи и диссертации. Нормальными считаются показатели от 80 % и выше.
Технические способы повысить уникальность текста Руконтекст
Руконтекст антиплагиат онлайн бесплатно – официальный сайт, где работает самая усовершенствованная система проверки уникальности. Попытаться обойти алгоритмы программы можно, но это не гарантирует 100%-ного улучшения качества текста.
ПРОВЕРИТЬ РУКОНТЕКСТ
«Хитрости», которые помогут обмануть Руконтекст
1. Замена русских символов на английские – система уже давно научилась распознавать данный метод, поэтому он вряд ли вам поможет добиться нужной уникальности. Некоторые студенты обманывали сайт Руконтекст путем подстановки греческих символов. Данный способ был эффективен до 2017 года, пока алгоритм работы программы еще был сырым и не усовершенствовался. Сегодня не рекомендуем вам тратить время на подмену букв. Если сомневаетесь, протестируйте это на небольшом отрывке текста – даже при замене большого количества русских букв на иностранные уникальность в программе остается такой же.
2. Скрытый перенос текста – «хитрость», которая сразу же отобразится в отчете. Сдать работу и получить хорошую отметку вряд ли получится, а вот разозлить и вызвать недоверие преподавателя можно запросто.
3. Перестановка слов и предложений – суть текста остается такой же, а значит, на уникальность это абсолютно никак не влияет. На Руконтекст.ру бесплатно действует только ограниченное число проверок, поэтому для многочисленных попыток уникализировать текст понадобится покупка платного пакета услуг. Если вы не намерены переписывать части текста, выделенные как плагиат, то напрасно потеряете свое время и испортите нервы.
3. Замена текста формулой – пока еще действенный, но достаточно сложный способ обойти антиплагиат Руконтекст. Недостаточно просто вставить формулу, еще необходимо отредактировать ее по тексту. Вручную это сделать вряд ли получится, потребуется использование макросов или специальных программ.
5. Синонимайзер – делается в программах, доступных абсолютно бесплатно онлайн. Текст, несомненно, получится уникальным, но очень пострадает смысл. Чтобы привести работу в нормальный читабельный вид, потребуется немало времени.
Обход Руконтекст – дело рискованное, поскольку риск разоблачения сегодня очень большой. Тем более что алгоритмы проверок регулярно усовершенствуются, и все вышеперечисленные методы окажутся неэффективными. Вы можете проверить это на личном опыте, ведь на Руконтекст проверить текст может каждый желающий, пройдя несложную регистрацию.
Как пройти антиплагиат Руконтекст 2017 и не попасть в руки мошенников?
Нередко, немного помучавшись с текстом и так и не получив никаких результатов, студент начинает активный поиск в Интернете по запросу «Как обмануть Руконтекст?». Вот здесь и кроется вероятность попасть на мошенников, которые будут предлагать вам купить различные программы, позволяющие всего за несколько минут довести текст до нужной уникальности. Но, как правило, они работают по старым алгоритмам, которые уже давно распознаются системами. Руконтекст, отзывы о котором свидетельствуют о «жестоких» проверках, тут же распознает подвох и признает текст некачественным.
Предложениями о качественной уникализации текста пестрят и многие доски объявлений. Прежде чем обращаться к таким людям, уточните, какие методы обхода антиплагиата они используют в своей работе. Дело в том, что многие задействуют перечисленные выше технические способы, которые еще могут обмануть другие программы, но не Руконтекст, скачать который не составляет труда как преподавателям, так и студентам. Уточните, имеет ли специалист опыт работы именно с этим антиплагиатом и есть ли гарантия качества работы. Даже если вас уверяют в своем абсолютном профессионализме, не делайте более 50 % предоплаты. Будет не так обидно, если работа не пройдет проверку на Руконтекст онлайн бесплатно.
Можно ли обойти Руконтекст честными методами?
Один из самых эффективных способов повысить уникальность текста в Руконтекст Антиплагиат – заказать его рерайт. Но здесь могут возникнуть большие сложности с поиском специалиста. Хорошие авторы знают себе цену и озвучивают за свою работу приличные суммы. Стоимость курсовой и дипломной может варьироваться в пределах 50-300 долларов, в зависимости от тематики и сложности работы. Также немаловажную роль в формировании стоимости играет процент уникальности. Если показатели должны быть 90 % и выше, будьте готовы расстаться с приличной суммой денег. Не забудьте на Руконтекст проверить работу на плагиат бесплатно онлайн после получения ее от исполнителя.
Есть возможность сэкономить, обратившись к рерайтерам с низкими расценками, но это равносильно игре в рулетку. Работа может содержать грубые ошибки, и в итоге преподаватель ее не примет. Будут потрачены время, деньги и испорчена репутация. Поэтому прежде, чем воспользоваться услугами специалиста, уточните, насколько он компетентен в вашей области. Человек с экономическим образованием априори не может написать качественную работу по медицине, и наоборот. Будьте внимательны: на Руконтекст проверить работу на плагиат предпочитает не каждый рерайтер, ведь для анализа больших объемов необходимо вносить плату. А у других бесплатных онлайн-программ совершенно иные алгоритмы работы, поэтому результаты могут очень отличаться.
Другой честный способ написать уникальную студенческую работу, которая будет принята Руконтекст онлайн, – сделать перевод с иностранных источников. Но этот способ потребует немало времени и хороших знаний иностранного языка. К тому же следует найти действительно хорошие и уникальные источники. Чтобы не терять времени зря, переведите небольшой фрагмент и проверьте на Руконтекст антиплагиат, онлайн регистрация в программе займет всего несколько минут.
Как повысить оригинальность текста в Руконтекст без финансовых и временных затрат?
Нужно срочно сдавать работу, а ее уникальность оставляет желать лучшего? Нет времени или желания на самостоятельную корректировку работы? Не спешите втридорога платить специалистам, которые обещают все сделать качественно и в кратчайшие сроки. Во-первых, нет гарантий, что «писатель» не сорвет сроки дедлайна; во-вторых, даже многочисленные отзывы не являются гарантией надежности.
Мы не только поможем вам проверить на антиплагиат Руконтекст вашу работу, но и сделаем ее уникальной!
Почему выгодно обращаться именно к нам?
• Гарантия качества – используем самые новые и эффективные методы повышения уникальности, которые плагиат Руконтекст еще не может распознавать. Наши работы не требуют дополнительной коррекции, их сразу можно сдавать преподавателю на проверку, не беспокоясь о том, что там может быть написан откровенный бред;
• бесплатные консультации – мы строим доверительные отношения со своими заказчиками, поэтому обязательно расскажем о том, как происхо
Как повысить уникальность текста – подробное руководство
Приветствую всех, кто заглянул на мой сайт! Сегодня я хочу поговорить об одном из главных требований, предъявляемых как к студенческим работам, так и текстовому контенту. Речь пойдет не о грамотности и смысловом наполнении, хотя это тоже архиважно. Поговорим об уникальности текста и работающих способах ее повышения. Без знания азов достижения «удобоваримых» параметров порой приходится сложно как начинающим рерайтерам, так и студентам, пишущим дипломные и курсовые работы. Давайте разберемся, какие способы уникализации можно и нужно использовать, а от каких лучше отказаться во избежание проблем. На самом деле, все не так уж и сложно, особенно если у вас более-менее развита устная и особенно письменная речь.
Что такое уникальность и зачем она нужна?
Все тексты, размещенные в интернете, не должны иметь дублей, то есть, должны быть уникальными (оригинальными, неповторимыми) относительно иного существующего контента. То же касается и студенческих работ – они не должны дублировать друг друга.
Неуникальная статья (копипаст) считается краденой (так по факту оно и есть – использовать чужой контент разрешается только со ссылкой на первоисточник). Поисковые системы крайне негативно относятся к копипасту и нещадно банят замеченные в использовании чужого контента ресурсы. И это правильно, иначе бы сеть засорялась одинаковыми публикациями и перестала бы существовать в качестве источника информации.
Подытожим – все сайты нуждаются в притоке уникального контента. Он стоит определенных денег – копирайтеры тоже люди, они выполняют работу и получают за это соответствующее вознаграждение. Контент высокого уровня (экспертные статьи, профессиональные маркетинговые тексты, сторителлинг) стоит очень недешево. Он априори уникален, так как автор создает его на основе собственных знаний, а почерпнутую в интернете информацию перерабатывает полностью. Вот как я сейчас – пишу из собственного опыта, значит «уник» будет явно стопроцентным.
Однако не каждый ресурс готов платить по несколько тысяч за текст профессиональному копирайтеру, поэтому возникает необходимость в повышении уникальности уже размещенных в Интернете текстов. То есть, райтер должен взять хороший первоисточник и обработать таким образом, чтобы Яндекс и Гугл остались довольны предложенным «блюдом».
Этот вид работ априори более низкооплачиваемый и не требующий столь профессионального подхода. Особенно сие касается обработки студенческих работ, что, к сожалению, не всегда положительно сказывается на качестве образования. Впрочем, это совсем другая история.
Скажу сразу: некоторые райтеры умудряются зарабатывать на уникализации контента и студенческих работ очень достойные деньги. Зачастую они берут не качеством, а объемом, просто научившись бороться с различными системами антиплагиата, о которых я расскажу чуть ниже.
Высокооплачиваемые райтеры, как правило, не претендуют на эту нишу. Вот и я считаю, что написать текст с нуля гораздо проще, чем бороться за уникальность, корпя над маленькими фрагментами текста, да и сам процесс гораздо увлекательнее.
Сервисы-антиплагиаты
Следует запомнить, что уникальность текста может быть фактической или технической. Первая свидетельствует о высоком качестве текста и о том, что он написан «с нуля» действительно профессионалом. Вторая, техническая – это подгон контента под определенные алгоритмы проверки. По сути, в такой статье не будет ничего особо нового по сравнению с первоисточником, но ПС классифицируют ее как уникальную. Не факт, что такой текст хоть сколько-нибудь укрепит позиции ресурса, но в бан его точно не загонит.
Фактическую оригинальность готового текста повысить невозможно, а вот техническую – запросто. Для этого достаточно знать алгоритмы работы основных сервисов проверки этого параметра и найти способ борьбы с ними.
Начнем с того, что на каждой крупной бирже копирайтинга есть собственный сервис проверки уникальности контента. Пробежимся вскользь по наиболее популярным из них:
- Etxt. Есть как онлайн-версия, так и программа для скачивания. Доступ к проверке только после регистрации, причем для новых пользователей он платный. Количество доступных бесплатных прогонов зависит от рейтинга пользователя и загруженности системы, поэтому поначалу лучше скачать приложение. Проверять можно как на рерайт, так и копирайтинг – по разным алгоритмам.
- Advego. Ранее была только скачиваемая программа, сейчас есть и онлайн-версия, доступная без регистрации. Проверка с установленными по умолчанию параметрами (длина шингла – три слова) очень строгая. Повышать уникальность по алгоритмам Адвего очень проблематично – они поистине загадочны и не поддаются анализу.
- Text.ru. Очень классный сервис, максимально близкий по алгоритмам к требованиям поисковых систем. Если пишете «из головы», 100% гарантировано, бороться приходится редко, да и то, если пишете на узкоспециальные темы с использованиями многословных названий, а заказчику нужно непременно 95% и выше. Дело в том, что проверка там осуществляется не только по шинглам (полным совпадениям комбинаций слов), но и по смыслу. Проверка доступна без регистрации, но поделиться ее результатами может только полноправный пользователь биржи.
- Content-Watch. Еще один классный сервис проверки уникальности текста. Алгоритмы сходные с Text.ru. Самостоятельно написанные тексты получают заслуженные 100%, поверхностная уникализация распознается моментально. Порой достаточно заменить подсвеченную фразу синонимичной или убрать ее, и уникальность текста повышается на десять и более процентов. Почему это происходит? Тайна разработчиков.
- Antiplagiat.ru. Очень лояльный, общедоступный и бесплатный сервис, существующий независимо. Его используют преимущественно для проверки студенческих работ. Работает с шинглами, выделяя неуникальные фрагменты (то есть, полный копипаст).
Уникальность, как вы уже поняли, выражается в процентах. Какой она должна быть, чтобы ресурс не попал в бан? Достаточно 90-95, а порой даже 80-85%. Но нужно учитывать, что каждый заказчик (владелец ресурса, SEO-оптимизатор) имеет право выдвигать собственные требования к этому параметру. Например, некоторым непременно нужно 100%, коих, например, достичь на стандартном «Адвего» невозможно, даже если вы пишете текст с нуля. И как, скажите на милость, сделать оригинальными, например, названия законодательных актов или химических соединений? Посему требование непременных 100% встречается относительно редко.
К студенческим работам предъявляются гораздо более лояльные требования: уникальность в 70% уже считается допустимой.
Профессиональные методы повышения уникальности
Высокой уникальности добиваются разными способами. Среди них есть как вполне приемлемые, которые позволяют создать оригинальный текст, ничем не уступающий первоисточнику, так и сомнительные, прибегать к которым можно только в крайних случаях, ибо они явно делают статью менее читабельной. Иногда при использовании сомнительных способов получается контент, который можно читать только со слезами на глазах.
А есть методы весьма нечистоплотные, но, благо, в нынешних условиях уже не работающие или легко распознаваемые сервисами-антиплагиатами. О них мы поговорим ближе к финалу статьи, дабы предостеречь вас от их применения. Сейчас в центре внимания – рабочие и вполне легальные варианты.
Рерайт или пересказ
Рерайтинг – это переработка текста с целью улучшения показателя оригинальности, но сохранением его смысла и структуры. Строго говоря, это пересказ, но в отличие от аналогичной школьной работы он не должен быть близок к оригиналу. Посему лучше всего один раз прочесть исходный текст, а потом писать, не заглядывая в него. Итоговый результат можно сверить с первоисточником и по необходимости переработать.
Рерайтинг – это самый «белый» способ повышения уникальности статей. Причем итог работы может превосходить «корявый» оригинал по качеству многократно. Именно поэтому рерайтинг вынесен на биржах как отдельный вид работ и при хорошем качестве оплачивается очень достойно, особенно если речь идет об узкоспециальных темах.
Исходник: Шенгенская виза – это разрешительный документ, позволяющий находиться на территории стран Соглашения до 90 суток в полугодие. Она может быть однократной, двукратной или многократной (мультивиза). Срок действия шенгенской визы варьируется от нескольких дней до пяти лет.
Переработка: Разрешительный документ, действительный для въезда на территорию государств Соглашения, в просторечии называют шенгенской визой. Она может позволять въезжать в Шенгенскую зону один, два или неограниченное количество раз, но срок пребывания ограничивается 90 днями за любые произвольно отсчитанные 180 суток. Срок действия – до пяти лет.
Использование синонимов
Раньше среди начинающих райтеров бытовало поверье: самый простой способ добиться оригинальности текста – это заменить каждое третье слово синонимом. Оно проистекало из алгоритма проверки по шинглам (по умолчанию – три одинаковых слова подряд). Но, во-первых, алгоритмы проверки изменились вместе с усовершенствованием ПС, во-вторых – попробуйте сделать это технически. Даже со знакомой темой вы провозитесь неимоверно долго, а с незнакомой – и вовсе проклянете все на свете.
Однако если вы уже написали текст, и требуется повысить уникальность лишь пары-тройки фрагментов, этот вариант вполне применим. Только помните: синонимы должны быть стилистически нейтральными, дабы не выбиваться из общего контекста.
Исходник: Многократная шенгенская виза дает право на въезд в страны Соглашения неограниченное количество раз.
Переработка: Мультишенген позволяет въезжать в большинство государств ЕС (кроме Великобритании и Ирландии) безлимитно.
Изменения шинглов
Шингл, как было уже сказано выше, это цепочка из нескольких слов (обычно 3-5), по которым система антиплагиата совершает выборку и сверку с источниками из Интернета. Не будем рассуждать о корректности таких проверок, сосредоточимся на методах «борьбы» с ними.
Итак, вы забросили свежеиспеченный текст на проверку и видите подсвеченные фрагменты в недопустимом количестве. Нужно править, но не стоит делать это прямо в поле проверки. Это только внешне проще: видоизменил (перефразировал шинглы) и вновь запустил антиплагиат. Но нужно учитывать, что статью-то придется сдавать, скорее всего, в ворде. Корректный перенос текста из поля проверки в текстовый документ – это отдельная головная боль: слетают списки, пробелы, интервалы – в общем, форматировать придется вновь. Проще вносить правки в текстовый документ, сверяясь с подсветками, а затем снова забрасывать его в поле.
Расширение объема
Очень неплохой способ, за исключением одного важного «но». Повышать уникальность контента водой (то есть, незначимыми фразами и рассуждениями на отвлеченные темы) – не лучший вариант. Мало того, что существуют сервисы для проверки «водности» текста, так еще и заказчики смотрят на это не слишком благосклонно.
Ко всему нужно подходить с умом. Например, «виза выдается на срок до пяти лет» – вполне корректная фраза. А вот расширить объем за счет написания словами даты какого-то события – некорректный вариант, который явно не понравится заказчику (и символов лишних набили, и усложнили восприятие текста). Хорошо воспринимаются только однословные числительные (до 20), все остальное следует прописывать исключительно цифрами!
Если вам нужно добавить объема, допишите информации непосредственно по теме. Можно сделать вставочку типа «Интересно знать» или «Важно!». В нашем случае можно поведать о недавних изменениях в Визовом Кодексе ЕС либо каком-то проблемном случае.
Использование таблиц
Инфографика приветствуется везде и всегда – ее наличие высоко оценивается ПС. Можно преобразовать часть текстового контента в таблицу. В качестве примера я привел таблицу, уместную в коммерческом тексте для визового агентства. Обратите внимание, как сразу выделились преимущества, что наверняка буде
как ее проверить и добиться 100% уникальности
Привет, друзья! Сегодня я хочу поговорить на такую тему, как уникальность текста. Поскольку именно данный параметр один из ключевых при определении качества статей. Посредством уникальности определяется – самостоятельно ли написан текст автором, или скопирован из других источников. И если скопирован, то какой объем. Определяется уникальность в %. Чем выше процентный показатель – тем лучше. Собственноручно написанный текст зачастую имеет 100% показатель. Но если там используются цитаты, уровень уникальность может быть ниже.
Содержание статьи:
Уникальность текста: что можно сказать о статье по этому показателю
Читайте также: Копирайтинг и рерайтинг работа в интернете: что это такое и в чем отличия
Есть уникальность 0% — статья полностью скопирована из одного или разных источников. То есть, речь идет о плагиате. То есть, человек, по сути, украл чужой труд. За это предусмотрено наказание. Хотя в нашей стране пока это не особо работает.
100% показатель говорит о том, что никаких совпадений с прочими источниками выявлено не было. То есть, автор работал над статьей самостоятельно, транслировал свои мысли посредством слов.
Обычно проверяется уникальность текста онлайн. Есть ряд программ, посредством которых выполняется проверка. Есть те, что требуют установки на компьютер, а есть те, что работают непосредственно в браузере. Ниже я расскажу о наиболее надежных и эффективных программах проверки. А также остановлюсь на том, как повысить уникальность текста.
Смотрите видео всего 15 минут и вы узнаете как написать лучшую статью
Чтобы вам было понятнее, приведу специальную шкалу, которая демонстрирует качественный уровень текстовых материалов:
- 100-95% — высочайший показатель, идеальная статья с точки зрения уникальности;
- 95-90% — высокий уровень;
- 90-80% — достаточный показатель, но могут возникнуть вопросы по отдельным частям статьи;
- ниже 80% — низкий уровень уникальности и качества текста в целом.
Обратите внимание! В некоторых случаях допустимой считается уникальность от 75 или даже от 65%. Речь идет о научных статьях, в которых используются цитаты из других источников. Также это касается статей, в которых применяются устойчивые выражения, термины, названия. Например, медицинской или юридической тематики. К новостным материалам тоже не очень высокие требования в разрезе уникальности.
Я регулярно провожу бесплатные тренинги, как создать сайт своими руками. Участие в них – бесплатное. Проводятся они в режиме онлайн и длятся всего 4 дня. По окончании тренинга каждый участник создает свой сайт. Поэтому, если вы давно мечтали о собственном проекте – добро пожаловать!
Однако я хотел акцентировать внимание на другом – во время обучения я также рассказываю, как правильно писать статьи, чтобы они привлекали читателей. Часто поднимается вопрос уникальности материалов. Дабы постоянно не говорить об одном и том же – я и решил написать эту статью. В том числе, чтобы рассказать, как повысить уникальность текста.
Если же вы хотите участвовать в тренинге, оставьте свой электронный адрес в специальной форме. На него придет сообщение, в котором будет указана дата и время первого урока.
Уникальность текста: почему этот показатель настолько важен
Деятельность по написанию текста разделяется на два направления:
- копирайтинг – когда автор готовит статью с нуля, опираясь на собственные знания или собранные из множества источников, проанализированные;
- рерайтинг – в такой ситуации подготовка материала подразумевает использование конкретного источника, текст которого переписывается автором своими словами. Получается своеобразное изложение.
Относительно недавно, чтобы повысить уникальность текста онлайн, достаточно было изменить последовательность слов, изменить склонения.
Однако сейчас поисковые машины стали слишком требовательными к качеству контента. Им важен только действительно авторский материал, а не очередной рерайт чужой статьи. При анализе статей поисковые роботы учитывают сразу несколько моментов:
- новизна тематики;
- схожесть используемых синонимов;
- структура статьи;
- и многие другие.
Уникальность – ценят все поисковые системы. Поэтому, если стремитесь достичь вершины поисковой выдачи, уделяйте особое внимание этому параметру.
Синонимайзеры, как способ повысить уникальность текста онлайн
Читайте также: Как написать статью для публикации: 10 простых шагов
Окончательно не потеряли свою востребованность такие программы, как синонимайзеры. Они автоматически проводят замену слов на синонимы, делая текст уникальным с технической точки зрения. Буквально пару минут работы – и готова уникальная статья.
Однако нужно понимать, что машинный алгоритм не способен делать материалы качественными. Их необходимо потом перерабатывать, проверять на падежи и склонения, дорабатывать. И все равно не удастся достичь высокого качества с точки зрения читабельности. Поэтому пользоваться ими можно только в самых крайних случаях.
Приведу краткое описание трех таких программ. Возможно, они вам понадобятся. Но, повторюсь, старайтесь обходиться без них.
1. USyn
Простая и удобная в использовании программа. Суть которой подобрать сразу несколько синонимов для конкретного слова или даже целого предложения. Примечательно, что софт позволяет устранять стоп-слова, а также подбирать наиболее подходящие, читабельные, приятные с литературной точки зрения слова.
2. Supernatural synonymizer
Также удобная в работе программа, посредством которой можно сделать статью уникальной с технической точки зрения.
3. http://fromtlt.ru/sinonim/
Бесплатный онлайн сервис, работает быстро, но конечное качество текста, как и в случае с прочим софтом такого типа, оставляет желать большего.
Как проверить уникальность текста онлайн: 2 популярных сервиса
1. Advego Plagiatus
Один из наиболее известных сервисов. Но его нужно сначала скачать, потом установить на свое устройство и только потом работать. Проверяет не только уникальность, но имеет и прочие дополнительные опции.
К примеру, последняя версия уже способна различать замену символов. Например, некоторые нерадивые авторы, чтобы сделать текст уникальным, меняли в слове букву А на латинскую А. Ранее такой способ «прокатывал». Хотя это негативно сказывалось на оптимизации и продвижении сайтов, но копирайтеры-обманщики просто хотели получить свои деньги. Сегодня сервис выявляет такие моменты.
2. Текст.ру
Вот еще один сервис. Главное его удобство – не нужно ничего скачивать и устанавливать. Работает непосредственно в браузере. Отмечу, что это мой любимый сервис. Он простой в работе, но очень качественный. Сразу замечает некачественный или плохо переработанный текст.
Разработчики внедрили инновационное решение – это особый алгоритм. Он сразу замечает простую перестановку слов в предложении. Или вычисляет добавление лишних слов.
(Смотрите видео всего 15 минут и вы узнаете как зарабатывать на текстах)
Кроме того, сервис предлагает несколько дополнительных опций:
- показатель водности текста;
- показатель заспамленности статьи;
- проверка на орфографические ошибки.
Все неуникальные фразы и части текста выделяются фиолетовым оттенком. Внизу окошка проверки указываются ссылки на источники, с которыми перекликается текст.
Как повысить уникальность текста самостоятельно: проверенные советы
Если после написания статьи и ее проверки вы увидели, что она не уникальная, нужно будет потрудиться, дабы достичь нужных показателей. Не стоит пугаться или искать программное обеспечение. Все легко сделать «ручками».
Вот несколько советов, как повысить уникальность текста самостоятельно, дабы поисковые роботы оценили материал наивысшим балом!
1. Заголовок
Внесите сразу изменения в заголовок и подзаголовки статьи. В подавляющем большинстве случаев этого уже достаточно, дабы добиться нужного результата. Так, главный заголовок статьи (Н1) должен соответствовать следующим требования – четкость, привлекательность, емкость. Желательно в заголовок добавить основное ключевое слово.
2. Первые абзацы
Также внесите изменение в первые два абзаца своей статьи. Поскольку проблема может быть именно в них. Ведь поисковые роботы уделяют особое внимание началу текстовых материалов.
3. Середина текста
Посмотрите, какие части можно изменить, где использовать хорошие с литературной точки зрения синонимы, а где поменять склонения и падежи. Это тоже даст хороший результат.
4. Концовка
Последние абзацы материала также важны, как и первые. Поэтому так важно тщательно проработать концовку. Возможно, даже если сервис проверки уникальности показывает неуникальные фрагменты в конце статьи, перепишите последние абзацы полностью.
5. Структура и формат
Добиться нужных показателей уникальности позволяет и переработанная структура. Добавьте заголовки Н2 и Н3, логически разделив текст на отдельные части. Поставьте списки – точечные и номерные – там, где можно сделать перечисление.
Самое главное требование – не копируйте чужой стиль и материалы. Пишите от себя, от души, от всего сердца. Тогда проблем с качеством статей не будет.
Уникальность текста: личный совет
Теперь вы знаете, как повысить уникальность текста самостоятельно. Ничего сложного в это нет, если подойти к написанию статьи ответственно.
Если вы хотите узнать дополнительную информацию о том, как готовить статьи, привлекающие пользователей на сайт, записывайтесь на мой авторский бесплатный четырехдневный тренинг по созданию сайтов. На нем я учу, как сделать сайт своими руками. Если вы давно мечтали о собственном ресурсе, который будет вдохновлять вас на новые подвиги и приносить стабильный и даже пассивный доход – жду вас на обучении. Оставляйте свой адрес электронной почты, и на него придет сообщение о дате и времени начала тренинга.
как обмануть систему проверки и повысить уникальность работы
В некоторых ситуациях к тексту предъявляются определенные требования по уникальности. С этим часто сталкиваются студенты, которые пишут дипломные работы, потому что преподаватели проверяют курсовые на наличие копированного текста. Существует несколько способов, как обмануть антиплагиат, чтобы поднять процент уникальности текста.
Как пройти антиплагиат
Для многих аспирантов, студентов ВУЗа, фрилансеров вопрос прохождения теста на уникальность становится настоящей проблемой. Сотрудники SEO-студий (копирайтеры, рерайтеры) тоже стараются добиться максимальной оригинальности текста. В таких случаях полезно будет знать, как пройти плагиат с необходимым порогом по требованиям. Сначала следует разобраться, что подразумевается под этим понятием.
Плагиат – осознанное присвоение, выдача под своим именем чужого произведения: музыки, текста, открытий и т.д. В данном случае речь идет о рефератах, дипломных работах, научных выводах, текстах для сайтов. Сотрудники кафедры или научный руководитель используют несколько сервисов и программ для определения, какие части работы были написаны самостоятельно студентом, а какие просто скопированы из свободных источников. Самыми популярными считаются следующие варианты:
- Content-Watch – онлайн сервис;
- Антиплагиат – онлайн проверка;
- Текст.ру;
- ETXT – программа, которая устанавливается на компьютер;
- Advego – программа (можно скачать бесплатно).
Результаты могут несколько отличаться при проверке разными сервисами, но принцип работы у них одинаковый. Суть алгоритма разработчики тщательно скрывают, постоянно улучшают, поэтому о способе сравнения можно догадываться лишь по общим сведениям. Пока что на 100% известны следующие моменты:
- Для системы весь текст является набором предложений и слов.
- Во время сверки с текстами, которые опубликованы в интернете, происходит сравнение исследуемого документа с базами программы. При совпадении порядка, расположения символов система выдает совпадение по тексту и обозначает его, как неуникальную часть.
- Чтобы выполнить обход алгоритма, необходимо менять слова, порядок написания, это поможет избежать совпадений с другими работами.
Как можно обойти антиплагиат
Проверяет работу человека робот, сравнивается совпадение по 4, а иногда и по 3 словам, что приводит часто к определению плагиатом устойчивых словосочетаний. Методы того, как обмануть систему антиплагиат, могут пригодиться даже тем людям, которые действительно самостоятельно готовят тексты. Считается, что для обмана программы необходимо просто писать на 100% все с
Поднять оригинальность текста онлайн
Поднять оригинальность текста онлайн
Поднять оригинальность текста — повысить уникальность — обойти антиплагиат.
Очевидно, что студент должен учиться самостоятельно и
честно, особенно если речь идёт о творческой составляющей образовательного
процесса: написании курсовых и дипломных работ. В условиях повсеместного
распространения Интернета для учащихся стали доступны миллионы готовых докладов,
рефератов и других учебных работ. Как следствие, мотивация к их самостоятельному
написанию резко снизилась. Закономерным итогом стала разработка и внедрение в
ВУЗах технологий контроля оригинальности текстов. Сегодня большинство
университетов России подключены к сервису Антиплагиат.ру, который позволяет
проверить оригинальность учебной работы в режиме онлайн. Данная система
постоянно сканирует студенческие сайты и библиотеки, что позволяет моментально
обнаруживать неуникальные фрагменты в текстах, загружаемых на проверку
оригинальности, курсовых и дипломных работ. Казалось бы идея полезная и ничего
отрицательного в себе не несёт. Только вот объективные реалии демонстрируют
стремительный рост рунета, а вместе с ним и публикацию в открытом доступе всей
учебной литературы: учебников, лекций, монографий и т.п. В итоге даже если
писать работу самостоятельно по самым свежим источникам — всё равно получается
очень низкий процент уникальности текста.
Как поднять оригинальность?
Как обойти антиплагиат? Этим
вопросом в последние годы озаботилась львиная доля современных студентов. К
счастью, в сети появились специальные сервисы, позволяющие поднять
оригинальность текста онлайн за несколько минут. Неприятным аспектом явилась
лишь цена на подобные услуги. В большинстве случаев расценки на подъём
уникальности зависят от количества страниц. Курсовая работа в 30-40 стр.
обходится и без того небогатым студентам в серьёзную «копеечку». А если таких
работ не одна — то задача обойти антиплагиат наносит существенный удар уже по
всему семейному бюджету. Впрочем мир не без «жадных людей» и благодаря этому на
свет появился уникальный проект «Фокусник».
Система повышения оригинальности «Фокусник» — это первый
оптовый сервис уникализации текстов, где цена фиксирована и не зависит от
количества страниц (и даже от количества документов). Проект по достоинству
оценили как сам студенты, так и многочисленные авторы учебных работ, которые
получили невероятно выгодные условия для развития своего бизнеса.
Как повысить оригинальность текста в антиплагиате бесплатно
887
Google совершенствует алгоритмы поисковой системы, поэтому многие сайты становятся все более требовательными к публикациям. Одному может понадобиться контент значительного объема, для другого важен связный и грамотный текст, а третий хочет и объем, и грамотный текст, и прямое попадание в целевую аудиторию сайта. Но для большинства требования связаны с уникальностью.
Определение антиплагиата
Широкое использование компьютеров и появление Интернета облегчили плагиат работы других. Большинство случаев плагиата встречаются в академических кругах, где документами обычно являются эссе или отчеты. Однако плагиат можно найти практически в любой области, включая романы, научные статьи, художественные проекты и исходный код.
СПРАВКА! Выявление плагиата может быть как ручным, так и программным.
Ручное обнаружение требует значительных усилий и отличной памяти и нецелесообразно в тех случаях, когда необходимо сравнить слишком много документов или оригинальные документы недоступны для сравнения. Обнаружение с помощью программного обеспечения позволяет сравнивать обширные коллекции документов друг с другом, что делает более вероятным успешное обнаружение.
Несмотря на такую критическую проблему, все еще есть решение для нее, т. е. различные виды онлайн-инструментов. Используя одну из предлагаемых онлайн-программ, клиенты могут сканировать свои записи и определять, включают ли они какие-либо скопированные предложения или абзацы. Однако не следует принимать поспешных решений. Во-первых, необходимо выяснить, как работает средство проверки плагиата.
ВНИМАНИЕ! Те, кто собирается использовать определенное программное обеспечение для обнаружения плагиата, должны знать, что оно сканирует только некоторые отрывки, короткие фрагменты или абзацы.
Читайте также:
В своей деятельности ЮНЕСКО должна […] и предоставить эффективные инструменты и учебные материалы. unesdoc.unesco.org | 文 组织 的 行动 应当 顾及 每个 地区 的 独 特性 , 提 供 的 工具 学习 材料。 unesdoc.unesco.org |
Ключевым понятием является то, что t h e уникальность o f t he культура […] Сектор заключается в том, что он воплощает — одновременно — […] культурных ценностей и ценностей, основанных на самобытности, а также экономических аспектов и измерений. unesdoc.unesco.org | 的 概念 是 文化部 门 的 独特 在于 它 现 体现 了 文化 和 以 0005 0005.unesco.org |
Система подсчета очков была разработана после ссылки на […] международных практик и скоринг […] отдельных сайтов. legco.gov.hk | 計 分 制 是 參考 國際 慣例 後 , 並 個別 地點 的 獨 特 生 境 和 生 物 多 性 給予 gov.hk |
Социальные активы, такие как сети и учреждения […] приобретало все большее значение и становилось основным фактором […] или сообщество. daccess-ods.un.org | Daccess-ods.un.org |
Камбоджа научилась разделять ценности терпимости и […] свободы в обществе со всеми […] для решения стоящих перед нами задач. daccess-ods.un.org | 学会 在 保有 特 性 和 特 点 的 情 况 容忍 和 社会 000 d.un.org |
Председатель также отметил важность процедуры, удобной для детей, которая приняла во внимание […] с учетом растущих возможностей […] и принципы, изложенные в Конвенции. daccess-ods.un.org | 也 指出 , 对 适合 儿童 并 考虑 儿童 的 能力 及 《公约》 的 的 权利 原 则 独 特性 的 程 分 重要。 daccess.un.org |
Ввод данных в Excel, у нас часто […] правильность […] данных, но и для повышения эффективности ввода данных. oapdf.com | Excel 中 录入 数据 时 , 我们 常常 需要 保证 数 据 惟 性 , 这 些 , 公司 员工 编号 以及 身份证 号码 等等 , 在 录入 这些 时 , 我们 可以 设置 数据 的 有 效 性 证 来 确保 这些 数据 一 数据 的 正确 性 , 同 也 了 数据 的 录入 效率。 oapdf.com |
Ссылка на «необходимые социальные услуги» во Всеобщей декларации […] Права человека также требуют контекстного […] , как и для других слоев населения. daccess-ods.un.org | 世界 人权 宣 […] |
Такая проблема выявила необходимость […] запись о праве собственности на товар. daccess-ods.un.org | 问题 突出 说明 体现 货物 所有权 的 电子 记 录 的 单 。 daccess-ods.un.org |
Несколько членов подчеркнули t h e уникальность o f B ситуация в Ахрейне, […] со своим особым климатом и потреблением более 70 […] процентов ГХФУ от одного производителя кондиционеров и предположил, что Бахрейн не сможет соблюдать Монреальский протокол, если ПОДПО не будет утвержден. multiateralfund.org | 强调 了 巴林 的 独 该 气 候 特殊 家认为 , 如果 不 核准 氟氯 烃 淘汰 管理 计划 , 巴林 实现 遵 […] 守 《蒙特利尔 议定书》。 многосторонний фонд.org |
(b) Тем не менее, чтобы добиться успеха, у M + было […] Конг, материк и Азия, а это было […] то, что не смогли сделать другие музеи из-за отсутствия актуальной точки зрения и восприимчивости к местной культуре. legco.gov.hk | (б) 然 而 , 為 取 得 成 功 , M + 必須 […] 覺 , 是 無法 做到 此 點 的。 legco.gov.hk |
T h i s уникальность p r es бросает вызов национальным правительствам и промышленности […] в управлении поэтапным отказом от производства ТХМ […] в соответствии с Монреальским протоколом. multiateralfund.org | 种 独 特 性 , 各 政 府 和 工业 界 在 蒙 特 利尔 》 管理 000 000 org |
Помимо более широких обязанностей по управлению Счетом развития, Счет играет очень важную роль в возможностях Департамента. […] усилий по развитию, обеспечивая средства для проекта […] вклад в национальные стратегии и политику развития. daccess-ods.un.org | 管理 发展 账户 的 广泛 责任 外 , 该 账户 在 经 社 部 的 能力 发展 中 发挥 很 重要 […] daccess-ods.un.org |
Было отмечено, что в связи с […] записей не отразились на существовании единой […] , а скорее единственная претензия на права, включенные в электронный передаваемый документ. daccess-ods.un.org | 指出 , 由于 技术 电子 记录 的 独 特性 非 的现 在 有 的现 在 子 可 单证 所含-ods.un.org |
Тщательно отобран в соответствии с критериями […] дизайна, офисы профилированы на удобной для навигации […] страниц, которые позволяют фирмам представить себя и свою работу, а также обеспечивают легкий доступ к важной информации: Что построили архитекторы? китайских архитекторов.com | 专业 资质 、 特性 和 设 计 质 精心 挑选 出来 的 建筑 事务所 于 页面查找 以下 重要 信息 : 建筑师 的 作子 有 哪些? chinese-architects.com |
Большинство из […] Союз. daccess-ods.un.org | 内部 监督 厅 在 亚 的 斯亚 贝巴 访谈 的 大多数 利益 攸关 者 同声 赞许 这 两个 部 的 各种各样 国际 的 可信 性 和。 daccess-ods.un .org |
Следовательно, установка […] передаваемых записей для решения упомянутых проблем […] выше, и для обеспечения максимальной безопасности может быть дискриминационным по сравнению с уровнем безопасности, предлагаемым их бумажным эквивалентом, и в конечном итоге может препятствовать распространению этих электронных передаваемых записей в деловой практике. cnudci.org | , 为了 处理 上述 关切 并 求得 最大 程度 的 安 全 性 而 对 电 子 件 所能 提供 […] 的 安全 程度 相比 的 情况 下 , 难免 有 区别 对待 之 嫌 , 并且 最终 可能 这些 电子 可 转让。 cnudci.org |
Таким образом, предприниматели могут рассмотреть возможность создания собственных брендов на […] с целью обращения к потребителям с повышенной покупательной способностью. gemconsortium.org | Gemcontium gemcontium org |
Имя субъекта сертификата в ePKI должно быть уникальным. Chunghwa Telecom отвечает за установление соответствующих правил, регулирующих […] использование […] идентичный […] наименований субъекта сертификата. epki.com.tw | 主體 名稱 在 本 基礎 建設 中 必須 具 性 , 本 公司 負責 建立 憑 證 機構 使用 X.500 名稱 空間 (Name Space) 相關 規範 , 以 命名 命名 的 000 特性 , 憑證 憑證 實務 作業 中 中 載明 如何 X.500 名稱 空間 , 對於 同名 同名 的 憑證 命名 時 如何 確保 憑證 主 體 名 稱 ki 0007 .com.tw |
При применении знаний и стратегий, описанных в этой главе, […] один с психическим заболеванием, кто знает что […] подходит ему или ей больше всего, и чьи пожелания следует уважать. hongfook.ca | 这 章 的 知识 策略 时 患 精神 疾病 的 亲人 的 独特 性 , 他 们 认 可行 的 , ca hong6 |
Комитет также отметил, что АТЦСМАООН при обращении к […] […] нужд агротехники. daccess-ods.un.org | 还 指出 , 农机 中心 在 处理 各种 农业 时 必须 考虑 到 各国 地形 的 独 特性 和 其他 具 体 特征 。 daccess-ods.un.org daccess-ods.un.org |
PublicCA должен использовать стандарт X.520 для определения […] различные атрибуты именования для сборки […] пространство имен, признанное PublicCA для […] наименование организации по сертификации подписчиков. epki.com.tw | Направление […] X.500 名稱 空間 內 具備 獨特 性。 epki.com.tw |
Более высокий уровень подтверждения личности пользователей […] может иметь положительное влияние на риски, связанные с […] передаваемая запись. cnudci.org | 对 用户 身份 提供 […] cnudci.org |
Критерий 6.4: Репрезентативные образцы существующих экосистем в пределах ландшафта должны быть защищены в их естественном состоянии […] и нанесены на карты, соответствующие масштабу и интенсивности […] ресурсов. feel-good.ca | 标准 6.4 : : 应 保护 范围 范围 内 代表性 […] |
В то время как t h e уникальность o f f связанные с orest […] организаций, включая их состав и полномочия, важны, это не будет основной темой отчета. daccess-ods.un.org |
Уникальность результата Cypher — Neo4j Руководство Cypher
При сопоставлении с образцом Neo4j Cypher не включает совпадения, в которых одна и та же взаимосвязь графа встречается несколько раз в одном пути, соответствующем определенному образцу.Это называется изоморфизмом отношений и является очень эффективным способом уменьшения размера набора результатов и предотвращения бесконечных переходов.
Чтобы лучше понять это, давайте рассмотрим несколько альтернативных вариантов уникальности:
гомоморфизм
Никаких проверок уникальности не производится.
Если запрос ищет пути длинойn
и граф состоит только из двух узловa
иb
, связанных одним отношением, путь длинойn
будет возвращен, повторяя два узла снова и снова. над.Например,MATCH p = () - [* 5] - () RETURN узлов (p)
может возвращать[a, b, a, b, a, b]
, а также[b, a, b, а, б, а]
.
узел изомопрофизма
Один и тот же узел не может быть возвращен более одного раза в одной и той же записи результата. В приведенном выше примере с двумя узлами можно найти только пути длиной 1. Путь
[a, b, a]
будет отфильтрован из-за дублирования узлаb
, как и любые другие пути, длина которых превышает длину 1.
изоморфизм отношений
Одно и то же отношение не может быть возвращено более одного раза в одной и той же записи результата. В приведенном выше примере с двумя узлами можно найти только пути длиной 1. Единственная связь между
a
иb
может существовать только один раз в результате пути.
Как видно из приведенных выше примеров, в случае шаблонных выражений переменной длины особенно важно иметь проверку уникальности, иначе может быть найдено бесконечное количество записей результатов.
Cypher использует изоморфизм отношений .
Например: поиск друзей или друзей пользователя не должен возвращать указанного пользователя.
Чтобы продемонстрировать это, давайте создадим несколько узлов и отношений:
СОЗДАТЬ (adam: Пользователь {name: 'Adam'}), (pernilla: User {name: 'Pernilla'}), (david: User {name: 'David'
}),
(adam) - [: FRIEND] -> (pernilla), (pernilla) - [: FRIEND] -> (david)
Что дает нам следующий график:
А теперь поищем друзей друзей Адама:
MATCH (пользователь: Пользователь {name: 'Adam'}) - [r1: FRIEND] - () - [r2: FRIEND] - (friend_of_a_friend)
ВЕРНУТЬ друга_друга.имя AS fofName
+ --------- + | fofName | + --------- + | «Давид» | + --------- + 1 ряд
В этом запросе Cypher не возвращает совпадений, в которых отношения шаблона r1
и r2
указывают на одно и то же отношение графа.
Однако это не всегда желательно.
Если запрос должен возвращать пользователя, можно распределить сопоставление по нескольким предложениям MATCH
, например:
MATCH (пользователь: User {name: 'Adam'}) - [r1: FRIEND] - (друг)
MATCH (друг) - [r2: FRIEND] - (friend_of_a_friend)
ВЕРНУТЬ друга_друга.имя AS fofName
+ --------- + | fofName | + --------- + | «Давид» | | «Адам» | + --------- + 2 ряда
Обратите внимание: хотя следующий запрос похож на предыдущий, на самом деле он эквивалентен предыдущему.
MATCH (пользователь: Пользователь {name: 'Adam'}) - [r1: FRIEND] - (друг), (друг) - [r2: FRIEND] - (friend_of_a_friend)
ВЕРНУТЬСЯ friend_of_a_friend.name AS fofName
Здесь предложение MATCH
имеет один шаблон с двумя путями, тогда как предыдущий запрос имеет два разных шаблона.
+ --------- + | fofName | + --------- + | «Давид» | + --------- + 1 ряд
Последние новости План урока английского ESL по иммиграции
Скорость иммиграции в Великобританию резко возрастает
Число людей, мигрирующих в Соединенное Королевство, растет со скоростью, которая застала политиков врасплох. Ежегодный рост на 45 000 больше, чем предполагалось ранее. Это согласно официальным оценкам Национального статистического управления Великобритании.Официальные лица первоначально думали, что прирост населения Великобритании за счет иммиграции составит около 145 000 человек в год. Однако он пересмотрел эту цифру до 190 000 мигрантов в год. Эксперт по народонаселению сэр Эндрю Грин сказал: «В результате 86% прироста нашего населения будет теперь за счет иммиграции, что приведет к увеличению нашего населения на 7,2 миллиона в период с 2004 по 2031 год». Политики предупреждают, что эта цифра размером с город и создаст значительную нагрузку на инфраструктуру и общественные службы Великобритании.
Британские политики призывают к действиям по сокращению количества людей, переезжающих в Великобританию, до того, как начнется демографический кризис. Консервативная партия требует «четкого годового ограничения» на количество людей, въезжающих в Великобританию. Члены правительства соглашаются. Министр иммиграции Лиам Бирн призвал к «необходимости быстрых и радикальных изменений в иммиграционной системе в ближайшие 12 месяцев». Он добавил: «Миграция приносит Британии новые богатства, но также и новые заботы. Это означает, что нам нужно предпринять радикальные меры прямо сейчас, чтобы убедиться, что наша… политика подходит для будущего.Другой эксперт по миграции, Дэнни Срискандараджа, предупредил, что Британии необходимо продолжать строить «сплоченные сообщества», несмотря на постоянно увеличивающееся количество людей, прибывающих в ее порты.
WARM-UPS
1. ИНОСТРАНЦЫ: Прогуляйтесь по классу и поговорите с другими студентами об иностранцах. Это хорошее или плохое слово? У слова «иностранцы» в вашем языке хороший или плохой имидж? Часто меняйте партнеров.После того, как вы закончите, сядьте со своим первоначальным партнером (-ами) и поделитесь тем, что вы узнали.
2. ЧАТ: В парах / группах решите, какие из этих тем или слов из статьи являются наиболее интересными, а какие — наиболее скучными.
миграция / политики / застигнутые врасплох / статистика / население / инфраструктура / ограничения / стремительные изменения / богатство / сплоченные сообщества
Обсуди в чате понравившиеся темы.Часто меняйте темы и партнеров.
3. ИММИГРАЦИЯ: Какие плюсы и минусы у многих людей из других стран, приезжающих в вашу страну жить? Обсудите это со своим партнером (-ами). Используйте приведенные ниже элементы для ведения обсуждения:
|
|
4.ЗАГОЛОВКИ МИГРАЦИИ: Обсудите со своим партнером (-ями) эти газетные заголовки и стоящие за ними истории. Как вы думаете, какие из них возможны?
- Водные беженцы наводняют Южную Африку
- Рекордное загрязнение приводит к эвакуации Китая
- Великобритания превратилась в айсберг — 50 миллионов летят на юг
- Бангладеш затоплено — границы с Индией закрыты
- Мексика официально пустыня — миллионы на границе с США
- Мировая финансовая система рушится — 200 миллионов американцев остались без крова
- Ядерная война угрожает Среднему Востоку — миллионы в движении
5.МИГРАЦИЯ: Потратьте одну минуту на то, чтобы записать все слова, которые у вас ассоциируются со словом «миграция». Поделитесь своими словами с партнером (-ами) и поговорите о них. Вместе разделите слова на разные категории.
6. БЫСТРЫЕ ДЕБАТЫ: Студенты Считают, что люди должны жить в своих странах. Студенты B считают, что миграция создает лучший и более космополитический мир. Часто меняйте партнеров. После обсуждения поделитесь тем, о чем вы говорили.
ПЕРЕД ЧТЕНИЕМ / ПРОСЛУШИВАНИЕМ
1.ИСТИНА / ЛОЖЬ: Посмотрите на заголовок статьи и угадайте, верны ли эти предложения (T) или ложь (F):
а. | Все больше и больше британцев уезжают из Великобритании в более теплые страны. | Т / Ф |
г. | Политики знали, что цифры иммиграции будут очень высокими. | Т / Ф |
г. | К 2031 году в Великобританию переедет достаточно людей, чтобы заполнить довольно большой город. | Т / Ф |
г. | Политики уверены, что дороги и больницы Великобритании справятся. | Т / Ф |
e. | Британские политики предупреждают о возможном перенаселении. | Т / Ф |
ф. | Политическая партия заявила, что ограничений на иммиграцию быть не должно. | Т / Ф |
г. | Министр иммиграции сказал, что иммигранты увеличивают благосостояние Великобритании. | Т / Ф |
ч. | Эксперт по миграции предупредил о важности сообщества. | Т / Ф |
2. СООТВЕТСТВИЕ СИНОНИМУ: Сопоставьте следующие синонимы из статьи:
1. | оценка | а. | переоценено |
2 | годовой | б. | сумма |
3. | исправлено | с. | основной |
4. | значительный | г. | бремя |
5. | штамм | эл. | ежегодно |
6. | том | ф. | унифицированный |
7. | наборов в | г. | обширный |
8. | подметание | ч. | начинается |
9. | коренной | и. | скорость |
10. | когезионный | Дж. | существенный |
3. ФРАЗОВЫЙ СООТВЕТСТВИЕ: Сопоставьте следующие фразы из статьи (иногда возможно более одной комбинации):
1. | увеличивается со скоростью | а. | цифра на 190 000 мигрантов |
2 | На 45000 больше, чем раньше | б. | увеличивающееся количество людей |
3. | он пересмотрел, что | с. | по инфраструктуре Великобритании |
4. | Прирост населения теперь должен быть | г. | тормозить громкость |
5. | поставил значительную нагрузку | эл. | предсказал |
6. | призыв к действию на | ф. | и радикальные изменения |
7. | «явный годовой лимит» на | г. | действие сейчас |
8. | потребность в swift | ч. | политиков врасплох |
9. | надо проехать через корень | и. | в иммиграционную службу |
10. | несмотря на всегда- | Дж. | количество человек |
ВО ВРЕМЯ ЧТЕНИЯ / ПРОСЛУШИВАНИЯ
ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ: Вставьте слова в пропуски в тексте.
Скорость иммиграции в Великобританию резко возрастает
Число людей, мигрирующих в Соединенное Королевство, растет со скоростью, удивившей __________ политиков. Годовой прирост на 45 000 больше, чем ранее __________.Это согласно официальным оценкам Национального статистического управления Великобритании. Чиновники __________ полагали, что прирост населения Великобритании за счет иммиграции составит __________ 145 000 в год. Однако он пересмотрел эту цифру до 190 000 мигрантов на __________. Эксперт по народонаселению сэр Эндрю Грин сказал: «В результате 86% прироста нашего населения будет теперь __________ за счет иммиграции, что добавит 7,2 миллиона человек в период с 2004 по 2031 год». Политики __________ эта цифра такого же размера, как город, и вложит значительные __________ в инфраструктуру и коммунальные услуги Великобритании. |
год | |
Британские политики призывают __________ уменьшить количество людей, переезжающих в Великобританию, прежде чем в стране появится __________.Консервативная партия требует «явного ежегодного __________» количества людей, въезжающих в Великобританию. Члены правительства соглашаются. Министр иммиграции Лиам Бирн призвал к «необходимости __________ и радикальных изменений в иммиграционной системе в ближайшие 12 месяцев». Он добавил: «Миграция приносит в Британию новые богатства, но также и новые __________. Это означает, что нам нужно предпринять радикальные действия сейчас, чтобы сделать __________ нашей… политикой, пригодной для будущего». Другой эксперт по миграции, Дэнни Срискандараджа, предупредил, что Британии необходимо продолжать __________ «сплоченные сообщества», несмотря на постоянно увеличивающееся количество людей, прибывающих в ее __________. |
уверен кризис |
ПРОСЛУШИВАНИЕ
Слушайте и заполняйте пробелы.
Скорость иммиграции в Великобританию резко возрастает
Число ___________________ Соединенного Королевства растет со скоростью, ___________________ удивительной. Ежегодный рост на 45 000 больше, чем предполагалось ранее. Об этом сообщил ___________________ из Национального статистического управления Великобритании. Официальные лица первоначально предполагали, что прирост населения Великобритании за счет иммиграции ___________________ 145 000 в год. Однако он пересмотрел эту цифру до 190 000 мигрантов в год.Эксперт по народонаселению сэр Эндрю Грин сказал: «В результате 86% нашего населения увеличится на ___________________ иммиграцию, что добавит 7,2 миллиона человек в период с 2004 по 2031 год». Политики предупреждают, что эта цифра такого же размера, как город, и _______________________ британской инфраструктуры и государственных услуг.
Британские политики ___________________ замедляют количество людей, переезжающих в Великобританию, прежде чем начнется демографический кризис. Консервативная партия требует «___________________» в отношении количества людей, въезжающих в Великобританию.Члены правительства соглашаются. Министр иммиграции Лиам Бирн призвал «___________________ радикальные изменения в иммиграционной системе в ближайшие 12 месяцев». Он добавил: «Миграция приносит новое богатство ___________________ в Великобританию. Это означает, что нам нужно предпринять радикальные действия сейчас, чтобы убедиться, что наша… политика ___________________». Другой эксперт по миграции, Дэнни Срискандараджа, предупредил, что Британия должна продолжать строить «сплоченные сообщества», несмотря на ________________________ людей, прибывающих в ее порты.
ПОСЛЕ ЧТЕНИЯ / ПРОСЛУШИВАНИЯ
1. ПОИСК СЛОВ: Поищите в словарях / на компьютере словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… для слов «подметание» и «изменение» .
подметание | изменение
|
- Поделитесь своими выводами с партнерами.
- Задавайте вопросы по найденным вами словам.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
2. ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту.
- Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
3. ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение.Проверить ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…?
4. СЛОВАРЬ: Обведите любые слова, которые вы не понимаете. В группах объединяйте неизвестные слова и используйте словари, чтобы найти их значения.
5. ТЕСТИРУЙТЕ ДРУГА: Посмотрите на слова ниже. Вместе со своим партнером постарайтесь вспомнить, как именно они использовались в тексте:
|
|
ИММИГРАЦИОННЫЙ ОБСЛЕДОВАНИЕ СТУДЕНТОВ
Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов об иммиграции.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.
Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.
СТУДЕНТ 1 _____________ | СТУДЕНТ 2 _____________ | СТУДЕНТ 3 _____________ | |
В.1. | |||
Q.2. | |||
В.3. | |||
Q.4. | |||
В.5. |
- Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали. Часто меняйте партнеров.
- Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.
ОБСУЖДЕНИЕ
ВОПРОСЫ СТУДЕНТА А (Не показывайте это студенту Б)
а) | Что вы подумали, когда прочитали заголовок? |
б) | Что вы думаете об иммиграции? |
в) | Хотите переехать в Великобританию? |
г) | Почему люди могут захотеть мигрировать в вашу страну? |
д) | Как вы думаете, цифры иммиграции в статье высокие? |
е) | Что бы вы подумали, если бы в вашей стране появился новый город с 7 миллионами иммигрантов? |
г) | Приветствует ли ваша страна иммигрантов? |
ч) | Есть ли в вашей стране проблемы с иммиграцией? |
и) | Какую нагрузку иммигранты создают для инфраструктуры и государственных служб страны? |
к) | Как вы думаете, иммиграция — это хорошо или плохо? |
———————————————— ———————
ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ B (Не показывайте их ученику A)
а) | Вам понравилась эта статья? |
б) | В чем разница между иммиграцией и эмиграцией? |
в) | Вы бы хотели эмигрировать? Если «да», куда? |
г) | Согласны ли вы с ежегодными ограничениями на количество иммигрантов? |
д) | Как вы думаете, все страны должны всегда открывать двери для беженцев? |
е) | Какие требования к въезду, по вашему мнению, должны выполнять иммигранты, чтобы иметь возможность жить в вашей стране? |
г) | Как вы думаете, какие заботы имеет в виду Лиам Бирн? |
ч) | Как вы строите «сплоченные сообщества»? |
и) | Какие вопросы вы хотели бы задать министру иммиграции Великобритании? |
к) | Вам понравилось это обсуждение? |
ПОСЛЕ ОБСУЖДЕНИЯ: Присоединитесь к другому партнеру / группе и расскажите им, о чем вы говорили.
а) | Что было самым интересным, что вы слышали? |
б) | Был вопрос, который вам не понравился? |
в) | Было ли что-то, с чем вы полностью не согласны? |
г) | О чем вам понравилось говорить? |
ЯЗЫК
ПРАВИЛЬНОЕ СЛОВО: Вставьте в статью правильные слова от a – d ниже.
Скорость иммиграции в Великобританию резко возрастает
Число людей (1) ____ в Соединенном Королевстве растет со скоростью, которая застала политиков врасплох. Годовой (2) ____ на 45 000 больше, чем предполагалось ранее. Это согласно официальным оценкам Национального статистического управления Великобритании. Официальные лица (3) ____ считали, что прирост населения Великобритании за счет иммиграции составит около 145 000 человек в год. Однако он пересмотрел эту цифру до 190 000 мигрантов на (4) ____.Эксперт по народонаселению сэр Эндрю Грин сказал: «Результатом является то, что 86% прироста нашего населения теперь будет связано с (5) ____ иммиграцией, что приведет к увеличению нашего населения на 7,2 миллиона в период с 2004 по 2031 год». Политики предупреждают, что эта цифра такого же размера, как город, и положит значительные (6) ____ на инфраструктуру и коммунальные услуги Великобритании.
Британские политики призывают к действиям, чтобы замедлить (7) ____ людей, переезжающих в Великобританию, прежде чем начнется демографический кризис (8) ____.Консервативная партия требует «явного годового ограничения» на количество людей, въезжающих в Великобританию. Члены правительства соглашаются. Министр иммиграции Лиам Бирн заявил о «необходимости (9) ____ и радикальных изменений в иммиграционной системе в ближайшие 12 месяцев». Он добавил: «Миграция приносит в Великобританию новые богатства, но также и новые (10) ____. Это означает, что нам нужно предпринять радикальные действия прямо сейчас, чтобы убедиться, что наша… политика — (11) ____ на будущее». Другой эксперт по миграции, Дэнни Срискандараджа, предупредил, что Британия должна продолжать строить «сплоченные сообщества», несмотря на (12) ____-увеличение числа людей, прибывающих в ее порты.
1. | (а) | миграция | (б) | мигрирует | (в) | мигрировать | (г) | миграционные |
2. | (а) | подъемов | (б) | восходящий | (в) | подъем | (г) | поднять |
3. | (а) | с инициалами | (б) | происхождение | (в) | начальный | (г) | изначально |
4. | (а) | года | (б) | на душу населения | (в) | центов | (г) | se |
5. | (а) | С по | (б) | для | (в) | по | (г) | дата |
6. | (а) | смирительная рубашка | (б) | задушить | (в) | штамм | (г) | сила |
7. | (а) | din | (б) | шум | (в) | том | (г) | звук |
8. | (а) | по | (б) | в | (в) | из | (г) | вверх |
9. | (а) | развернутая | (б) | свифт | (в) | спецназ | (г) | быстро |
10. | (а) | забот | (б) | волновался | (в) | неприятно | (г) | ворриер |
11. | (а) | отделка | (б) | подходит | (в) | фитнес | (г) | подходит |
12. | (а) | более | (б) | никогда | (в) | когда-либо | (г) | даже |
ПИСЬМО:
Напишите о иммиграционной службе за 10 минут.Исправьте бумагу вашего партнера.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
ДОМАШНИЕ РАБОТЫ
1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.
2. ИНТЕРНЕТ: Поищите в Интернете дополнительную информацию об иммиграции. Обсудите то, что вы обнаружите, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.
3. ИММИГРАЦИЯ: Сделайте плакат, сравнивающий уровни иммиграции в вашей стране и стране, близкой к вашей.Каковы плюсы и минусы? Покажите свой плакат одноклассникам на следующем уроке. Вы все узнали похожие вещи?
4. СТАТЬЯ В ЖУРНАЛЕ: Напишите статью в журнале о последствиях иммиграции в вашей стране. Включите воображаемые интервью с министрами правительства, которые поддерживают иммиграцию и выступают против нее.
Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке. Какая статья была лучшей и почему?
5. ПИСЬМО: Напишите письмо лидеру вашей страны.Задайте ему / ей три вопроса об иммиграции. Дайте ему / ей три совета о том, какую иммиграционную политику следует проводить в вашей стране. Прочтите свое письмо партнеру (-ам) на следующем уроке. Ваш партнер (ы) ответит на ваши вопросы.
ОТВЕТОВ
ВЕРНО / НЕВЕРНО:
а. F | г. F | г.Т | г. F | e. Т | ф. Т | г. Т | ч. Т |
СИНОНИМНОЕ СОЧЕТАНИЕ:
1. | оценка | а. | скорость |
2 | годовой | б. | ежегодно |
3. | исправлено | с. | переоценено |
4. | значительный | г. | существенный / обширный |
5. | штамм | эл. | бремя |
6. | том | ф. | сумма |
7. | наборов в | г. | начинается |
8. | подметание | ч. | обширный / большой |
9. | коренной | и. | основной |
10. | когезионный | Дж. | унифицированный |
ФРАЗОВЫЙ МАТЧ:
1. | увеличивается со скоростью | а. | политиков врасплох |
2 | На 45000 больше, чем раньше | б. | предсказал |
3. | он пересмотрел, что | с. | цифра на 190 000 мигрантов |
4. | Прирост населения теперь должен быть | г. | в иммиграционную службу |
5. | поставил значительную нагрузку | эл. | по инфраструктуре Великобритании |
6. | призыв к действию на | ф. | тормозить громкость |
7. | «явный годовой лимит» на | г. | количество человек |
8. | потребность в swift | ч. | и радикальные изменения |
9. | надо проехать через корень | и. | действие сейчас |
10. | несмотря на всегда- | Дж. | увеличивающееся количество людей |
ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ:
Скорость иммиграции в Великобританию резко возрастает
Число людей, мигрирующих в Соединенное Королевство, растет такими темпами, что застали врасплох политиков.Ежегодный рост на 45 000 больше, чем прогнозировал ранее. Это согласно официальным оценкам Национального статистического управления Великобритании. Официальные лица , первоначально , думали, что прирост населения Великобритании за счет иммиграции составит около 145000 в год. Тем не менее, он пересмотрел эту цифру до 190 000 мигрантов на в год. Эксперт по народонаселению сэр Эндрю Грин сказал: «В результате 86% прироста нашего населения составит из-за иммиграции , что добавит 7.2 миллиона человек в период с 2004 по 2031 год. «Политики предупреждают, что эта цифра такого же размера, как и город, и создаст значительную нагрузку на инфраструктуру и общественные службы Великобритании.
Британские политики призывают к действию , чтобы замедлить количество людей, переезжающих в Великобританию, прежде чем начнется кризис с населением . Консервативная партия требует «четкого ежегодного ограничения » на количество людей, въезжающих в Великобританию. .Члены правительства соглашаются. Министр иммиграции Лиам Бирн настаивал на «необходимости swift и радикальных изменениях в иммиграционной системе в ближайшие 12 месяцев». Он добавил: «Миграция приносит новое богатство, но также и новое беспокоит Великобританию. Это означает, что нам нужно предпринять радикальные меры сейчас, чтобы убедился, что наша… политика подходит для будущего». Другой эксперт по миграции, Дэнни Срискандараджа, предупредил, что Британии пришлось продолжить строительство «сплоченных сообществ», несмотря на постоянно растущее число людей, прибывающих в портов .
ЯЗЫК
1 — б | 2 -c | 3 — д. | 4 — а | 5 — а | 6 — д | 7 -c | 8 — б | 9 -б | 10 — | 11 — д | 12 — с |
Последние новости План урока английского ESL по биотопливу
Рост производства биотоплива
Мировое производство биотоплива будет стремительно расти в течение следующих десяти лет.Об этом говорится в новом отчете Продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций. В отчете говорится, что рост мирового спроса на биотопливо будет «стимулировать международную торговлю» в течение следующего десятилетия. Это связано с растущими опасениями по поводу глобального потепления и поиском альтернативных источников энергии. Правительства всего мира отчаянно пытаются сократить количество используемого ископаемого топлива, чтобы достичь своих целей по выбросам CO2. Текущая рекордная цена на нефть разжигает борьбу за биотопливо. Новые заводы по производству биотоплива появляются в развитых странах по всему миру.Идет гонка за производство экологически чистого и экономичного биотоплива, которое обеспечит до 20 процентов потребностей в энергии в основных экономиках мира.
Биотопливо не обошлось без критиков. Многие люди считают, что они являются основной причиной нынешнего роста цен на продукты питания. Аналитики отрасли не согласны и говорят, что на биотопливо приходится только пять процентов этого роста, и что в этом больше виноваты спрос и предложение. Однако кажется, что резкий рост производства биотоплива сильно повлияет на цены на продукты питания.Это связано с тем, что больше пшеницы, семян, пальмового масла и сахара пойдет на производство биотоплива вместо того, чтобы кормить людей и сельскохозяйственных животных. Есть опасность, что продовольственные бунты могут распространиться по всему миру, даже в богатые страны. У людей будет более дешевое топливо для автомобилей, но более дорогая еда на полках магазинов. Это значительно увеличит разрыв между имущими и неимущими. В октябре 2007 года представитель Организации Объединенных Наций назвал биотопливо «преступлением против человечности».
WARM-UPS
1.ЭНЕРГИЯ: Прогуляйтесь по классу и поговорите с другими учениками об энергии. Часто меняйте партнеров. После того, как вы закончите, сядьте со своим партнером (-ами) и поделитесь своими выводами.
2. ЧАТ: В парах / группах решите, какие из этих тем или слов из статьи являются наиболее интересными, а какие — наиболее скучными.
| производство / биотопливо / международная торговля / альтернативные источники энергии / целевые показатели CO2 / цена на нефть / критики / цены на продукты питания / спрос и предложение / кормление людей / имущих и неимущих |
Обсудите в чате понравившиеся темы.Часто меняйте темы и партнеров.
3. ПОВЫШЕНИЕ ЦЕН: Посмотрите на эти причины роста цен на продукты питания. Обсудите со своим партнером (-ами), что мир должен сделать, чтобы остановить рост. Запишите свои идеи в таблицу. Меняйте партнеров и делитесь своими идеями. Целым классом выбирайте лучшие идеи.
рост цен на нефть | |
Прирост населения | |
рост среднего класса | |
биотопливо | |
глобальное потепление | |
бедное земледелие |
4.ДЕШЕВЛЕ: Что бы вы хотели дешевле? Оцените предметы ниже: 10 = «абсолютно необходимо, чтобы быть дешевым»; 1 = «Меня не волнует, взлетят ли цены до небес». Сравните свои ответы с ответами вашего партнера (-ов).
_____ бензин _____ счета за электроэнергию и газ _____ хлеб и рис _____ Уроки английского | _____ транспорт _____ телефонные звонки _____ авиабилеты _____ другое _________________ |
5.ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗАГОЛОВКИ: Используйте слова из приведенного выше действия «Чат» вместе со своим партнером (-ами), чтобы предсказать, о чем будет статья новостей. Когда у вас будет своя история, смените партнеров и поделитесь ими. Кто был ближе всего к реальной истории?
6. ИСКОПАЕМОЕ ТОПЛИВО: Потратьте одну минуту на запись всех различных слов, которые у вас ассоциируются с термином «ископаемое топливо». Поделитесь своими словами с партнером (-ами) и поговорите о них. Вместе разделите слова на разные категории.
ПЕРЕД ЧТЕНИЕМ / ПРОСЛУШИВАНИЕМ
1.ИСТИНА / ЛОЖЬ: Посмотрите на заголовок статьи и угадайте, верны ли эти предложения (T) или ложь (F):
а. | В течение следующего десятилетия производство биотоплива увеличится более чем вдвое. | Т / Ф |
г. | Спрос на биотопливо будет способствовать увеличению мировой торговли. | Т / Ф |
г. | Правительства крайне заинтересованы в замене ископаемого топлива биотопливом. | Т / Ф |
г. | Существует международный конкурс на производство чистого биотоплива. | Т / Ф |
e. | Нет критиков биотоплива. | Т / Ф |
ф. | Аналитики считают, что биотопливо является основной причиной роста цен на продукты питания. | Т / Ф |
г. | Не исключено, что в развитых странах могут вспыхнуть продовольственные бунты. | Т / Ф |
ч. | Представитель ООН заявил, что биотопливо является преступлением против человечества. | Т / Ф |
2. СООТВЕТСТВИЕ СИНОНИМУ: Сопоставьте следующие синонимы из статьи:
1. | комплект | а. | отжимание |
2 | быстро | б. | малообеспеченных |
3. | буст | с. | появляющаяся |
4. | заправка | г. | быстро |
5. | вырастает | эл. | форма |
6. | критиков | ф. | готово |
7. | составляют | г. | разница |
8. | влияние | ч. | стимулирующее |
9. | разрыв | и. | влияет |
10. | неимущих | Дж. | комментаторов |
3. ФРАЗОВЫЙ СООТВЕТСТВИЕ: Сопоставьте следующие фразы из статьи (иногда возможно более одной комбинации):
1. | Установлено производство биотоплива | а. | из этих увеличений |
2 | буст | б. | Цели по CO2 |
3. | поиск | с. | их критиков |
4. | встречают их | г. | международная торговля |
5. | заводов открываются | эл. | Рост производства биотоплива |
6. | Биотопливо не без | ф. | быстро расти |
7. | биотопливо составляет всего пять процентов | г. | для альтернативных источников энергии |
8. | острый | ч. | и неимущие |
9. | Есть опасность, что еда | и. | в развитых странах |
10. | разрыв между имущими | Дж. | беспорядки могут распространиться на |
ВО ВРЕМЯ ЧТЕНИЯ / ПРОСЛУШИВАНИЯ
ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ: Вставьте слова в пропуски в тексте.
Мировое производство биотоплива __________ будет стремительно расти в течение следующих десяти лет. Это __________ к новому отчету Продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций. В отчете говорится, что повышенный мировой спрос на биотопливо будет «стимулировать международную торговлю» в следующие __________. Это связано с ростом __________ о глобальном потеплении и поиском альтернативных источников энергии. Правительства всего мира __________ должны сократить количество используемого ископаемого топлива, чтобы они могли достичь своих целей по выбросам CO2.Текущая рекордная цена на нефть является топливом для __________ биотоплива. Новые заводы по производству биотоплива появляются в развитых странах по всему миру. __________ будет производить чистое и экономичное биотопливо, которое обеспечит до 20 процентов потребностей в энергии в основных экономиках мира. |
отчаянно | |
Биотопливо не __________ их критики.Многие люди считают, что они являются основной причиной роста цен на продукты питания. Отраслевые аналитики не согласны и говорят, что на биотопливо приходится только пять процентов от этого увеличения, и что __________ и спрос больше виноваты. Однако похоже, что рост производства биотоплива на __________ сильно повлияет на цены на продукты питания. Это потому, что больше пшеницы, семян, пальмового масла и сахара будет идти на производство биотоплива вместо __________ людей и сельскохозяйственных животных. Существует опасность того, что еда __________ может распространиться по всему миру, даже в богатые страны.У людей будет более дешевое топливо для автомобилей, но более дорогая еда в магазине __________. Это значительно увеличит разрыв между имущими и неимущими. В октябре 2007 года представитель Организации Объединенных Наций назвал биотопливо «преступлением против __________». |
полки |
ПРОСЛУШИВАНИЕ: Слушайте и заполняйте пустые места.
Мировое производство биотоплива ______________________ в течение следующих десяти лет. Об этом говорится в новом отчете Продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций. В отчете __________________ мировой спрос на биотопливо будет «стимулировать международную торговлю» __________________. Это связано с растущими опасениями по поводу глобального потепления __________________ альтернативных источников энергии. Правительства всего мира отчаянно пытаются сократить количество используемого ископаемого топлива __________________ их целевых показателей по выбросам CO2.Текущая рекордная цена на нефть составляет __________________ для биотоплива. Новые заводы по производству биотоплива появляются в развитых странах по всему миру. __________________ производят чистое и экономичное биотопливо, которое обеспечит _____________________ до 20 процентов основных мировых экономик.
Биотопливо __________________ критиков. Многие люди считают, что они являются основной причиной __________________ цен на продукты питания. Аналитики отрасли не согласны и говорят, что на биотопливо приходится только пять процентов этого увеличения, а спрос и предложение __________________.Однако, похоже, что резкий рост производства биотоплива __________________ цен на продукты питания. Это связано с тем, что больше пшеницы, семян, пальмового масла и сахара пойдет на производство биотоплива вместо того, чтобы кормить людей и сельскохозяйственных животных. Существует опасность __________________ распространения по всему миру, даже в богатых странах. Люди будут иметь более дешевую __________________, но более дорогую еду на полках магазинов. Это значительно увеличило бы разрыв между _____________________. В октябре 2007 года представитель Организации Объединенных Наций назвал биотопливо «преступлением против человечности».
ПОСЛЕ ЧТЕНИЯ / ПРОСЛУШИВАНИЯ
1. ПОИСК СЛОВ: Поищите в словарях / на компьютере словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… слова «био» и «топливо» .
- Поделитесь своими выводами с партнерами.
- Задавайте вопросы по найденным вами словам.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
2.ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту.
- Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
3. ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение. Проверить ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…?
4.СЛОВАРЬ: Обведите слова, которые вы не понимаете. В группах объединяйте неизвестные слова и используйте словари, чтобы найти их значения.
5. ТЕСТИРУЙТЕ ДРУГА: Посмотрите на слова ниже. Вместе со своим партнером попробуйте вспомнить, как они использовались в тексте:
|
|
ОБСЛЕДОВАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО БИОТОПЛИВА
Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о биотопливе.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.
Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.
СТУДЕНТ 1 _____________ | СТУДЕНТ 2 _____________ | СТУДЕНТ 3 _____________ | |
В.1. | |||
Q.2. | |||
Q.3. | |||
В.4. | |||
Q.5. |
- Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали. Часто меняйте партнеров.
- Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.
ОБСУЖДЕНИЕ БИОТОПЛИВА
ВОПРОСЫ СТУДЕНТА А (Не показывайте это студенту Б)
а) | Что вы подумали, когда прочитали заголовок? |
б) | Что приходит на ум, когда вы слышите термин «биотопливо»? |
в) | Что вы думаете об этой статье? |
г) | Что вы знаете о биотопливе? |
д) | Беспокоитесь ли вы о росте цен на продукты питания и нефть? |
е) | Как вы думаете, рост производства биотоплива — это хорошо или плохо для мира? |
г) | Что нужно сделать вашей стране для достижения своих целей по выбросам CO2? |
ч) | Как вы думаете, есть ли лучшие альтернативы биотопливу? |
и) | Как вы думаете, насколько экономично биотопливо? |
к) | Считаете ли вы, что крупнейшим экономикам мира следует сократить потребление энергии? |
———————————————— ——————————
ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A)
а) | Вам понравилась эта статья? |
б) | Какие прилагательные вы бы использовали, чтобы описать сегодняшнюю ситуацию роста цен? |
в) | Что говорят критики биотоплива? |
г) | Как спрос и предложение могут быть виноваты в росте цен на продукты питания? |
д) | Какой рост цен на продукты питания вы заметили? |
е) | Как вы думаете, фермеры должны выращивать зерновые на топливо или продукты питания? |
г) | Были ли в вашей стране продовольственные бунты? Вы бы протестовали на улицах? |
ч) | Как вы думаете, какая жизнь у неимущих? |
и) | Какие вопросы вы хотели бы задать представителю ООН? |
к) | Вам понравилось это обсуждение? |
ЯЗЫК
Мировое производство биотоплива должно вырасти (1) ____ в течение следующих десяти лет.Об этом говорится в новом отчете Продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций. Отчет (2) ____ о том, что рост мирового спроса на биотопливо «стимулирует международную торговлю» в течение (3) ____ десятилетия. Это из-за растущей озабоченности по поводу глобального потепления и поиска (4) ____ альтернативных источников энергии. Правительства всего мира отчаянно пытаются сократить количество используемого ископаемого топлива, чтобы достичь своих целей по выбросам CO2. Текущая рекордная цена на нефть — (5) ____ борьба за биотопливо.Новые заводы по производству биотоплива появляются в развитых странах по всему миру. Гонка ведется (6) ____ за производство чистого и экономичного биотоплива, которое обеспечит до 20 процентов потребностей в энергии в основных экономиках мира.
Биотопливо — это (7) ____ без их критиков. Многие люди считают, что они являются основной причиной нынешнего роста цен на продукты питания. Отраслевые аналитики не согласны и говорят, что биотопливо дает (8) ____ лишь пять процентов этого прироста, и что в этом больше виноваты спрос и предложение.Однако кажется, что резкий рост производства биотоплива значительно (9) ____ цен на продукты питания. Это потому, что больше пшеницы, семян, пальмового масла и сахара пойдет на производство биотоплива вместо (10) ____ людей и сельскохозяйственных животных. Существует опасность распространения продовольственных бунтов по всему миру (11) ____ на богатые страны. У людей будет более дешевое топливо для автомобилей, но более дорогая еда на полках магазинов. Это значительно увеличило бы разрыв между (12) ____ и неимущими. В октябре 2007 года представитель Организации Объединенных Наций назвал биотопливо «преступлением против человечности».
Вставьте правильные слова из таблицы ниже в приведенной выше статье.
1. | (а) | быстрота | (б) | быстрота | (в) | порог | (г) | быстро |
2. | (а) | состояние | (б) | выписка | (в) | заявлено | (г) | из |
3. | (а) | текущий | (б) | вперед | (в) | последние | (г) | одна |
4. | (а) | для | (б) | по | (в) | с | (г) | С по |
5. | (а) | на топливе | (б) | топливо | (в) | заправка | (г) | топливо |
6. | (а) | вон | (б) | более | (в) | в | (г) | по |
7. | (а) | нет | (б) | не | (в) | № | (г) | нет |
8. | (а) | вверх | (б) | более | (в) | это | (г) | С по |
9. | (а) | влияет на | (б) | влияние | (в) | влияет | (г) | повлиял на |
10. | (а) | кормов | (б) | еда | (в) | кормление | (г) | сыт |
11. | (а) | даже | (б) | равномерно | (в) | ровность | (г) | вечер |
12. | (а) | есть | (б) | имеет | (в) | было | (г) | имеет |
ПИСЬМО:
Напишите о биотопливе за 10 минут.Исправьте бумагу вашего партнера.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ДОМАШНИЕ РАБОТЫ
1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.
2. ИНТЕРНЕТ: Поищите в Интернете информацию о биотопливе и о том, как оно влияет на рост цен на продукты питания. Поделитесь тем, что вы узнали, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.
3. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ЭНЕРГИИ: Сделайте плакат об альтернативных источниках энергии.Включите те, которые используются в вашей стране. Покажите свою работу одноклассникам на следующем уроке. У всех вас были похожие вещи?
4. БУНТЫ: Напишите в журнале статью о пищевых бунтах. Включите воображаемые интервью с имущими и неимущими. Включите вопросы о ценах на продукты питания и на нефть.
Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке. Запишите все новые слова и выражения, которые вы слышите от своего партнера (ов).
5.ПИСЬМО: Напишите письмо главе Продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций. Задайте ему / ей три вопроса о биотопливе и производстве продуктов питания. Дайте ему / ей три совета о том, что ему следует делать, чтобы в мире было достаточно еды. Прочтите свое письмо партнеру (-ам) на следующем уроке. Ваш партнер (ы) ответит на ваши вопросы.
6. ДНЕВНИК / ЖУРНАЛ: Вы фермер. Вам нужно решить, будете ли вы выращивать урожай для еды или топлива.Напишите в дневнике запись об одном дне своей жизни. Включите свои мысли о биотопливе и росте цен на продукты питания. Прочтите свою запись одноклассникам на следующем уроке.
ОТВЕТОВ
ВЕРНО / НЕВЕРНО:
а. F | г. Т | г. Т | г. F | e.F | ф. F | г. Т | ч. Т |
СИНОНИМНОЕ СОЧЕТАНИЕ:
1. | комплект | а. | готово |
2 | быстро | б. | быстро |
3. | буст | с. | отжимание |
4. | заправка | г. | стимулирующее |
5. | вырастает | эл. | появляющаяся |
6. | критиков | ф. | комментаторов |
7. | составляют | г. | форма |
8. | влияние | ч. | влияет |
9. | разрыв | и. | разница |
10. | неимущих | Дж. | малообеспеченных |
ФРАЗОВЫЙ МАТЧ:
1. | Установлено производство биотоплива | а. | быстро расти |
2 | буст | б. | международная торговля |
3. | поиск | с. | для альтернативных источников энергии |
4. | встречают их | г. | Цели по CO2 |
5. | заводов открываются | эл. | в развитых странах |
6. | Биотопливо не без | ф. | их критиков |
7. | биотопливо составляет всего пять процентов | г. | из этих увеличений |
8. | острый | ч. | Рост производства биотоплива |
9. | Есть опасность, что еда | и. | беспорядки могут распространиться на |
10. | разрыв между имущими | Дж. | и неимущие |
ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ:
определение уникальности The Free Dictionary
Ибо хотя гарпунщики с многочисленной командой были гораздо более варварскими, языческими и пестрыми, чем любая из прирученных компаний торговых судов, с которыми я познакомился в результате моего предыдущего опыта, тем не менее я приписывал это — и справедливо приписал это — свирепой уникальности самой природы того дикого скандинавского призвания, в которое я так бросил.Тюдор всегда был странником, и с легким остроумием и быстрым живым описанием он перескакивал от эпизода и места к эпизоду и месту, рассказывая свои переживания, казалось бы, не потому, что они принадлежали ему, а ради их причудливости и уникальности, ради необычного происшествия или смехотворная ситуация. Именно такая уникальность точек зрения поразила Руфь. Есть еще один момент, помимо отсутствия универсальности и необходимости, который важно осознавать в отношении причин в указанном выше смысле, а именно отсутствие уникальность.Обычно предполагается, что для любого события существует какое-то одно явление, которое является причиной данного события. С точки зрения развития городской зоны для туризма, другой участник дискуссии согласился, что следует учитывать уникальность города. проект направлен на укрепление межкультурных отношений и служит еще одним шагом к построению диалога культур, который позволяет понять красоту и уникальность национального художественного наследия. Она утверждает, что среди крупных планов мало различий в дизайне планов; в некоторых есть специальные положения, но с введением функций автоматического планирования дизайн плана потерял большую часть своей уникальности.«Если вы являетесь крупным спонсором плана и 80% положений вашего плана аналогичны положениям евродепутата, вы сопоставите уникальность своего плана с риском, связанным с его поддержанием самостоятельно. Оригинальные предметы искусства — уникальный и дефицитный товар , получающих свою ценность в основном из-за того, что они представляют эстетическую уникальность (Zolfagharian & Cortes, 2011). Автор исследует концепцию уникальности с точки зрения конечности и работы таких философов, как Мартин Хайдеггер, Эммануэль Левинас и Фридрих Ницше.Ая эль-Эмам пытается через свои картины пролить свет на уникальность красоты африканских женщин — Айя эль-Эмам КАИРО — 19 сентября 2018: Белая красота воспринимается во всем мире как высший вид красоты. Он объяснил, что говорил о продолжающихся переговорах между иракскими сторонами о формировании правительства, декларирующих необходимость формирования на трех принципах и недопущения допущения уникальности управления посредством формирования нового правительства на основе реального партнерства, совместимости и баланса между составные части.Ежегодно отмечаемый 13 августа, чтобы отпраздновать уникальность и отличия левшей, этот день впервые был начат в 1976 году Дином Р.
Функции увеличения и уменьшения
Увеличение функций
Функция «увеличивается», когда значение y , увеличивается, когда увеличивается значение x , , например:
Легко видеть, что y = f (x) имеет тенденцию повышаться на вверх на по мере того, как идет вдоль .
Квартира?
А что насчет того плоского бита в начале? Это нормально?
- Да, это нормально, когда мы говорим, что функция Увеличение
- Но это не нормально , если мы говорим, что функция строго возрастающая (плоскостность не допускается)
Использование алгебры
Что делать, если мы не можем построить график, чтобы увидеть, увеличивается ли он? В этом случае нам понадобится определение с использованием алгебры.
Для функции y = f (x) :
когда x 1 | Увеличение | |
когда x 1 | Строгое увеличение |
Это должно быть верно для любых x 1 , x 2 , а не только некоторых хороших, которые мы могли бы выбрать.
Пример:
Это также возрастающая функция , хотя скорость увеличения уменьшается |
для интервала
Обычно нас интересует только некоторый интервал , например этот:
Эта функция — , увеличивающая для показанного интервала
(в другом месте она может увеличиваться или уменьшаться)
Убывающие функции
Значение y уменьшается по мере увеличения значения x :
Для функции y = f (x) :
когда x 1 | Уменьшение | |
когда x 1 | Строго убывающая |
Обратите внимание, что f (x 1 ) теперь больше (или равно) f (x 2 ).
Пример
Попробуем найти, где функция увеличивается или уменьшается.
Пример: f (x) = x 3 −4x, для x в интервале [−1,2]
Построим его, включая интервал [−1,2]:
Начиная с −1 (начало интервала [−1,2] ):
- при x = −1 функция убывает,
- продолжает уменьшаться до около 1.2
- затем увеличивается оттуда, после x = 2
Без точного анализа мы не можем точно определить, где кривая переходит от убывания к возрастанию, поэтому давайте просто скажем:
В интервале [−1,2] :
- кривая убывает в интервале [-1, приблизительно 1,2]
- кривая увеличивается в интервале [приблизительно 1,2, 2]
Постоянные функции
Постоянная функция — это горизонтальная линия:
Строки
Фактически линии либо увеличиваются, либо уменьшаются, либо постоянны.
Уравнение прямой:
y = mx + b
Наклон m говорит нам, увеличивается ли функция, убывает или остается постоянной:
м <0 | убывающая | |
м = 0 | постоянная | |
м> 0 | увеличение |
Один к одному
Строго возрастающие (и строго убывающие) функции имеют специальное свойство, называемое «инъективным» или «один к одному», что просто означает, что мы никогда не получим одно и то же значение «y» дважды.
Общие функции
«Injective» (индивидуально)
Почему это полезно? Поскольку инъективные функции могут быть обратными !
Мы можем перейти от значения «y» назад к , значение «x» (чего мы не можем сделать, когда существует более одного возможного значения «x»).
Добавить комментарий